Ôn tập về các phép tính với số tự nhiên

- Yêu cầu HS tính chu vi và diện tích của hai hình này rồi nhận xét xem các câu trong bài câu nào đúng, câu nào sai.. - 2 HS lên bảng.[r]

Trang 1

TUẦN 31 Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2016

1 Kiến thức: - Biết được một số ứng dụng của tỉ lệ bản đồ vào hình vẽ

2 Kĩ năng: - Biết cách vẽ trên bản đồ một đoạn thẳng AB biểu thị đoạn thẳng AB

có độ dài thật cho trước

3 Thái độ: - Tự giác thực hành

II Đồ dùng :

- Giáo viên: Bảng phụ

- Học sinh: Thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét, bút chì

III Các hoạt động dạy- học:

TG Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Yêu cầu HS nêu dụng cụ

đo độ dài đoạn thẳng trênmặt đất

- GV nhận xét, đánh giá

-Ghi đầu bài lên bảng

- GV yêu cầu HS nêu ví dụtrong SGK

- GV dùng thước dây, đo

độ dài khoảng cách giữahai điểm A và B

+ Để vẽ được đoạn thẳng

AB trên bản đồ, trước hếtchúng ta cần xác định đượcgì?

+ Dựa vào đâu để tính độdài của đoạn thẳng AB thunhỏ?

- Yêu cầu HS tính độ dàicủa đoạn thẳng AB thunhỏ

- Đoạn thẳng AB thu nhỏtrên bản đồ tỉ lệ 1 : 400 dàibao nhiêu cm?

- Yêu cầu HS nêu cách vẽ

- 1 HS lên bảng, cả lớp làm vở

Trang 2

+ Chọn điểm A trên giấy.

+ Đặt một đầu thước tạiđiểm A sao cho điểm Atrùng với vạch chỉ 5cm củathước

+ Tìm vạch chỉ số 5cm trênthước, chấm điểm B trùngvới vạch chỉ 5cm củathước

+ Nối A với B ta đượcđoạn thẳng AB có độ dài5cm

- Yêu cầu HS nêu chiều dàibảng lớp đã đo ở tiết họctrước

- Yêu cầu HS vẽ đoạnthẳng biểu thị chiều dàibảng lớp trên bản đồ có tỉ

+ Chiều dài bảng là 3m

+ Tỉ lệ bản đồ 1 : 50

3m = 300cmChiều dài bảng lớp thu nhỏtrên bản đồ tỉ lệ 1 : 50 là:

300 : 50 = 6 (cm)

6cm

A B

Tỉ lệ: 1 : 50

Trang 3

Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2016

Tiết 1 Tiếng anh

Đ/c Thuận soạn giảng

********************

Tiết 2 Toán

ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Đọc, viết được số tự nhiên trong hệ thập phân

2 Kĩ năng: - Nắm được hàng và lớp, giá trị của chữ số phụ thuộc vào vị trí của chữ số đó trong một số cụ thể

- Dãy số tự nhiên và một số đặc điểm của nó

3 Thái độ: - Tự giác làm bài

- Học sinh: SGK,VBT Toán

- Gọi HS nêu yêu cầu củabài

- Yêu cầu HS tự làm bài

- GV nhận xét, chữa bài

- Chúng ta đã học các lớpnào? Trong mỗi lớp cónhững hàng nào?

- Yêu cầu HS đọc các sốtrong bài ý a) và nêu rõ chữ

số 5 thuộc hàng nào, lớpnào?

- 3 HS lên bảng

-Lắng nghe, ghi bài

- Nêu

- 1 HS lên bảng, cả lớp làm vở

- Nêu:

+ Lớp đơn vị gồm: hàng đơn

vị, hàng chục, hàng trăm.+ Lớp nghìn gồm: hàng triệu,hàng chục triệu, hàng trămtriệu

+ Lớp triệu gồm: hàng triệu,hàng chục triệu, hàng trămtriệu

- Tiếp nối nhau đọc số:

+ 67 358: Sáu mươi bảy

nghìn ba trăm năm mươi tám.

