-Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà của mình.. -Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở vùng nông thôn, thành thị, miền núi.[r]
Trang 1Tự nhiên và xã hội Bài 12: NHÀ Ở
I Mục tiêu:
Giúp HS:
-Nói được địa chỉ nhà ở và kể được tên một số đồ dùng trong nhà của mình
-Nhận biết được nhà ở và các đồ dùng gia đình phổ biến ở vùng nông thôn,
thành thị, miền núi
-HS biết yêu quý ngôi nhà và các đồ dùng trong nhà của mình
II Đồ dùng dạy học:
- GV: Các hình ở bài 12 SGK
- HS: SGK, vở bài tập
III Hoạt động dạy học:
1’
3’
8’
8’
A.Ổn định
lớp:
B.Kiểm tra
bài cũ:
C.Bài mới:
1.Giới thiệu
bài:
2.Hoạt động
1: Nhận biết
các loại nhà
khác nhau ở
các vùng miền
khác nhau.
3 Hoạt động
2: Kể tên các
-Kể về những người thân trong gia đình em
GV nhận xét, đánh giá
C.Bài mới:
GV ghi bảng: Nhà ở
Nhận biết các loại nhà khác nhau ở các vùng miền khác nhau.
GV hướng dẫn HS quan sát tranh theo cặp thảo luận nội dung tranh SGK trang 26
+Tranh 1 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Tranh 2 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Tranh 3 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Tranh 4 vẽ ngôi nhà ở đâu?
+Nhà em giống nhà nào trong các hình trên?
GV kết luận: Nhà ở là nơi
sống và làm việc của mọi người trong gia đình Các
em phải yêu quý ngôi nhà của mình.
Kể tên các đồ dùng trong
nhà.
HS hát -HS lên kể
HS hát bài: Cả nhà thương nhau
HS thảo luận theo cặp (Thời gian 2’)
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
HS trả lời
Trang 24’
đồ dùng trong
nhà
*Nghỉ giữa
tiết.
4 Hoạt động
3: Vẽ ngôi nhà
của em.
D Củng cố,
dặn dò
GV chia nhóm 6 HS là một nhóm, quan sát các hình ở trang 27 SGK và nói tên các
đồ dùng được vẽ trong hình
+Gọi từng nhóm lên trình bày
+Gọi HS liên hệ và nói tên các đồ dùng có trong nhà mình
GV kêt luận: Mỗi gia đình
đều có những đồ dùng cần thiết cho sinh hoạt, và việc mua sắm những đồ dùng đó phụ thuộc vào điều kiện kinh
tế mỗi gia đình.
-GV gợi ý cho HS vẽ tranh
về ngôi nhà mình ở
+Nhà của em ở nông thôn hay thành phố?
+Nhà của em rộng hay chật?
+Địa chỉ nhà em như thế nào?
-GV gọi một số HS g/thiệu
về nhà của mình
GV KL: Nhà ở của các bạn
trong lớp rất khác nhau Các
em cần nhớ địa chỉ nhà ở của mình
-Hôm nay các con học tiết TN&XH bài gì?
- GV nhận xét tiết học – Khen HS
- Dặn HS phải biết yêu quý, giữ gìn ngôi nhà của mình,
vì đó là nơi sống hàng ngày với những người ruột thịt thân yêu
HS q/sát tranh và làm việc theo nhóm
Đại diện các nhóm lên trình bày
Nhóm khác bổ sung
HS liên hệ và nói tên các đồ dùng có trong nhà mình
HS hát
Từng HS vẽ tranh về ngôi nhà mình ở
2 bạn ngồi cạnh nhau cho nhau xem tranh và nói với nhau về ngôi nhà mình
HS g/thiệu về nhà ở, địa chỉ, một vài đồ dùng trong nhà của mình
HS trả lời
- HS lắng nghe
Trang 3- Chuẩn bị bài 13.