Tuần 35. Ôn tập Cuối Học kì II

Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. - HS nhắc lại tên bài. - Lần lượt từng HS nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị đọc. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo. chỉ định trong ph[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG

(Tuần 35 - Thực hiện từ ngày: 08/05/2017  12/05/2017)

1

2

3

4

5

Chào cờ

Tập đọc-KC

Toán

Đạo đức

35 103 104 171 35

Tập trung toàn trường

Ôn tập và nhận xét cuối HKII - (tiết 1)

Ôn tập về giải toán (tt)

Thực hành kĩ năng cuối HKII và cuối năm

1

2

Tin học

69 70

(Gv chuyên) (Gv chuyên)

1

2

3

4

5

Chính tả

Toán

Âm nhạc

TN & XH

GDKNS

69 172 35 69 35

Luyện tập chung

(Gv chuyên)

Ôn tập và nhận xét: Tự nhiên

1

2

3

4

5

Tập đọc

LT & câu

Toán

Thủ công

ATGT

35 173 105 35 35

Luyện tập chung

Thực hành tổng hợp cuối năm

1

2

3

4

Chính tả

Toán

Mỹ thuật

Tập viết

70 174 35 28

Ôn tập và nhận xét cuối HKII - (tiết 6) Luyện tập chung.

(Gv chuyên) Nhận xét đánh giá cuối HK II - (Tiết 7) 1

2

Anh văn

Thể dục

69 69

1

2

3

4

Tập làm

văn

Toán

TN & XH

Sinh hoạt

35 175 70 35

Nhận xét đánh giá cuối HK II - (Tiết 8)

Nhận xét đánh giá cuối HKII

Nhận xét đánh giá: Tự nhiên

Sinh hoạt lớp tuần 35

2

3

Anh văn

Thể dục

70 70

Trang 2

TUẦN 35

Thứ hai ngày 08 tháng 05 năm 2017

Tiết 1: Chào cờ tuần 35

Tiết 2: Tập đọc

ÔN TẬP VÀ NHẬN XÉT CUỐI HỌC KÌ II (t.1)

I Mục tiêu:

- Biết viết một bản thông báo ngắn về buổi liên hoan văn nghệ của liên đội BT2

- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học (Tốc độ cần đạt: 70 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2, 3 đoạn (bài) thơ đã học ở HK II

- HS khá, giỏi: Đọc tương đối lưu loát (Tốc độ trên 70 tiếng/phút); viết thông báo gọn, rõ, đủ thông tin, hấp dẫn

II Đồ dùng dạy - học:

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc

III Các hoạt động dạy - học:

1 Ổn định: Hát

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới: - GTB: Ôn tập và kiểm tra

cuối HK II (t.1)

HĐ 1: - Nhận xét Tập đọc:

- Nhận xét 1/4 số HS cả lớp

- Yêu cầu lần lượt từng HS lên bốc

thăm để chọn bài đọc

- Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo

chỉ định trong phiếu học tập

- Nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS vừa

đọc

- Y/c những HS đọc chưa đạt yêu cầu

về nhà luyện đọc để tiết sau đọc lại

- GV nhận xét đánh giá

HĐ 2: - Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 2:

- Gọi 1 HS nêu yêu cầu BT

- Yêu cầu HS trao đổi trả lời câu hỏi:

+ Ta cần chú ý những điểm gì khi viết

thông báo?

- Yêu cầu mỗi HS đều đóng vai ngươì

tổ chức buổi liên hoan để viết bản

thông báo

- Yêu cầu lớp viết thông báo và trang trí

- HS hát

- HS nhắc lại tên bài

- Lần lượt từng HS khi nghe gọi tên lên bốc thăm chọn bài chuẩn bị đọc

- Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phiếu

- Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc

- Những HS đọc chưa đạt y/c về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau đọc lại

- HS lắng nghe

Bài 2:

1 HS nêu yêu cầu bài tập

- Lớp trao đổi để trả lời câu hỏi

+ Viết theo kiểu quảng cáo phải đầy đủ thông tin, lời văn phải ngắn gọn, trình bày trang trí hấp dẫn.

