Baøi hoïc tröôùc chuùng ta ñaõ tìm hieåu veà tranh khaéc daân gian Vieät Nam Tieát hoïc naøy chuùng ta cuøng nhau tìm hieåu saâu hôn veà caùc loaïi tranh khaéc Vieät Nam qua hai doøng [r]
Trang 1GIÁO ÁN MỸ THUẬT8
BÀI 24: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT GIỚI THIỆU MỘT SỐ TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM
Trang 2BÀI 24: THƯỞNG THỨC MỸ THUẬT TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM
I/ Mục tiêu:
1/ Thái độ: hs tôn trọng, bảo vệ giá trị nghệ thuật truyền thống của
tranh dân gian nói chung và tranh dân gian Đông Hồ và Hàng Trống nói riêng
2/ Kiến thức: giúp hs hiểu nguồn gốc, ý nghĩa và vai trò cảu tranh
dân gian việt nam trong đời sống xã hội Việt Nam
3/ Kỹ năng: hs nhanh nhạy trong việc phân biệt,đánh giá, nhìn nhận
tầm quan trọng của tranh dân gian Việt Nam
II/ Chuẩn bị:
1 / Đồ dùng dạy học.
Giáo viên:
Tranh trong bộ đồ dùng dạy học Mỹ thuật 6
Sưu tầm thêm tranh ảnh liên quan đến bài học
Học sinh:
Chuẩn bị bài
Sưu tầm thêm tranh dân gian nói chung
2/ Phương pháp dạy học.
Phương pháp trực quan, quan sát, giảng giải, thảo luận nhóm, vấn đáp
III /Tiến trình dạy-học:
1/ Ổån định tổ chưc (1’)
Kiểm tra sĩ số hs
2/ Kiểm tra bài cũ,đồ dùng học tập (1’)
3/ G iới thiệu bài mới : (1’)
Bài học trước chúng ta đã tìm hiểu về tranh khắc dân gian Việt Nam Tiết học này chúng ta cùng nhau tìm hiểu sâu hơn về các loại tranh khắc Việt Nam qua hai dòng Đông Hồ và Hàng Trống để thấy được vai trò và giá trị Nghệ thuật của tranh như thế nào?
Ngày soạn
Ngày dạy:
Trang 3G
Hoạt đông của giáo
viên
Hoạt động của học sinh Nội dung kiến
thức
9’ Hoạt động 1:hướng dẫn
hs tìm hiểu 2 dòng
tranh dân tiêu biểu của
Việt Nam:
Trước khi vào bài học,
GV cho hs nhắc lại tranh
dân gian ở bài 19
-GV hỏi:
Nguồn gốc của Tranh
dân gian
Tranh dân gian có ý
nghĩa gì?
Đề tài thường là gì? Do
ai sáng tác?
Các làng làm tranh nổi
tiếng?
Các em có thể kể cho cô
một sô tranh dân gian mà
các em biết?
Qua ý kiến các nhóm,
GV bổ xung thêm:
Tranh khắc Việt Nam tồn
tại trên đất nước ta đã
mấy trăm năn và trở
thành dòng tranh riêng
biệt mãi đến nay nhân
dân ta hãy còn yêu thích
và giữ gìn chúng như
những vật phẩm quý giá
và, cũng đã qua mấy
trăm năm, cứ mỗi lần Tết
đến các phiên chợ bầy
bán tranh nên tranh dân
Hs nhớ nhắc lại kiến thức cũ đã học và nhắc lại
Nguồn gốc: tranh dân gian có nguồn gốc từ lâu đời được lưu hành rộng rãi trong dân gian
Tranh có ý nghĩa chúc tụng gọi là tranh tết, tranh để thờ cúng gọi là tranh thờ
Đề tài gần gũi với nhân dân lao động:gà mái, lợn nái, vinh hoa, phú quý do nhân dân sáng tác
Các làng làm tranh: Đông Hồ (Bắc Ninh), Hàng Trống (Hà Nội), Kim hoàng(Hà Tây), Làng Sình (Huế) Rước Trống, Chăn Trâu Thả Diều, Đấu Vật, Hứng Dừa, Tiến Tài Tiến Lộc, Vinh Hoa Phú Quý, Thất Đồng, Bịt Mắt Bắt Dê
Hs lắng nghe và ghi nhận
I / Vài nét về tranh dân gian.