Chữ số 5 thuộc hàng chục,lớp đơn vị

+ 851 904: Tám trăm năm

mươi mốt nghìn chín trăm

Trang 4

b) Số tự nhiên bé nhất là sốnào?

c) Có số tự nhiên lớn nhấtkhông? Vì sao?

thuộc hàng triệu, lớp triệu

- Trong các dãy số tự nhiên,hai số liên tiếp hơn (hoặckém) nhau 1 đơn vị

- Số tự nhiên bé nhất là số 0

vì không có số tự nhiên nào

bé hơn số 0

- Không có số tự nhiên lớnnhất vì thêm 1 vào bất kì số

tự nhiên nào cũng được sốđứng liền sau nó Dãy số tựnhiên có thể kéo dài mãi mãi.-Lắng nghe, thực hiện

Trang 5

Thứ tư ngày 13 tháng 4 năm 2016

Tiết 2 Toán

ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiếp theo)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - So sánh được các số có đến sáu chữ số

2 Kĩ năng: - Biết sắp xếp bốn số tự nhiên theo thứ tự từ lớn đến bé, từ bé đến lớn

và nêu rõ chữ số 3 thuộchàng nào, lớp nào?

- Bài tập yêu cầu chúng talàm gì?

- Yêu cầu HS làm dòng 1,2

- GV nhận xét, chữa bài

- Gọi HS đọc yêu cầu củabài

- Yêu cầu HS làm bài

- Yêu cầu HS giải thíchcách sắp xếp số của mình

- Giải thích

- Viết các số sau theo thứ tự

Trang 6

lớn đến bé

3 Củng cố, dặn

dò

- Yêu cầu HS giải thíchcách sắp xếp số của mình

- Giải thích

-Lắng nghe, thực hiện

Trang 7

Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm 2016

********************

Tiết 2 Toán

ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (Tiếp theo)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3 5, 9

2 Kĩ năng: - Làm các bài toán liên quan

Số chia hết cho 5 là: 605;2640

b) Số chia hết cho 3 là: 7362;2640; 20601

Số chia hết cho 9 là: 7362;20601

c) Số chia hết cho cả 2 và 5 là:2640

d) Số chia hết cho 5 nhưngkhông chia hết cho 3 là: 605.e) Số không chia hết cho cả 2

Trang 8

- Yêu cầu HS làm bài.

- Yêu cầu HS giải thíchcách điền số

+ Là số lẻ

+ Là số chia hết cho 5

- Những số có tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia hết cho 5, x là

số lẻ nên x có tận cùng là 5

- Đó là số 25

Trang 9

Thứ sáu ngày 15 t háng 4 năm 2016

Tiết 1 Toán

ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Biết đặt tính và thực hiện cộng, trừ các số tự nhiên

2 Kĩ năng: - Vận dụng các tính chất của phép cộng để tính thuận tiện

- Giải được các bài toán có liên quan đến phép cộng và phép trừ

- Học sinh: VBT Toán

4’

33’

1.Kiểm tra bài

cũ:

2.Bài mới:

2.1 Giới thiệu bài

2.2 Hướng dẫn

HS luyện tập

Bài 1.Đặt tính rồi

tính

Bài 2 Tĩm x

Bài 4 Tính bằng

cách thuận tiện

nhất

- Yêu cầu HS với ba chữ

số 0; 5; 2 hãy viết các số

có ba chữ số vừa chia hết cho 5 vừa chia hết cho 2

- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

- Yêu cầu HS làm dòng 1, 2

-GV nhận xét, chữa bài

- Gọi HS đọc yêu cầu của bài

- GV nhắc HS áp dụng các tính chất đã học của phép cộng các số tự nhiên

để thực hiện tính theo

- 1 HS lên bảng

- Đặt tính rồi tính

- 2 HS lên bảng làm bài

a) 6195 47836

+ 2785 + 5409

8980 53245

b) 5342 29041

- 4185 - 5987

1157 23054

- Tìm x - 2 HS lên bảng làm bài a) x + 126 = 480 x = 480 - 126 x = 354

b) x - 209 = 435 x = 435 + 209 x = 644

- Tính bằng cách thuận tiện nhất

- Theo dõi

- 2 HS lên bảng làm bài a) 1268 + 99 + 501

= 1268 + (99 + 501)