- HS lắng nghe

- Thực hành viết thông báo vào tờ giấy

Trang 3

bản thông báo.

- Gọi HS nối tiếp lên dán bản thông báo

lên bảng và đọc nội dung thông báo

- GV theo dõi nhận xét và đánh giá,

bình chọn HS viết đúng và hay

4 Củng cố:

- GV nhận xét đánh giá tiết học

5 Dặn dò:

- Dặn HS về nhà đọc lại các bài tập đọc

đã học từ đầu học kì II đến nay

A4 rồi trang trí cho thật đẹp

- Lần lượt lên dán bản thông báo lên bảng lớp rồi đọc lại nội dung trong bản thông báo

- Lớp nhận xét bình chọn bạn viết đúng

và hay

- HS lắng nghe rút kinh nghiệm

- HS về nhà đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II đến nay

Tiết 3: Kể chuyện

I Mục tiêu:

- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1

- Tìm được một số từ ngữ về các chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật (BT2).

- GD HS tự giác làm bài, yêu thích môn học

- Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học trong HK II

III Hoạt động dạy - học:

1 Ổn định: Hát

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới: - GTB: Ôn tập và kiểm tra

cuối HK II (t.2).

đọc

Bài 2:

- Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm

- Phát phiếu và bút dạ cho các nhóm

- Gọi đại diện các nhóm lên dán bài của

nhóm mình trên bảng lớp và đọc kết

quả

- HS hát

- HS lắng nghe

Bài 2:

- Chia thành các nhóm để thảo luận

- Các nhóm thực hành làm vào tờ phiếu

- Bảo vệ tổ quốc:

Cùng nghĩa với tổ quốc: đất nước, non sông, nước nhà,…

Cùng nghĩa với bảo vệ tổ quốc: canh

Trang 4

- Yêu cầu lớp làm bài tập vào vở

- GV chốt lời giải đúng

- Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập

- GV theo dõi nhận xét và đánh giá

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Dặn HS về nhà đọc lại các bài tập đọc

đã học từ đầu học kì II đến nay

gác, tuần tra, chiến đấu, giữ gìn

* Sáng tạo:

- Trí thức: kĩ sư, bác sĩ, giáo sư, luật sư

- Hoạt động: nghiên cứu, thí nghiệ , giảng dạy

* Nghệ thuật: Nhạc sĩ, nhà thơ, nhà văn, ca sĩ,

- Hoạt động: ca hát, biểu diễn, quay phim, làm thơ, viết văn,

- Cả lớp làm bài vào vở

- HS chữa bài (nếu sai)

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe rút kinh nghiệm

- HS về nhà đọc lại các bài tập đọc đã học từ đầu học kì II đến nay

Tiết 4: Toán

ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN (tt)

I Mục tiêu:

- Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị

- Biết tính giá trị của biểu thức

- GD HS tự giác làm bài, yêu thích môn học

1 Ổn định: Hát.

2 Bài cũ:

- Gọi 1 HS lên bảng làm, lớp làm vở

nháp: BT4 tiết trước

3 Bài mới:GTB: Ôn tập về giải toán.

(tt)

HĐ 1: - Luyện tập.

Bài 1:

- H/dẫn HS giải theo 2 bước

- Gọi 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào

vở

- HS hát

1 HS lên bảng làm BT4 tiết trước, cả lớp theo dõi bổ sung

- HS lắng nghe

Bài 1:

1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở

Giải:

Độ dài đoạn dây thứ nhất là:

9135 : 7 = 1305 (cm)

Độ dài đoạn dây thứ hai là:

9135 - 1305 = 7830 (cm)

Trang 5

- Gọi HS khác nhận xét bài bạn.

