- Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn nói tên một số cơ quan và địa chỉ vào trong phiếu nhóm.. - Việc 2: Nhóm trưởng điều hành các bạn nhận xét, bổ sung.[r]
Trang 1ĐIỀU CHỈNH BÀI HƯỚNG DẪN HỌC TN-XH LỚP 3 Bài 11: CUỘC SỐNG XUNG QUANH EM (Tiết 1)
I Mục tiêu:
Sau bài học, em:
- Kể được têm một số cơ quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế, … ở trong tranh và ở tỉnh nơi em đang sống
II Khởi động:
- HĐTQ cho các bạn chơi trò “Truyền điện” về các hoạt động của chúng em ở trường
- HĐTQ cho các bạn Nêu cảm giác của bạn sau khi chơi xong?
- Mời GV cho nhận xét, giới thiệu bài và ghi tựa bài: Bài 11: Cuộc sống xung quanh em (tiết 1).
- Việc 1: HĐTQ cho các bạn đọc mục tiêu bài học.
- Việc 2: Mời bạn chia sẻ mục tiêu bài trong nhóm
- HĐTQ mời 1 – 2 bạn đại diện của nhóm đọc mục tiêu bài trước lớp
- Mời bạn chia sẻ mục tiêu bài bằng cách trả lời câu hỏi
+ Muốn đạt được mục tiêu ta phải làm gì?
+ Các bạn hiểu mục tiêu này như thế nào?
- Mời GV nhận xét
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
1 Chúng em tìm hiểu xem hình dưới đây vẽ những gì:
- Em quan sát hình 1 trang 67
- Em và bạn lần lượt nói tên các cơ quan có trong hình 1
- Việc 1: Nhóm trưởng mời lần lượt các bạn nói tên những cơ quan có trong hình 1
- Việc 2: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn trong nhóm nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị thư ký tổng kết các ý kiến thống nhất của cả nhóm.
- HĐTQ mời các nhóm đi giao lưu
- HĐTQ mời đại diện hai nhóm đứng lên hỏi và trả lời trước lớp
- Mời GV nhận xét
Trang 22 Quan sát và trả lời.
- Em quan sát và đọc thông tin dưới mỗi hình 2, 3, 4, 5 trang 68
- Em và bạn hãy cùng nhau nói tên cơ quan hành chính, giáo dục, văn hóa, y tế có trong hình 2, 3, 4, 5 trang 68
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1 Lần lượt hỏi và trả lời:
- Viết tên cơ quan nào ở nơi em đang sống mà em biết vào phiếu bài tập
- Việc 1: Nhóm trưởng điều hành các bạn nói tên một số cơ quan và địa chỉ vào trong phiếu nhóm.
- Việc 2: Nhóm trưởng điều hành các bạn nhận xét, bổ sung.
- Việc 3: Nhóm trưởng đề nghị thư ký tổng kết các ý kiến thống nhất của cả nhóm.
- Việc 4: Nhóm trưởng điều hành các bạn kể một số hoạt động diễn ra ở một cơ quan mà bạn đã đến.
- HĐTQ cho các bạn chơi trò chơi “Gọi thuyền” để kể tên các cơ quan đã học.
- HĐTQ mời GV cho ý kiến
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- Về nhà em hãy kể cho người thân nghe tên các cơ quan ở tỉnh em sống và hoạt động của cơ quan mà
em đã học