Muïc tieâu: Bieát heä thoáng hoaù caùc kieán thöùc cô baûn ñaõ hoïc veà chaâu AÙ, chaâu AÂu. Bieát so saùnh ôû möùc ñoä ñôn giaûn ñeå thaáy ñöôïc söï khaùc bieät giöõa hai chaâu luï[r]
Trang 1Địa lí
Ơn tập I.Mục tiêu:
Học xong bài này, HS biết:
- Xác định và mô tả sơ lược được vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của châu
Á, châu Âu
- Biết hệ thống hoá các kiến thức cơ bản đã học về châu Á, châu Âu.
- Biết so sánh ở mức độ đơn giản để thấy được sự khác biệt giữa hai
châu lục
- Điền đúng tên, vị trí (hoặc đọc đúng tên và chỉ đúng vị trí) của 4 dãy
núi: Hi-ma-lay-a, Trường Sơn, U-ran, An-pơ trên lược đồ khung (hoặc bản đồ Tự nhiên Thế giới)
II.Đồ dùng dạy học:
- Bản đồ Tự nhiên Thế giới.
- Phiếu học tập vẽ lược đồ trống châu Á, châu Âu (nếu có).
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS.
-HS1: Nêu vị trí địa lí, tài nguyên và thủ đô của nước Nga?
-HS2: Nêu vị trí địa lí, tài nguyên và thủ đô của nước Pháp?
2.Bài mới:
T
G
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò.
1’
15’
a.Giới thiệu
bài:
b.Nội dung
Hoạt động 1:
Quan sát bản
đồ
Nêu mục đích yêu cầu của tiết học
Mục tiêu: Xác định và mô tả sơ
lược được vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ của châu Á, châu Âu
Tiến hành:
-GV phát cho HS phiếu học tập để điền vào lược đồ:
+Tên châu Á, châu Âu, Bắc Băng Dương, Thái Bình Dương, Địa Trung Hải
+Tên một số dãy núi:
Hi-ma-lay-a, Trường Sơn, U-ran, An-pơ
-HS nhắc lại đề
-HS làm việc cá nhân -Điền vào lược đồ
Trang 23’
Hoạt động 2:
Hệ thống hoá
các kiến thức
đã học
Hoạt động
cuối: Củng
cố, dặn dò
Mục tiêu: Biết hệ thống hoá các
kiến thức cơ bản đã học về châu
Á, châu Âu Biết so sánh ở mức độ đơn giản để thấy được sự khác biệt giữa hai châu lục
Tiến hành:
-GV chia lớp thành các nhóm tổ, phát cho mỗi nhóm một cái còi để báo cho nhóm đó đã có câu trả lời
-GV đọc câu hỏi, nhóm nào rung chuông trước nhóm đó được trả lời Nếu trả lời sai thì quyền trả lời dành cho nhóm khác
-Trò chơi tiếp tục như vậy cho đến hết
*KL: GV nhận xét chốt lại nhóm
thắng cuộc
-GV nhận xét tiết học
-Yêu cầu HS về nhà học thuộc ghi nhớ
-HS làm việc theo tổ -HS tiến hành chơi