Bài 2:

- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập

- Gọi 1 HS lên bảng thực hiện, lớp làm

bài vào vở

- Gọi HS khác nhận xét bài bạn

Bài 3:

- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập

- Ghi tóm tắt lên bảng

- Gọi 1 HS lên bảng giải, lớp làm vào

vở

- Gọi HS khác nhận xét bài bạn

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Dặn HS về nhà học xem lại bài tập

Đáp số: 7830 cm

- HS khác nhận xét bài bạn

- HS lắng nghe và chữa bài (nếu sai)

Bài 2: Đặt tính và tính.

1 HS lên bảng đặt tính và tính, lớp làm vào vở

Giải:

Mỗi xe tải chở là:

15700 : 5 = 3140(kg)

Số muối chuyển đợt đầu là:

3140 x 2 = 6280 (kg)

Đáp số: 6280 kg

2 HS khác nhận xét bài bạn

- HS lắng nghe

Bài 3:

1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở

Giải:

Số cốc trong mỗi hộp là:

42 : 7 = 6 (cốc)

Số hộp để đựng 4572 cốc là:

4572 : 6 = 762 (hộp)

Đáp số: 762 hộp

- HS khác nhận xét bài bạn

- HS lắng nghe, rút kinh nghiệm

- HS lắng nghe thực hiện

Tiết 5: Đạo đức

THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM

I Mục tiêu:

- Giúp các em hệ thống 8 bài đạo đức đã học

- Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối năm

1 Ổn định: - Hát.

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

- GTB:- Thực hành kĩ năng cuối HKII

- HS hát

Trang 6

và cuối năm.

HĐ: Hướng dẫn ôn tập

- Kể tên các bài đạo đức đã học từ đầu

năm đến giờ?

+ Hãy nêu 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi

và nhi đồng?

+ Thế nào là giữ đúng lời hứa?

+ Tự làm lấy việc của mình có ích lợi

gì?

+ Em đã làm gì để thể hiện sự quan

tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh

chị em?

+ Vì sao chúng ta phải chia sẻ vui

buồn cùng bạn?

+ Tích cực tham gia việc lớp việc

trường có lợi gì?

+ Ngày 27/7 hàng năm là ngày gì?

4 Củng cố:

5 Dặn dò:

- Dặn HS về nhà xem lại các bài đã học

- Lắng nghe GV hướng dẫn

- HS kể tên các bài đạo đức đã học:

Bài 1: Kính yêu Bác Hồ

Bài 2: Giữ lời hứa

Bài 3: Tự làm lấy việc của mình

Bài 4: Quan tâm chăm sóc ông bà, cha

mẹ, anh chị em

Bài 5: Chia sẻ vui buồn cùng bạn

+ HS nêu 5 điều Bác Hồ dạy.

+ Đã hứa là phải thực hiện bằng được + Tự làm lấy việc của mình sẽ giúp mình mau tiến bộ hơn.

+ HS phát biểu

+ Niềm vui sẽ được nhân lên, nỗi buồn

sẽ vơi đi nếu được thông cảm và chia

sẻ

+ Tham gia việc lớp, việc trường là quyền, là bổn phận của mỗi HS + Kỉ niệm ngày thương binh liệt sĩ.

- HS lắng nghe tiếp thu

- HS lắng nghe về nhà thực hiện

Buổi chiều:

Tiết 1+2: Tin học (GV chuyên)

Thứ ba ngày 09 tháng 05 năm 2017

Tiết 1: Chính tả: (Nghe - viết)

I Mục tiêu:

- Nghe - viết đúng bài Nghệ nhân Bát Tràng (tốc độ viết khoảng 70 chữ/ 15

phút); không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát

- GD HS rèn chữ viết đúng nhanh, đẹp

Trang 7

- Phiếu viết tên các bài tập đọc HK II.

