Biện pháp tổ chức phong trào Hội thao Ngành Giáo dục và Đào tạo trong trường Tiểu học

Đề tài đề ra biện pháp tổ chức phong trào Hội thao Ngành trong nhà trường, nhằm tạo nên sức lan tỏa, ngày càng có chiều sâu, phát huy, khơi dậy giữ gìn và phát huy tốt truyền thống, thành tích xuất sắc đã đạt được, góp phần khẳng định được vị thế của mỗi viên chức, trong việc đóng góp thành tích của mình với nhà trường và thu hút viên chức, tuyên truyền rộng khắp trong nhân dân cùng tích cực, thường xuyên tập luyện TDTT nhằm sống khỏe và sống có ích cho xã hội.

M C L CỤ Ụ

III. Các gi i pháp đã ti n hành đ  gi i quy t v n đả ế ể ả ế ấ ề 6

    5. S  d ng, b o qu n các thi t b , d ng c  t p luy nử ụ ả ả ế ị ụ ụ ậ ệ 13

DANH M C T  VI T T T Ụ Ừ Ế Ắ

SKKN:  Sáng ki n kinh nghi mế ệ Ngành:  Ngành GD&ĐT

TDTT:  Th  d c, th  thaoể ụ ể VĐV:       V n đ ng viênậ ộ CLB: Câu l c bạ ộ CBQL:  Cán b  qu n lýộ ả GD&ĐT:  Giáo d c và Đào t oụ ạ LĐTBXH : Lao đ ng Thộ ương binh xã h iộ CSVC : C  s  v t ch tơ ở ậ ấ

XHHGD: Xã h i hóa giáo d cộ ụ TNCS: Thanh niên c ng s nộ ả

      CMHS: Cha m  h c sinhẹ ọ

      GDTC:         Giáo d c th  ch tụ ể ấ       HLV  :         Hu n luy n viênấ ệ

Ph n th  nh t: M  Đ Uầ ứ ấ Ở Ầ

I. Đ t v n đặ ấ ề

1. Lý do lý lu nậ  

H i thao truy n th ng Ngành là ho t đ ng c a m t trong các phong tràoộ ề ố ạ ộ ủ ộ   thi đua, đây là ngày h i th  thao l nộ ể ớ  t o đi u ki n cho m i viên ch c đạ ề ệ ọ ứ ược giao 

l u h c h i, tăng cư ọ ỏ ường đoàn k t gi a các đ n v ; nâng cao đ i s ng tinh th n,ế ữ ơ ị ờ ố ầ  

th  ch t c a cán b , nhà giáo đ ng th i đánh giá k t qu  phong trào ể ấ ủ ộ ồ ờ ế ả TDTT   cở ơ 

s , thúc đ y công tác ở ẩ GDTC trong các đ n v  trơ ị ường h c.ọ

Chúng ta bi t, vi c t  ch c các phong trào thi đua là bi n pháp t  ch cế ệ ổ ứ ệ ổ ứ  

th c ti n, m t phự ễ ộ ương pháp tuyên truy n, giáo d c tích c c đ  kh i d y tinhề ụ ự ể ơ ậ  

th n sáng t o, ý chí quy t tâm, năng l c ho t đ ng th c ti n c a viên ch c vàầ ạ ế ự ạ ộ ự ễ ủ ứ   phong trào H i thao là m t trong nh ng nhi m v  c a m i năm h cộ ộ ữ ệ ụ ủ ỗ ọ   c a nhàủ  

trườ  ng

Bác H  đã d y r ng: “Thi đua là m t cách r t t t, r t thi t th c đ  làmồ ạ ằ ộ ấ ố ấ ế ự ể   cho m i ngọ ười ti n b  Thi đua giúp cho đoàn k t ch t ch  thêm và đoàn k tế ộ ế ặ ẽ ế  

ch t ch  đ  thi đua mãi”.ặ ẽ ể   Thông qua phong trào H i thao Ngành mà phát huy tínhộ   tích c c, ch  đ ng, sáng t o c a cá nhân và nh ng thành t u, kinh nghi m đi nự ủ ộ ạ ủ ữ ự ệ ể   hình, kh c ph c nh ng khó khăn, h n ch , thúc đ y v  phong trào TDTT trắ ụ ữ ạ ế ẩ ề ườ  ng

h c ngày càng phát tri n.ọ ể

2. Lý do th c ti nự ễ  

Trong nhi u năm qua, hề ưởng  ng các phong trào thi đua do các c p phátứ ấ  

đ ng, trộ ường Ti u h c Tr n Phú đ t nh ng thành tích xu t s c trong phong tràoể ọ ầ ạ ữ ấ ắ  

