1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

bảng nhân 9 toán học 3 lại thị mơ thư viện giáo án điện tử

4 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 15,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

[r]

Trang 1

K HO CH BÀI D Y Ế HOẠCH BÀI DẠY ẠCH BÀI DẠY ẠCH BÀI DẠY

- Giúp h c sinh t l p và thu c đự lập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ược bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c b ng nhân 9, c ng c cách tính giá tr ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ủng cố cách tính giá trị ố cách tính giá trị ị

bi u th c.ểu thức ức

- H c sinh bước đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân c đ u thu c b ng nhân 9 và v n d ng đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ụng được phép nhân ược bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c phép nhân trong gi i toán, bi t đ m thêm 9.ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ết đếm thêm 9 ết đếm thêm 9

- Giáo d c h c sinh tính c n th n và tính toán chính xácụng được phép nhân ẩn thận và tính toán chính xác ập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- Giáo viên: Th t cho trò ch i “ Đ bi t s nào”, 6t m bìa m i t m bìa có ẻ từ cho trò chơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ừ cho trò chơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ố cách tính giá trị ết đếm thêm 9 ố cách tính giá trị ấm bìa mỗi tấm bìa có ỗi tấm bìa có ấm bìa mỗi tấm bìa có

9 ch m tròn ấm bìa mỗi tấm bìa có

- H c sinh: Sách giáo khoa, v bài t p ở bài tập ập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

III Ho t đ ng d y h c ch y u ạy: BẢNG NHÂN 9 ộng dạy học chủ yếu ạy: BẢNG NHÂN 9 ọc chủ yếu ủ yếu ếu

Ho t đ ng c a giáo viên ạy: BẢNG NHÂN 9 ộng dạy học chủ yếu ủ yếu Ho t đ ng c a h c sinh ạy: BẢNG NHÂN 9 ộng dạy học chủ yếu ủ yếu ọc chủ yếu

Ho t đ ng 1: Kh i đ ng ạy: BẢNG NHÂN 9 ộng dạy học chủ yếu ởi động ộng dạy học chủ yếu

1 n đ nh l p Ổn định lớp ịnh lớp ớp

2 Ki m tra ki n th c ểm tra kiến thức ến thức ức

- Trò ch i “ Đ bi t s nào”ơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ố cách tính giá trị ết đếm thêm 9 ố cách tính giá trị

Lu t ch i: Giáo viên phát cho m i ập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ỗi tấm bìa có

h c sinh m t t m bìa ghi các con ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ấm bìa mỗi tấm bìa có

s C l p cùng ch i giáo viên nói ố cách tính giá trị ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ớc đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có

m t phép nhân nào đó ( ví d : 7x5)ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ụng được phép nhân

h c sinh nào có t m bìa ghi k t ấm bìa mỗi tấm bìa có ết đếm thêm 9

qu c a phép nhân thì đ ng d y.ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ủng cố cách tính giá trị ức ập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- Giáo viên nh n xét ập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

3 Gi i thi u bài ớp ệu bài

Ho t đ ng 2: Cung c p ki n ạy: BẢNG NHÂN 9 ộng dạy học chủ yếu ấp kiến ếu

1 Ho t đ ng 1: H ạy: BẢNG NHÂN 9 ộng dạy học chủ yếu ưới ng d n l p ẫn lập ập

- n đ nhỔn định ị

- Tham gia trò ch iơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có

- L ng ngheắng nghe

- L ng ngheắng nghe

Trang 2

- G n m t t m bìa có 9 ch m tròn ắng nghe ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ấm bìa mỗi tấm bìa có ấm bìa mỗi tấm bìa có

lên b ng và h i:ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ỏi:

 9 ch m tròn đấm bìa mỗi tấm bìa có ược bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ấm bìa mỗi tấm bìa có c l y m y ấm bìa mỗi tấm bìa có

l n?ầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

 Ta được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c m y ch m tròn?ấm bìa mỗi tấm bìa có ấm bìa mỗi tấm bìa có

 Tìm phép nhân tươi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ng ng?ức

 9x1 b ng bao nhiêu?ằng bao nhiêu?

- G i 1 h c sinh nh c l i phép nhânắng nghe ại phép nhân

- G n hai t m bìa m i t m có 9 ắng nghe ấm bìa mỗi tấm bìa có ỗi tấm bìa có ấm bìa mỗi tấm bìa có

ch m tròn lên b ng và h i:ấm bìa mỗi tấm bìa có ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ỏi:

 9 được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ấm bìa mỗi tấm bìa có c l y m y l n?ấm bìa mỗi tấm bìa có ầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

 Vi t thành phép nhân nào?ết đếm thêm 9

 9x2 b ng bao nhiêu?ằng bao nhiêu?