2 Bài cũ:

3 Bài mới: - GTB: - Ôn tập và kiểm tra

- Yêu cầu lần lượt từng HS lên bốc thăm

để chọn bài đọc

- Nêu câu hỏi nội dung đoạn HS vừa đọc

Bài 2:

- GV đọc mẫu một lần bài chính tả:

(Nghệ nhân bát Tràng)

- Y/c 2 HS đọc lại, lớp theo dõi SGK

+ Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát

Tràng cảnh đẹp gì đã hiện ra?

- GV đọc cho HS viết vào vở

- Theo dõi uốn nắn cho HS

- GV nhắc tư thế ngồi viết

- GV kiểm tra vở một số HS, phân tích

các tiếng khó cho HS chữa

4 Củng cố:

- HS nêu lại các y/c khi viết chính tả

5 Dặn dò:

- Dặn HS về nhà học bài

- HS hát

- HS lắng nghe

Bài 2:

- HS theo dõi

2 HS đọc lại, lớp đọc thầm theo

+ Dưới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng các cảnh vật hiện ra cánh cò, trái mơ, quả bòng, lất phất hạt mưa, gợn nước Tây Hồ lăn tăn

- HS viết vào vở

- Dùng bút chì, đổi vở cho nhau để soát lỗi, chữa bài

- Cả lớp lắng nghe và nhận xét

2 HS nêu lại các y/c khi viết chính tả

- HS về nhà học bài

Tiết 2: Toán

I Mục tiêu:

- Biết đọc, viết các số có năm chữ số

- Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; Tính giá trị của biểu thức

- Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị

- Biết xem đồng hồ (chính xác đến từng phút)

- Tính toán chính xác, nhanh nhẹn, thành thạo

- GD HS yêu thích môn học, tự giác làm bài

II Đồ dùng dạy - học;

Trang 8

- Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3.

III Các hoạt động dạy - học:

1 Ổn định: - Hát

2 Bài cũ:

- Gọi 1 HS lên bảng làm BT4 tiết trước.

- GV nhận xét đánh giá

3 Bài mới: - GTB: - Luyện tập chung.

HĐ 1: - Luyện tập.

Bài 1:

- Gọi HS nêu yêu cầu BT

- Đọc số và viết số đó vào vở

- Gọi 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm

bài vào vở

- Yêu cầu HS đổi chéo vở để chữa bài

- GV nhận xét, đánh giá

Bài 2:

- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập

- Gọi 4 HS lên bảng đặt tính rồi tính,

lớp làm vào vở

- Gọi 1 HS khác nhận xét bài bạn

Bài 3:

- Yêu cầu xem đồng hồ rồi trả lời câu

hỏi

Bài 4:

- Ghi tóm tắt lên bảng

- Gọi 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm

vào vở

4 Củng cố:

- HS hát

1 HS lên bảng làm BT4 của tiết trước

- Lớp theo dõi và nhận xét bài bạn

Bài 1:

3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở

a) Số liền trước của 5480 là: 5479 b) Số liền sau của 10000 là: 10001 c) Số lớn nhất trong các số: 63527; 63.257; 63.257; 63.752 là: 63752

- HS đổi chéo vở để chữa bài nhau

- HS lắng nghe

Bài 2:

4 HS lên bảng đặt tính rồi tính, lớp làm bài vào vở

1 HS nhận xét bạn

- HS lắng nghe

Bài 3:

- HS quan sát đồng hồ rồi trả lời:

a) 10 giờ 18 phút

b) 1 giờ 50 phút c) 6 giờ 34 phút

- HS lắng nghe

Bài 4:

1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở

Giải:

Giá tiền mỗi đôi dép là:

92500 : 5 = 18500 (đ)

Số tiền mua 3 đôi dép là:

18500 x 3 = 55500 (đ)

Đáp số: 55500 đồng

Trang 9

- GV nhận xét đánh giá tiết học.