Tranh dân gian còn gọi là tranh Tết, được lưu hành rộng rãi và được nhân dân
ưa thích Tranh có nhiều đề tài với nội dung khác nhau gần gũi với người lao động
Dòng tranh Đông Hồ và Hàng Trống là hai dòng tranh chính
Trang 4gian còn goị là tranh tết
Nhà ai không treo tranh,
người ta cảm thấy thiếu
hẳn một thứ gì đó rất
quan trọng, cho nên cứ
mỗi lần xuân về, tết đến
đồng thời với việc người
dân chờ tranh tết, dù
rằng tranh ấy, hình ảnh
ấy, những màu sắc ấy và
nét vẽ ấy lắm lúc quá
quen thuộc với họ
Cho đến nay qua nghiên
cứu các nhà nghiên cứu
Mỹ thuật Việt Nam chia
tranh khắc ra làm hai
dòng chủ yếu: dòng tranh
Đông Hồ và Hàng Trống
Chốt ýù: tranh dân gian
còn gọi là Tranh tết được
lưu hành rộng rãi và
được nhân dân yêu
thích.Tranh có nhiều đề
tài và nội dung khác
nhau gần gũi với người
dân lao động
Hoạt đông 2: Hướng
dẫn hs tìm hiểu 2 bức
tranh Đông Hồø:
Gv treo giáo cụ trực quan
cho hs quan sát 2 bức: Gà
“Đại Cát”, Đám Cưới
Chuột
Tranh Đông Hồ được sản
xuất tại làng Đông Hồ
Chép bài
II / Hai dòng
tranh Đông Hồ
1/ Tranh Gà
“Đại Cát”:
Bố cục thuận mắt, hình to, nền thoáng kết hợp với chữ vùa minh
Trang 5( làng Mái) thuộc huyện
Thuận Thành, tỉnh Bắc
Ninh Tác giả là quần
chúng nhân dân lao
động, họ thường làm
tranh vào những lúc nông
nhàn Tranh thể hiện
cuộc sống muôn màu
muôn vẻ và sự liên hệ
khăng khít của con người
với thiên nhiên
GV phát phiếu bài tập
cho các nhóm thảo luận
Phiếu bài tập:
Quan sát 2 bức tranh: Gà
“Đại Cát”, Đám cưới
Chuột và đưa ra ý kiến:
Bố cục như thế nào?
Đường nét trong
tranh?
Màu sắc thế nào?(có
bao nhiêu màu)
Nội dung tranh thể
hiện điều gì?
Tranh: Gà “Đại Cát”:
Tranh đề tài Chúc tụng
có ý chúc mừng mọi
người, mọi nhà đón xuân
mới “nhiều điều tốt,
nhiều tài lộc”
Tranh: Đám cưới Chuột:
Đây là tranh đề tài trào
lộng, châm biếm, phê
phán những thói hư tật
xấu trong xã hội.Chuột
Quan sát tranh
Các nhóm thảo luận đưa ra
ý kiến:
-Cách sắp xếp bố cục thuận mắt, hình to, nền thoáng kết hợp với chữ vùa minh hoạ cho chủ đề vừa làm cho bố cục tranh chặt chẽ
-Đường nét đơn giản, dứt khoát, nét to, chắc khoẻ có viền đen làm cho sinh động
-Màu sắc hài hoà, êm, sinh động
hoạ cho chủ đề vừa làm cho bố cục tranh chặt chẽ
Màu sắc hài hoà, êm
Đường nét đơn giản thường có viền đen đậm làm cho tranh thêm sinh động
Tranh đề tài Chúc tụng có ý chúc mừng mọi người, mọi nhà đón xuân mới “nhiều điều tốt, nhiều tài lộc”
2/Tranh:Đám Cưới Chuột:
Đây là tranh đề tài trào lộng, châm biếm, phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội
Trang 6muốn yên thân trong khi
cưới vợ thì phải hối lộ
cho Mèo những lễ vật
hậu hĩnh, đúng sỡ thích
của Mèo
Hoạt đông 3 : Hướng
dẫn hs tìm hiểu 2 bức
tranh Hàng Trống:
Tranh Hàng Trống có tên
gọi như vậy là vì ngày
xưa dòng tranh này được
sản xuất và bán tập trung
ở phố Hàng Trống
GV phát phiếu bài tập
cho các nhóm thảo luận
Phiếu bài tập:
-Nhóm1,2,3
Quan sát 1 bức tranh:
Chợ Quê và đưa ra ý
kiến:
Màu sắc trong tranh
như thế nào?
