KÕt luËn: e tù do, dÞch chuyÓn cã híng..[r]
Trang 1Tiết 22: chất dẫn điện và chất cách điện
Dòng điện trong kim loại
Ngày soạn: 07/02/2010.
Ngày dạy: 10/02/2010.
A Mục tiêu:
- Học sinh phân biệt đợc chất dẫn điện và chất cách điện nắm đợc bản chất dòng điện trong kim loại
- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, nhận biết
- Thái độ cẩn thận, cần cù, hợp tác
B Phơng pháp:
- Giải quyết vấn đề
- Thảo luận nhóm
C Chuẩn bị:
- Bóng đèn, đui
- Phích cắm
- Mạch điện H20.2
- Hình vẽ 20.3 và 20.4
D Tiến trình lên lớp:
I ổn định tổ chức(1 ):’
II Bài cũ(5 ): ’ Dòng điện là gì
III Bài mới:
1 Đặt vấn đề: SGK
2 Triển khai bài.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
Hoạt động 1: Chất dẫn điện và chất cách điện
- HS quan sát hình vẽ 20.1 nêu các bộ phận
dẫn điện và cách điện của bóng đèn và phích
cắm
? Chất dẫn điện là gì
? Chất cách điện là gì
- HS làm C1 vào vở
I Chất dẫn điện và chất cách
điện: SGK.
- Chất dẫn điện là chất cho dòng
điện chạy qua
- Chất cách điện là chất không cho dòng điện đi qua
Hoạt động 2: Thí nghiệm
- GV phát dụng cụ TN cho
các nhóm
- GV hớng dẫn HS lắp mạch
điện theo sơ đồ hình 320.2
- HS làm TN với từng trờng
hợp và điền vào bảng
- Mỗi nhóm kẻ sẵn 1 bảng
Thí nghiệm:
Các bớc tiến hành: SGK
Vật dẫn điện Vật cách điện Dây thép
Dây đồng Dây nhôm Chì
Dây sắt
Vỏ gỗ khô
Miếng sứ Miếng cao su Thủy tinh
Hoạt động 3: Dòng điện trong kim loại
Trang 2- HS làm câu C4
? Những e nh thế nào thì gọi là e
tự do
- Cho HS quan sát H20.4
- Làm câu C5; C6
? Bản chất dòng điện trong kim
loại
II Dòng điện trong kim loại
1 E tự do trong kim loại.
C4: Hạt nhân (+)
e (-)
- Các e thoát ra khỏi kim loại chuyển động
tự do gọi là các e tự do
2 Dòng điện trong kim loại.
Kết luận: e tự do, dịch chuyển có hớng
IV Củng cố(3 ):’
- Tổ chức cho HS làm phần vận dụng SGK
C7: B ; C8: C ; C9: C
V Dặn dò – H ớng dẫn về nhà(2 ):’
- Làm bài tập 1, 2, 3 vào buổi tối
- Quan sát vỏ giấy bao thuốc lá để làm bài 20.4
VI Bổ sung – rút kinh nghiệm giờ dạy:
………
………
………
………
………