 Vì sao em tìm được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c k t qu ết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

9x2=18

- G i m t h c sinh nh c l i phép ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ắng nghe ại phép nhân

nhân

- G n ba t m bìa m i t m có 9 ắng nghe ấm bìa mỗi tấm bìa có ỗi tấm bìa có ấm bìa mỗi tấm bìa có

ch m tròn lên b ng và h i:ấm bìa mỗi tấm bìa có ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ỏi:

 9 được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ấm bìa mỗi tấm bìa có c l y m y l n?ấm bìa mỗi tấm bìa có ầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

 Vi t thành phép nhân nào?ết đếm thêm 9

 9x3 b ng bao nhiêu?ằng bao nhiêu?

 Vì sao em tìm được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c k t qu ết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

9x3=27

- G i 1 h c sinh nh c l i phép nhânắng nghe ại phép nhân

- Giáo viên h i:ỏi:

Còn cách nào khác đ tìm tích c a ểu thức ủng cố cách tính giá trị

9x3?

- Giáo viên: tìm tích c a 9x3 b ng ủng cố cách tính giá trị ằng bao nhiêu?

cách l y tích c a 9x2+9 ho c 3x9 ấm bìa mỗi tấm bìa có ủng cố cách tính giá trị ặc 3x9

D a vào c s đó hãy hoàn thành ự lập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ở bài tập

b ng nhân 9 vào sách giáo khoa.ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- G i m t s h c đ c k t qu v a ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ố cách tính giá trị ết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ừ cho trò chơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có

làm được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c ( m i em m t phép tính).ỗi tấm bìa có ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- Che m t s s trong b ng nhân vàộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ố cách tính giá trị ố cách tính giá trị ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

g i h c sinh khôi ph c l i b ng ụng được phép nhân ại phép nhân ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

nhân 9

- Che toàn b tích trong b ng nhân ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

9

- Quan sát và tr l i câu h iảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ời câu hỏi ỏi:

 9 ch m tròn đấm bìa mỗi tấm bìa có ược bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ấm bìa mỗi tấm bìa có c l y 1 l nầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

 Ta được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c 9 ch m trònấm bìa mỗi tấm bìa có

 Phép nhân tươi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ng ng 9 x 1ức

- Nh c l i phép nhânắng nghe ại phép nhân

- Quan sát và tr l i câu h iảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ời câu hỏi ỏi:

 9 được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ấm bìa mỗi tấm bìa có c l y 2 l nầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

 Vì l y 9 + 9 hay 2 x 9ấm bìa mỗi tấm bìa có

- Nh c l i phép nhânắng nghe ại phép nhân

- Quan sát và tr l i câu h iảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ời câu hỏi ỏi:

 9 được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ấm bìa mỗi tấm bìa có c l y 3 l nầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

 Vì l y 9 + 9 + 9 ấm bìa mỗi tấm bìa có

- Nh c l i phép nhânắng nghe ại phép nhân

- Tr l iảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ời câu hỏi

L y 18 + 9 hay 3 x 9ấm bìa mỗi tấm bìa có

- L ng ngheắng nghe

- Đ c b ng nhân v a hoàn thànhảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ừ cho trò chơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có

- Khôi ph c l i b ng nhân 9ụng được phép nhân ại phép nhân ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

 Đ c n i ti p b ng nhân 9ố cách tính giá trị ết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

Trang 3

 G i 1 dãy đ c n i ti p b ng ố cách tính giá trị ết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

nhân 9

 G i 2 h c sinh m i h c sinh ỗi tấm bìa có

đ c 5 phép tính trong b ng ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

nhân 9

- G i 2 h c sinh đ c l i hoàn toàn ại phép nhân

b ng nhân 9.ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- C l p cùng đ ng thanh b ng ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ớc đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ồng thanh bảng ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

nhân 9

2 Luy n t p – Th c hành ện tập – Thực hành ập ực hành

Bài 1:

- G i m t h c sinh đ c yêu c u ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

có trong b ng nhân 9.ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

 M t s nhân v i 0 hay 0 nhânộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ố cách tính giá trị ớc đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

v i m t s thì k t qu nh ớc đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ố cách tính giá trị ết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ư

th nào?ết đếm thêm 9

- Yêu c u h c sinh làm bài vào sách ầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

giáo khoa

- G i 4 h c sinh đ c k t qu làm ết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c (m t h c sinh đ c k t qu ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

m t dãy)ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- G i h c sinh nh n xét b nập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ại phép nhân

- Nh n xétập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

Bài 2

- G i 1 h c sinh đ c yêu câu

- Giáo viên hước đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ng d n cách tính r iẫn cách tính rồi ồng thanh bảng

yêu c u h c sinh làm vào vầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ở bài tập