Đường nét trong
tranh?
Trong tranh có hình
ảnh gì?
Trong tranh có những
nhân vật nào?
Cảnh trong tranh Chợ
Quê được thể hiện
như thế nào?
Chép bài
Quan sát tranh
Các nhóm thảo luận đưa ra
ý kiến:
-Màu sắc tươi nguyên, rực rỡ, sinh động
-Tinh tế và kĩ( mảnh nhỏ), diễn tả nhân vật có đặc điểm, có thần thái
-Lều quán, cây cối và người
Người bán hàng, người mua hàng, người già, trẻ con, nam và nữ, người ăn xin, kẻ đánh bạc, người xem bói
Tấp nập, nhộn nhịp, nhiều tầng lớp khác nhau được miêu tả hết sức tinh tế, chi tiết mà không vụn, không tản mạn
2/ Tranh Hàng Trống Bức tranh: Chợ Quê
-Màu sắc tươi nguyên, rực rỡ, sinh động -Tinh tế và kĩ( mảnh nhỏ), diễn tả nhân vật có đặc điểm, có thần thái
-Lều quán, cây cối và người Người bán hàng, người mua hàng, người già, trẻ con, nam và nữ, người ăn xin, kẻ đánh bạc, người xem bói Tấp nập, nhộn nhịp, nhiều tầng lớp khác nhau được miêu tả hết sức tinh tế, chi tiết mà không
Trang 7 Nội dung tranh?
Tranh đề tài sinh hoạt,
vui chơi Hình ảnh trong
tranh là những gì gần
gũi, quen thuộcvới cuộc
sống của người nông
dân Cảnh chợ ở một
vùng nông thôn sầm uất,
nhộn nhịp Dưới cây đa
cổ thụ râm mát là một
dãy quán chợ đủ các
ngành nghề, những người
ở các tầng lớp khác nhau
tập trung không khác gì
một xã hội thu nhỏ
-Nhóm4,5,6
Quan sát 1 bức tranh:
Phật Bà Quan Aâm và đưa
ra ý kiến:
Bố cục bức tranh như
thê nào?
Màu sắc trong tranh
như thế nào?
Đường nét trong
tranh?
Bức tranh vẽ Phật Bà
Quan Aâm như thế
nào?
Vì sao bức tranh lại
tạo được vẻ đẹp?
Nội dung tranh?
Bức tranh thuộc đề tài
tôn giáo, thờ cúng, ngoài
nội dung có tính chất tín
-Bố cục sắp xếp cân đối, nhịp nhàng, hài hoà
-Màu sắc tươi tắn, rực rỡ, cách vẽ màu có vờn đậm nhạt
-Đường nét nhỏ mảnh, mềm mại
Đức Phật ngồi xếp bằng trên đài sen, toả ánh hào quang
Cách “cản màu”, cách tô màu tuyền thống của dòng tranh Hàng Trống, tạo được độ đậm nhạt của màutrong mỗi nét bút nên tranh cố độ sâu, xa gần, huyền ảo của
vụn, không tản mạn
Tranh đề tài sinh hoạt, vui chơi
Bức tranh: Phật Bà Quan Aâm
-Bố cục sắp xếp cân đối, nhịp nhàng, hài hoà Đức Phật ngồi xếp bằng trên đài sen, toả ánh hào quang -Màu sắc tươi tắn, rực rỡ, cách vẽ màu có vờn đậm nhạt
-Đường nét nhỏ mảnh, mềm mại Cách “cản màu”, cách tô
Trang 8ngưỡng còn có ý nghĩa
khuyên răn mọi người
làm điều thiện theo
thuyết đạo Phật Bức
tranh Phật Bà Quan Aâm
là đề tài lấy trong sự tích
cảu Phật giáo, diễn tả
Đức Phật nhự trên toà
sen toả ánh hào quang
rực rỡ, đứng hầu hai bên
là các đệ tử Tiên Đồng
và Ngọc Nữ
GV hỏi:
So sánh sự giống và khác
nhau của hai dong tranh
này?
