trong đó các quyết định của từng cá nhân về tiêu dùng mặt hàng nào, quyết định của doanh nghiệp về sản xuất cái gì, sản xuất như thế nào và quyết định của người công nhân v[r]
Trang 1Thời lượng: 3 tín chỉ GV: Nguyễn Văn Dư Mail: nguyenvanduhn@gmail.com
KINH TẾ HỌC QUẢN LÝ
Nội dung chương trình
Chuyên đề 1: Lý thuyết cung/cầu
Chuyên đề 2: Chi phí sản xuất
Chuyên đề 3: Cấu trúc thị trường
Chuyên đề 4: Vai trò chính phủ trong nền kinh tế
Chuyên đề 5: Doanh nghiệp trong nền kinh tế mở
Chuyên đề 6:Thông tin và sự suy thoái của thị trường
Chuyên đề 7: Giới thiệu về lý thuyết trò chơi
Trang 21 Robert S.Pyndick (2004), Kinh tế học vi mô Nxb Thống kê
2 Gregory Mankiw (2003), Nguyên ly kinh tế học, Nxb Thống Kê
3 Edwin Mansfield (2008), Managerial Economic
4 Paul Krugman(1996),Kinh tế học Quốc tế, Nxb Chính trị Quốc gia
5 Tạ Đức Khánh (2012) Kinh tế quản lý Nxb Giáo dục Việt Nam
6 Vũ Thành Tự Anh (2009) Lý thuyết trò chơi và một số ứng
dụng trong kinh tế vi mô Bài giảng chương trình đào tạo Fulbright
Yêu cầu môn học
Hệ thống hóa kiến thức kinh tế học theo các chuyên đề
Kỹ năng phân tích và nghiên cứu kinh tế học
Làm đồ án môn học theo nhóm
Đánh giá quá trình học tập:
– Bài kiểm tra giữa kỳ
– Đồ án môn học
Trang 3GIỚI THIỆU
1 Kinh tế học
2 Mô hình kinh tế
3 Công cụ phân tích kinh tế
GIỚI THIỆU
1 Kinh tế học 1.1 Giới thiệu về kinh tế học 1.2 Kinh tế học vi mô
1.3 Kinh tế học vĩ mô 1.4 Kinh tế quốc tế 1.5 Kinh tế phát triển
Trang 41.1 Giới thiệu về kinh tế học
Kinh tế học là một môn khoa học nghiên cứu cách thức con người sử dụng nguồn tài nguyên có hạn để thỏa mãn nhu cầu vô hạn của mình
Kinh tế học có tính tương đối độc lập với các môn khoa học khác Việc nghiên cứu không thể dựa vào kết quả thí nghiệm như khoa học tự nhiên mà thường phải dùng phương pháp trừu tượng hóa
GIỚI THIỆU
1.1 Giới thiệu về kinh tế học
Mối liên hệ trong kinh tế rất phức tạp nên trong phân tích kinh tế thường dùng ý niệm “các yếu tố khác không
đổi” để thực khảo sát tác động của một yếu tố nào đó
Không phải là môn khoa học chính xác, kết quả nghiên cứu thường là giá trị ước lượng từ số liệu thực tế
Kinh tế học thực chứng
Trang 5GIỚI THIỆU
1.2 Kinh tế học vi mô
Nghiên cứu về các cá thể của nền kinh tế
Đối tượng của kinh tế vi mô là nghiên cứu hành
vi kinh tế của các chủ thể tham gia vào nền kinh
tế (người tiêu dùng, nhà sản xuất, doanh nghiệp) thông qua việc nghiên cứu cung/cầu, sản xuất, các quyết định trong chính sách độc quyền, cạnh tranh hoàn
GIỚI THIỆU
1.3 Kinh tế học vĩ mô
Chuyên nghiên cứu về đặc điểm, cấu trúc và hành vi của cả một nền kinh tế nói chung
Quan tâm tới các chỉ số GDP, CPI, lạm phát, thu nhập, tăng trưởng, tỉ lệ thất nghiệp, đầu tư, tiền
tệ, chính sách tài chính, tài khóa, đầu tư, công bằng
Trang 61.4 Kinh tế quốc tế
Kinh tế học quốc tế nghiên cứu sự phụ thuộc lẫn nhau về kinh tế giữa các quốc gia
Nhiều ứng dụng từ kinh tế học vi mô, vĩ mô trong nghiên cứu kinh tế quốc tế
Ngày nay kinh tế quốc tế càng trở nên phát triển sâu bởi các quốc gia ngày càng hội nhập và toàn cầu hóa diễn ra sâu, rộng
GIỚI THIỆU
1.5 Kinh tế phát triển
Kinh tế học phát triển là một chuyên ngành của kinh tế học ứng dụng đi tìm các phương thức để đưa một nền kinh tế kém phát triển thành một nền kinh tế thịnh vượng
và công bằng
Kinh tế học phát triển kết hợp giữa kinh tế học vi mô, vĩ
mô, kinh tế quốc tế và các chiến lược về chính trị và xã hội để đưa được ra những kế hoạch về phát triển tại các nước thế giới thứ ba
Trang 7GIỚI THIỆU
2 Mô hình kinh tế
phủ đưa ra mọi quyết định về sản xuất và phân phối Cơ quan kế hoạch của chính phủ quyết định sẽ sản xuất ra cái gì, sản xuất như thế nào, và phân phối cho ai Sau
đó, các hướng dẫn cụ thể sẽ được phổ biến tới các hộ gia đình và các doanh nghiệp
GIỚI THIỆU
2 Mô hình kinh tế
trong đó các quyết định của từng cá nhân về tiêu dùng mặt hàng nào, quyết định của doanh nghiệp về sản xuất cái gì, sản xuất như thế nào và quyết định của người công nhân về việc làm cho ai đều được thực hiện dưới
sự tác động của giá cả thị trường Thị trường mà nhà nước không can thiệp vào gọi là thị trường tự do hoàn toàn