Trang 10

Bài giảiTrường Tiểu học Thắng Lợiquyên góp được số vở là:

Trang 11

TUẦN 32 Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2016

Tiết 1 Chào cờ

****************

Tiết 2 Âm nhạc

Đ/c Thành soạn giảng

****************

Tiết 3 Toán

ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiếp theo)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Biết đặt tính và thực hiện nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ số (tích không quá sáu chữ số)

2 Kĩ năng: - Biết đặt tính và thực hiện chia số có nhiều chữ số cho số có không quá hai chữ số

- Biết so sánh số tự nhiên

4’

33’

1.Kiểm tra bài

cũ:

2.Bài mới:

2.1 Giới thiệu bài

2.2 Hướng dẫn

HS luyện tập

Bài 1.Đặt tính rồi

tính

Bài 2 Tĩm x

- Yêu cầu HS lên bảng tính:

a) 10592 + 79438

b) 80200 - 19194 - GV nhận xét, đánh giá -Ghi đầu bài lên bảng - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS làm dòng 1, 2 - GV nhận xét, chữa bài - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - 2 HS lên bảng -Lắng nghe, ghi bài - Đặt tính rồi tính - 2 HS lên bảng làm bài a) 2057 428

x 13 x 125 6171 2140

2057 856

26741 428

53500

b) 7368 24 13498 32 168 307 69 421

0 58

26

- Tìm x

Trang 12

Bài 4 Điền dấu

- Gọi HS đọc yêu cầucủa bài

- Để so sánh hai biểuthức với nhau trước hếtchúng ta phải làm gì?

- Yêu cầu HS làm bài cột1

- Yêu cầu HS áp dụngtính nhẩm hoặc các tínhchất đã học của phépnhân, phép chia để giảithích cách điền dấu

a) 40 x x = 1400

x = 1400 : 40

x = 35b) x : 13 = 205

x = 205 x 13

x = 2665

- Đọc

- Tính giá trị các biểu thức, sau

đó so sánh các giá trị với nhau

11 thì 26 x 11 = 286

+ 1600 : 10 < 1006 áp dụngchia nhẩm một số cho 10 thì

1600 : 10 = 160

Trang 13

********************

Tiết 2 Toán

ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ TỰ NHIÊN (Tiếp theo)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Tính được giá trị của biểu thức chứa hai chữ

2 Kĩ năng: - Thực hiện được bốn phép tính với số tự nhiên

- Biết giải các bài toán có liên quan đến các phép tính với số tự nhiên

- Bài tập yêu cầu chúng talàm gì?

- Yêu cầu HS làm ý a)

- Tính giá trị của các biểuthức có chứa chữ

- 1 HS lên bảng làm bài.a) Với m = 952, n = 28 thì:

Trang 14

Bài 4 Giải toán

- Biết tổng số mét vải bántrong hai tuần và tổng sốngày mở cửa bán hàng củahai tuần

Bài giảiTuần sau cửa hàng bán được

714 : 14 = 51 (m)

Đáp số: 51m

Trang 15

Tiết 1 Toán

ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Biết nhận xét một số thông tin trên biểu đồ cột

2 Kĩ năng: - Làm các bài tập liên quan

- Yêu cầu HS quan sát biểu

đồ, TLCH:

a) Diện tích Hà Nội là baonhiêu ki-lô-mét vuông?

+ Diện tích Đà Nẵng là baonhiêu ki-lô-mét vuông?

+ Diện tích Thành phố HồChí Minh là bao nhiêu ki-lô-mét vuông?