H i thao Ngành, nhi u viên ch c c a trộ ề ứ ủ ường đ t gi i cao trong k  thi các c p.ạ ả ỳ ấ  

Nh  v y, phong trào TDTT c a nhà trờ ậ ủ ường ngày càng l n m nh, luôn năng đ ng,ớ ạ ộ  

có nhi u sáng ki n t  ch c phong trào này sáng t o; có đóng góp l n trong vi cề ế ổ ứ ạ ớ ệ  

đ a ra nhi u gi i pháp tích c c, h u hi u. ư ề ả ự ữ ệ

T p th  viên ch c không ng ng n  l c ph n đ u t p luy n và thi đ u, tôậ ể ứ ừ ỗ ự ấ ấ ậ ệ ấ   thêm truy n th ng v  vang c a nhà trề ố ẻ ủ ường v  ho t đ ng TDTT,  ề ạ ộ đ n v  ơ ị luôn 

nh n đậ ược s  c  vũ tích c c c a ph  huynh, h c sinh, các l c lự ỗ ự ủ ụ ọ ự ượng trong và  ngoài nhà trường

 Bên c nh nh ng thành tích đ t đạ ữ ạ ượ ởc   trên, trong quá trình t  ch c phongổ ứ   trào H i thao Ngành còn g p nhi u  ộ ặ ề khó khăn. M i cá nhân có nh ng cá tínhỗ ữ  

riêng, năng l c, năng khi u và s  trự ế ở ườ , hoàn c nh gia đìnhng ả  khác nhau. V  ề đi uề  

ki n sân bãi, d ng c , CSVC, phệ ụ ụ ương ti n t p luy nệ ậ ệ  TDTT ch a đư ược quan tâm 

đ u t , ch a đào t o đầ ư ư ạ ược ngu n ồ VĐV mang tính chuyên nghi p đ  tham giaệ ể   các gi i TDTT thành tích cao   các c p.ả ở ấ  M t khác m i môn, m i n i dung thiặ ỗ ỗ ộ   còn đòi h i nh ng kh  năng đ c bi t khác nhau c a các cá nhân, nhi u n i dung,ỏ ữ ả ặ ệ ủ ề ộ   hình th c ch a phong phú.ứ ư

Đ  t  ch c phong trào H i thao Ngành để ổ ứ ộ ượ ộc r ng kh p trong toàn trắ ườ  ng

và đ t ch t lạ ấ ượng, đ  tài t p trung nghiên c u v  đ i ngũ viên ch c, phong tràoề ậ ứ ề ộ ứ   TDTT t i trạ ường Ti u h c Tr n Phú t  năm 2015 đ n năm 2017.ể ọ ầ ừ ế

Th c t , phong trào H i thao Ngành phát tri n ch a đ ng đ u gi a các cáự ế ộ ể ư ồ ề ữ   nhân trong đ n v , công tác b i dơ ị ồ ưỡng các đ i tuy n, đ u t  CSVC, phong tràoộ ể ầ ư  

t p luy n TDTT c a viên ch c, bậ ệ ủ ứ ước đ u có s  quan tâm nh ng k t qu  đ tầ ự ư ế ả ạ  

được ch a tư ương x ng v i s  phát tri n c a xã h i; v i lí do trên tôi ch n đứ ớ ự ể ủ ộ ớ ọ ề 

tài: Bi n pháp t  ch c phong trào H i thao Ngành GD&ĐT  ệ ổ ứ ộ trong tr ườ ng Ti u ể  

h c ọ

II. M c đích nghiên c uụ ứ

Nghiên c u đ  tài nh m đ  ra bi n pháp t  ch c phong trào H i thaoứ ề ằ ề ệ ổ ứ ộ   Ngành trong nhà trường, nh m t o nên s c lan t a, ngày càng có chi u sâu,ằ ạ ứ ỏ ề  phát  huy, kh i d y gi  gìn và phát huy t t truy n th ng, thành tích xu t s c đã đ tơ ậ ữ ố ề ố ấ ắ ạ  

được, góp ph n kh ng đ nh đầ ẳ ị ược v  th  c a m i viên ch c, trong vi c đóng gópị ế ủ ỗ ứ ệ   thành tích c a mình v i nhà trủ ớ ường và thu hút viên ch c, tuyên truy n r ng kh pứ ề ộ ắ   trong nhân dân cùng tích c c, thự ường xuyên t p luy n TDTT nh m s ng kh e vàậ ệ ằ ố ỏ  

s ng có ích cho xã h i. ố ộ

Ph n th  hai: GI I QUY T V N Đầ ứ Ả Ế Ấ Ề

I. C  s  lí lu n c a v n đơ ở ậ ủ ấ ề

1. S c kho  ứ ẻ

S c kho  bao g m s c kho  cá th , s c kho  gia đình, s c kho  c ngứ ẻ ồ ứ ẻ ể ứ ẻ ứ ẻ ộ  