5 Dặn dò:

- Dặn HS về nhà xem lại bài

- HS lắng nghe, tiếp thu

- HS lắng nghe và thực hiện

Tiết 3: Âm nhạc (GV chuyên)

Tiết 4: Tự nhiên & xã hội:

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II

I Mục tiêu:

- Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên

- Kể tên một số cây, con vật ở địa phương

- Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị

- Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa

- GD HS biết bảo vệ môi trường sống

- Tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, sông núi, cây cối, ao hồ

III.Các hoạt động dạy - học:

2 Bài cũ:

- Gọi 2 HS trả lời câu hỏi bài: Bề mặt

lục địa.

3 Bài mới: - GTB: - Ôn tập cuối HK II.

HĐ1: - Quan sát.

- H/dẫn HS quan sát tranh ảnh thiên

nhiên về cây cối, con vật, của quê

hương

HĐ2: - Vẽ tranh theo nhóm.

- Yêu cầu HS nêu những gì quan sát

được từ thực tế hoặc qua tranh ảnh

- Yêu cầu vẽ tranh và tô màu theo gợi ý

HĐ 3: - Làm việc cả lớp.

- Y/c HS kẻ vào vở bảng như SGK t.113

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Yêu cầu đổi vở để kiểm tra chéo

- Gọi một số HS trình bày trước lớp

- GV nhận xét đánh giá bổ sung

4 Củng cố:

- Gọi 2 HS nhắc lại nội dung bài học

5 Dặn dò:

- HS hát

2 HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu của

GV, lớp theo dõi

- HS lắng nghe

- HS quan sát hình ảnh về thiên nhiên như đồng ruộng, đồi cây, sông nước, biển cả

- Các nhóm quan sát mô tả và vẽ lại phong cảnh quê hương, thiên nhiên

- Tô màu vào bức tranh theo từng mảng đồng bằng, núi, biển cả …

- Làm việc cá nhân

- Bằng vốn hiểu biết HS tự hoàn thành bài tập trong bảng vừa kẻ

- HS đổi chéo vở kiểm tra bài nhau

- Lần lượt 1 số HS trình bày trước lớp

- HS khác lắng nghe nhận xét ý kiến bạn

2 HS nêu lại nội dung bài học

Trang 10

- Dặn HS về nhà ôn bài và chuẩn bị cho

tiết sau nhận xét đánh giá HK

- HS lắng nghe và thực hiện

Tiết 5: Kĩ năng sống

Thứ tư ngày 10 tháng 05 năm 2017

Tiết 1: Tập đọc

I Mục tiêu:

- Nhận biết được các từ ngữ thể hiện sự nhân hóa, các cách nhân hóa (BT2)

- Biết đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hóa

- GD HS yêu thích môn học

- Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu học kì II đến nay

- Tranh minh họa bài thơ: Cua càng thổi xôi.

- 4 tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT2

2 Bài cũ:

- Nhận xét bài tiết trước

3 Bài mới: - GTB: - Ôn tập và kiểm tra

đọc

HĐ 2: - Hướng dẫn HS nghe viết:

Bài 2:

- Yêu cầu HS nêu y/c bài tập

- Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa

bài thơ

- Yêu cầu HS đọc thầm bài thơ

+ Tìm tên các con vật được nhắc đến

trong bài thơ?

- Yêu cầu HS làm việc cá nhân vào tờ

phiếu

+ Những con vật được nhân hóa bằng

- HS hát

- Làm theo yêu cầu của GV

- HS biểu dương bạn (vỗ tay)

- HS lắng nghe

- HS quan sát tranh minh họa các loài vật

- HS đọc thầm trong SGK

+ Tên các con vật: Cua Càng, Tép, Ốc, Tôm, Còng, Sam, Dã Tràng.

- HS làm bài vào tờ phiếu

+ Cua Càng: Thổi xôi, đi hội, cõng nồi

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	1,2 MB