- G i 4 h c sinh đ c k t qu v a ết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ừ cho trò chơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có

làm được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c

- G i h c sinh nh n xét b nập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ại phép nhân

- Nh n xétập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

Bài 3

- G i 1 h c sinh đ c đ bàiề bài

- Giáo viên h i:ỏi:

 Bài toán cho bi t gì?ết đếm thêm 9

 Đ c b ng nhân theo yêu c uảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

- Đ c l i b ng nhân 9ại phép nhân ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- Đ c đ ng thanh b ng nhân 9ồng thanh bảng ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

Bài 1:

- Đ c yêu c uầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

- Tr l i: Phép tính 0 x 9 và 9 x 0 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ời câu hỏi không có trong b ng nhânảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

 M t s nhân v i 0 hay 0 nhânộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ố cách tính giá trị ớc đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

v i m t s nào đó thì k t ớc đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ố cách tính giá trị ết đếm thêm 9

qu luôn b ng 0.ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ằng bao nhiêu?

- Làm bài vào sách giáo khoa

- Đ c k t quết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- Nh n xét b nập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ại phép nhân

- L ng ngheắng nghe

Bài 2

- Đ c yêu c uầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

- L ng nghe và làm vào vắng nghe ở bài tập

- Đ c k t qu v a làm đết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ừ cho trò chơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ược bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c

- Nh n xét b nập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ại phép nhân

- L ng ngheắng nghe

Bài 3

- Đ c đ bàiề bài

- Tr l i ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ời câu hỏi

 L p 3B có 3 t , m i t 9 b nớc đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ổ, mỗi tổ 9 bạn ỗi tấm bìa có ổ, mỗi tổ 9 bạn ại phép nhân

 L p 3B có bao nhiêu b nớc đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ại phép nhân

Trang 4

 Bài toán h i gì?ỏi:

- Yêu c u h c sinh làm bài vào vầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ở bài tập

- G i h c sinh đ c bài làm c a mìnhủng cố cách tính giá trị

- G i h c sinh nh n xétập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- Nh n xétập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

Bài 4

- G i 1 h c sinh đ c yêu c u ầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

- Hước đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ng d n h c sinh làm bài t pẫn cách tính rồi ập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- Yêu c u h c sinh làm bài vào sách ầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

giáo khoa

- G i h c sinh đ c k t qu v a làm ết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ừ cho trò chơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có

được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c

- G i h c sinh nh n xétập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- Nh n xétập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

Ho t đ ng 3: C ng c d n dò ạy: BẢNG NHÂN 9 ộng dạy học chủ yếu ủ yếu ố dặn dò ặn dò

1 C ng c ủng cố ố

- Trò ch i “ Đ b n”ơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ố cách tính giá trị ại phép nhân

- Lu t ch i: C l p cùng ch i Giáo ập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ớc đầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân ơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có

viên nêu b t kì phép tính nào trong ấm bìa mỗi tấm bìa có

b ng nhân 9 và g i m t h c sinh ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

tr l i B n này tr l i xong thì ti pảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ời câu hỏi ại phép nhân ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ời câu hỏi ết đếm thêm 9

t c nêu m t phép tính khác tronh ụng được phép nhân ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

b ng nhân 9 và g i m t b ng khác ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

tr l i C ti p t c nh v y đ n ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ời câu hỏi ức ết đếm thêm 9 ụng được phép nhân ư ập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ết đếm thêm 9

khi nào giáo viên ra hi u l nh k t ệu lệnh kết ệu lệnh kết ết đếm thêm 9

thúc

- Nh n xét ập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

2 D n dò ặn dò

- H c thu c b ng nhân 9 và ôn l i ộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ại phép nhân

các b ng nhân khácảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị

- Chu n b bài h c ti p theoẩn thận và tính toán chính xác ị ết đếm thêm 9

- Làm vào vở bài tập

- Đ c bài c a mình v a làmủng cố cách tính giá trị ừ cho trò chơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có

- Nh n xét b nập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ại phép nhân

- L ng ngheắng nghe

Bài 4

- Đ c yêu c u ầu thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được phép nhân

- L ng ngheắng nghe

- Làm vào sách giáo khoa

- Đ c k t qu v a làm đết đếm thêm 9 ảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ừ cho trò chơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có ược bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị c

- Nh n xét b nập và thuộc được bảng nhân 9, củng cố cách tính giá trị ại phép nhân

- L ng ngheắng nghe

- Tham gia trò ch iơi “ Đố biết số nào”, 6tấm bìa mỗi tấm bìa có

- L ng ngheắng nghe

- L ng ngheắng nghe

Ngày đăng: 10/03/2021, 17:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w