- Biết được một số thao tác cơ bản để xử lý các đối tượng được chèn vào trang chiếu như thay đổi thứ tự xuất hiện của hình ảnh.. - Biết làm việc với bài trình chiếu trong chế độ sắp xếp [r]
Trang 1Tiết thứ: 44
Ngày soạn: 25/01/2010
Bài 11 THÊM HÌNH ẢNH VÀO TRANG CHIẾU (t2)
A Mục tiêu:
I Kiến thức:
- Biết được một số thao tác cơ bản để xử lý các đối tượng được chèn vào trang chiếu như thay đổi thứ tự xuất hiện của hình ảnh
- Biết làm việc với bài trình chiếu trong chế độ sắp xếp và thực hiện các thao tác sao chép
và di chuyển trang chiếu
II Kĩ năng:
- Thay đổi được thứ tự xuất hiện của hình ảnh
- Sao chép và di chuyển trang chiếu
III Thái độ:
- Có thái độ nghiêm túc, tích cực trong học tập
- Có ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
B Phương pháp:
- Vấn đáp, trình chiếu, gợi vấn đề
C Chuẩn bị:
I Giáo viên:
Nội dung bài, máy tính, máy chiếu, SGK
II Học sinh:
Xem trước nội dung bài mới, SGK
D Tiến trình lên lớp:
I Ổn định tổ chức: (1’)
II Bài cũ: (5’)
- Nêu các bước cần để thực hiện để chèn hình ảnh vào trang chiếu?
- Hãy chèn 1 hình ảnh vào trang chiếu, sau đó thay đổi vị trí, kích thước cho phù hợp?
III Bài mới:
1 Đặt vấn đề: (2’) Tiết trước chúng ta đã được tìm hiểu cách chèn hình ảnh vào trang chiếu,
cũng như cách thay đổi vị trí kích thước hình ảnh Tiết hôm nay chúng ta tiếp tục tìm hiểu cách thay đổi thứ tự ảnh, sao chép và di chuyển trang chiếu
2 Triển khai bài mới: (30’)
Trang 2Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
Hoạt động 1: (13’)
GV: Theo em một trang chiếu có thể chèn
bao nhiêu hình ảnh?
HS: Suy nghĩ trả lời
GV: Một trang chiếu nếu chèn nhiều hình
ảnh có thể thấy xảy ra hiện tượng hình ảnh
chèn vào sau sẽ che lấp hoàn toàn hoặc một
phần hình ảnh khác đã có sẵn Kể cả nội
dung trong khung văn bản
GV: Để được như hình 87, SGK, ta phải
làm như thế nào?
GV: Hướng dẫn học sinh thay đổi thứ tự
xuất hiện của các hình ảnh mà không cần
thay đổi vị trí của chúng
HS: Quan sát, rút ra các bước để thay đổi
thứ tự hình ảnh
HS: Thao tác lại trên máy
2 Thay đổi vị trí và kích thước hình ảnh:
c Thay đổi thứ tự của hình ảnh
1 Chọn hình ảnh cần chuyển lên lớp trên (hoặc đưa xuống lớp dưới)
2 Nháy nút phải chuột lên hình ảnh để
mở bảng chọn tắt
3 Nháy vào Order rồi chọn Bring to Front để chuyển hình ảnh lên trên hoặc Send to Back để đưa xuống dưới
Hoạt động 2: (17’)
GV: Một bài trình chiếu thường gồm nhiều
trang chiếu Khi tạo bài trình chiếu không
phải lúc nào trang chiếu cũng được thêm
vào đúng theo thứ tự trình bày Vì thế cần
sao chép, di chuyển trang chiếu Ta nên sao
chép, di chuyển các trong chiếu trong chế
độ sắp xếp
GV: Thao tác cho học sinh quan sát
HS: Quan sát
GV: Yêu cầu HS nêu lại cách sao chép, di
chuyển trong soạn thảo văn bản, từ đó liên
hệ sang thao tác tương ứng với trang chiếu
HS: Trả lời
GV: Ngoài ra giống như soạn thảo văn bản,
ta có thể thực hiện thao tác kéo thả chuột để
thay cho các nút lệnh
GV: Thao tác lại một lần nữa và yêu cầu
học sinh lên thao tác trên máy
HS: Lên thao tác
3
Sao chép và di chuyển trang chiếu
- Để chuyển sang chế độ sắp xếp bằng cách nháy nút ở góc trái, bên dưới cửa sổ
Trong chế độ sắp xếp ta có thể thực hiện các thao tác sau với trang chiếu:
- Chọn trang chiếu: Nháy chuột trên trang
chiếu cần chọn Nếu muốn chọn đồng thời
nhiều trang chiếu, cần nhấn giữ phím Ctrl trong khi nháy chuột
- Sao chép toàn bộ trang chiếu: Chọn trang chiếu cần sao chép và nháy nút Copy trên thanh cụng cụ, sau đó nháy chuột vào vị trí cần sao chép (giữa hai trang chiếu, khi đó con trỏ có dạng vạch đứng dài nhấp nháy) và nháy nút
Paste
- Di chuyển toàn bộ trang chiếu: Tương tự
như thao tác sao chép, nhưng sử dụng nút Cut
thay cho nút Copy
IV Củng cố (5’):
Trang 3- Giáo viên hệ thống lại những kiến thức đã học.
- Cho học sinh thực hành lại các thao tác đã học
V Dặn dò (2’):
- Xem lại những phần đã học
- Chuẩn bị bài tiếp theo “Bài thực hành 8: Trình bày thông tin bằng hình ảnh”.
VI Rút kinh nghiệm :