GV chốt lại:
Tranh Đông Hồ và Hàng
Trống mang tính khái
quát cao làm cho người
xem gần giũ ngắm mãi
không chán
Hs lắng nghe GV bổ sung
không khí thần tiên với nhưng hoạ tiết mây, toà sen xung quanh làm cho bưc tranh nhịp nhàng, tình cảm
-Tranh Đông Hồ và Hàng Trống chú trọng đến bố cục, màu sắc, đường nét Ngoài
ra chữ và những câu thơ vừa là minh hoạ vừa tạo cho bố cục tranh ổn định, chặt chẽ Cả hai dong tranh đều dùng khuôn ván gỗ in tranh Tranh Đông Hồ dùng nhiều bản gỗ, màu sắc lấy từ thiên nhiên, mỗi màu là một bản
in, được in trên giấy dó phủ lớp hồ điệp trắng, đường nét đơn giản, có viền đen đậm làm cho tranh thêm sinh động
Tranh Hàng Trống chỉ cần một bản in sau đó trực tiêp tô màu, màu sắc lấy từ phẩm nhuộm nguyên chất, đường nét mảnh mai, trau chuốt và tinh tế
màu tuyền thống của dòng tranh Hàng Trống, tạo được độ đậm nhạt của màutrong mỗi nét bút nên tranh cố độ sâu, xa gần, huyền ảo của không khí thần tiên với nhưng hoạ tiết mây, toà sen xung quanh làm cho bưc tranh nhịp nhàng, tình cảm
Trang 9Hoạt động 4:đánh gía
kết quả học tập:
Gv đánh giá nhận xét
Nhắc nhở một vài hs
chưa tập chung
Tuyên dương nhóm, cá
nhân có nhiều câu trả lời
đúng
Lắng nghe gv đánh giá Tiết sau,hs tập chung hơn
4 /Dặn dò: (1’):
Về nhà học bài
Chuẩn bị bài mới: mẫu có hai đồ vật
Mang theo dụng cụ học tập
Sưu tầm tranh tĩnh vật
Gv ghi sổ đầu bài, xếp loại tiết dậy
Phiếu bài tập:
Nhóm:
Trang 10Quan sát bức tranh Đám cưới Chuột và đưa ra ý kiến:
Bố cục như thế nào?
Đường nét trong tranh?
Màu sắc thế nào?(có bao nhiêu màu)
Nội dung tranh thể hiện điều gì?
Phiếu bài tập:
-Nhóm:
Quan sát 1 bức tranh: Chợ Quê và đưa ra ý kiến:
Trang 11 Màu sắc trong tranh như thế nào?
Đường nét trong tranh?
Trong tranh có hình ảnh gì?
Trong tranh có những nhân vật nào?
Cảnh trong tranh Chợ Quê được thể hiện như thế nào?
Nội dung tranh?
Phiếu bài tập:
-Nhóm:
Trang 12Quan sát 1 bức tranh: Phật Bà Quan Aâm và đưa ra ý kiến:
Bố cục bức tranh như thê nào?
Màu sắc trong tranh như thế nào?
Đường nét trong tranh?
Bức tranh vẽ Phật Bà Quan Aâm như thế nào?
Vì sao bức tranh lại tạo được vẻ đẹp?
Nội dung tranh?
Phiếu bài tập:
Nhóm:
Quan sát bức tranh Gà “Đại Cát” và đưa ra ý kiến:
Trang 13 Bố cục như thế nào?
Đường nét trong tranh?
Màu sắc thế nào?(có bao nhiêu màu)
Nội dung tranh thể hiện điều gì?