- Yêu cầu HS đọc kĩ biểu

đồ, đọc kĩ câu hỏi và làmbài

- 2 HS lên bảng

- Quan sát và trả lời:

+ Diện tích Hà Nội là 9212

km

+ Diện tích Đà Nẵng là 12552

km

+ Diện tích Thành phố HồChí Minh là 2095km2

- Thực hiện

a) Trong tháng 12, cửa hàng bán được số mét vải hoa là:

50 x 42 = 2100 (m)b) Trong tháng 12, cửa hàng bán được số cuộn vải là:

42 + 50 + 37 = 129 (cuộn)Trong tháng 12, cửa hàngbán được số mét vải là:

50 x 129 = 6450 (m)

Trang 17

Thứ năm ngày 21 tháng 4 năm 2016

*******************

Tiết 2 Toán

ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Thực hiện được so sánh, rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số

2 Kĩ năng: - Làm các bài tập liên quan

- Yêu cầu HS quan cáchình minh họa và tìm hìnhđược tô màu

2

5 hình

- Yêu cầu HS đọc phân sốchỉ số phần đã tô màutrong các hình còn lại

3

5 hình.+ Hình 4 đã tô màu

2

6 hình

- Đọc

- Muốn rút gọn phân số tachia cả tử số và mẫu số củaphân số đó cho cùng một số

Trang 18

1, phân số nào bé hơn 1.

+ Hãy so sánh hai phân số

- Nhận xét tiết học

- 2 HS lên bảng làm bài.a)

5 3

;

2 2.+ Hai phân số có cùng tử sốnên phân số nào có mẫu sốlớn hơn thì bé hơn Vậy

36

.+ Hai phân số có cùng mẫu

số nên phân số nào có tử số

bé hơn thì bé hơn, phân số có

tử số lớn hơn thì lớn hơn.Vậy

Trang 19

Thứ sáu ngày 22 tháng 4 năm 2016

Tiết 1 Toán

ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Thực hiện được cộng, trừ phân số

2 Kĩ năng: - Tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ phân số

- Yêu cầu HS nêu cáchthực hiện phép cộng, trừcác phân số cùng mẫu số,khác mẫu số

;

7 7 7 7 7 7.b)

3 12 12 12 12    ;

12 3 12 12 12    ;

Trang 20

12 4 12 12 12    4;

12 6 12 12 12    4;

6 4 24 24 24 12

- Tìm x

- 3 HS lên bảng làm bài.a)

2

9 + x = 1

x =

2 1 9



x =

7 9

b)

6

7 - x =

2 3

c) x -

1

2 =

1 4

Trang 21

TUẦN 33 Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2016

1 Kiến thức: - Thực hiện được nhân, chia phân số

2 Kĩ năng: - Tìm một thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia phân số

- Yêu cầu HS nêu cáchthực hiện phép nhân, chiacác phân số

- GV nhận xét, chữa bài,cho điểm

2

7 x x =

2 3

Trang 22

3 7

x =

7 3

b)

2

5 : x =

1 3

x =

2 1 :

5 3

x =

6 5

8

4

Trang 23

****************

Tiết 2 Toán

ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Tính giá trị của các biểu thức với phân số

2 Kĩ năng: - Giải được bài toán có lời văn

- Học sinh:SGK, VBT Toán

7 7

- Yêu cầu HS tính phần a),c)

- GV hỏi:

+ Khi muốn nhân mộttổng với một số ta có thểlàm như thế nào?

+ Khi muốn chia một hiệucho một số ta có thể làmnhư thế nào?

11 11 x7 11 7 x 7.c)

- 1HS lên bảng làm bài.b)

Trang 24

+ Bài toán cho biết gì?

+ Bài toán hỏi gì?

+ Để biết số vải còn lạimay được bao nhiêu cáitúi chúng ta phải tính đượcgì?

Trang 25

Tiết 2 Toán

ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (Tiếp theo)

I Mục tiêu:

1 Kiến thức: - Thực hiện được bốn phép tính với phân số

2 Kĩ năng: - Vận dụng được để tỉnh giá trị của biểu thức và giải toán

- Giáo viên: Phiếu HT, Bảng phụ

- Yêu cầu HS viết tổng,hiệu, thương của hai phân

- Yêu cầu HS làm bàiphần a)

Định dạng
Số trang	50
Dung lượng	293,37 KB