đ ng, s c kho  xã h i. S c kho  là m t trong nh ng y u t  c  b n, đ u tiên đồ ứ ẻ ộ ứ ẻ ộ ữ ế ố ơ ả ầ ể 

h c t p, lao đ ng, đ y m nh s n xu t, phát tri n kinh t , b o v  và xây d ngọ ậ ộ ẩ ạ ả ấ ể ế ả ệ ự  

đ t nấ ước. 

2. Th  d c, th  thaoể ụ ể

TDTT là b  ph n c a n n văn hoá xã h i, m t lo i hình ho t đ ng màộ ậ ủ ề ộ ộ ạ ạ ộ  

phương ti n c  b n là các bài t p th  l c nh m nâng cao s c kho , tăng cệ ơ ả ậ ể ự ằ ứ ẻ ườ  ng

th  ch t cho con ngể ấ ười, nâng cao thành tích th  thao, góp ph n làm phong phúể ầ   sinh ho t văn hoá và giáo d c con ngạ ụ ười phát tri n cân đ i h p lý. ể ố ợ

TDTT là ho t đ ng c a ạ ộ ủ GDTC k t h p các m t giáo d c khác nh : đ c,ế ợ ặ ụ ư ứ   trí, th , mĩ nh m phát tri n con ngể ằ ể ười cân đ i toàn di n, là t ng hoà nh ng giáố ệ ổ ữ  

tr  v tị ậ

ch t và tinh th n loài ngấ ầ ười sáng t o ra trong lĩnh v c t p luy n.ạ ự ậ ệ

Ho t đ ng TDTT là m t trào l u xã h i bao g m nhi u  ạ ộ ộ ư ộ ồ ề lo i hìnhạ  ho tạ  

đ ng th  ch tộ ể ấ và trò ch iơ  có tính c nh tranhạ , đem l i ni m vui, h ng kh i choạ ề ứ ở  

nh ng ngữ ười tham gia và sự gi i tríả  cho m i ngọ ườ , đ c bi t là ngi ặ ệ ườ hâm mộ i 

th  thaoể , t o thành m t phong trào TDTT sôi n iạ ộ ổ

3. Phong trào TDTT 

Đó là m t trào l u xã h i, bao g m nhi u ngộ ư ộ ồ ề ười ho t đ ng h p tác v iạ ộ ợ ớ   nhau, nh m ch  y u, tr c ti p s  d ng, ph  bi n và nâng cao nh ng giá tr  c aằ ủ ế ự ế ử ụ ổ ế ữ ị ủ   TDTT. Do nhu c u và trình đ  phát tri n TDTT khác nhau nên ngày càng cóầ ộ ể   nhi u phong trào đa d ng, v i quy mô liên k t càng r ng l n, đáp  ng nh ngề ạ ớ ế ộ ớ ứ ữ  

h ng thú, nhu c u TDTT khác nhau. ứ ầ

4. Giáo d c th  ch tụ ể ấ

Quá trình s  ph m nh m giúp giáo d c và đào t o th  h  tr , hoàn thi nư ạ ằ ụ ạ ế ệ ẻ ệ  

v  th  ch t và nhân cách, nâng cao kh  năng làm vi c và kéo dài tu i th  c aề ể ấ ả ệ ổ ọ ủ   con người; đáp  ng nhu c u v n đ ng, vui ch i, gi i trí, giao l u văn hoá c aứ ầ ậ ộ ơ ả ư ủ   các  t  ch c và cá nhân trong xã h i, góp ph n đào t o ngu n nhân l c cho sổ ứ ộ ầ ạ ồ ự ự  nghi p công nghi p hoá, hi n đ i hoá đ t nệ ệ ệ ạ ấ ước

Bác H  lãnh t  kính yêu c a nhân dân Vi t Nam, là danh nhân văn hóa thồ ụ ủ ệ ế 

gi i. Bác là ngớ ười th y thiên tài, ngầ ười khai sinh n n TDTT cách m ng nề ạ ước nhà  vào ngày 27/3/1946. Sau đó Chính ph  l y ngày 27/3 h ng năm là ủ ấ ằ ngày Th  thaoể  

Vi t Nam. L i d y c a Bác c n thệ ờ ạ ủ ầ ường xuyên t p th  d c cho thân th  cậ ể ụ ể ườ  ng tráng, kh e m nh “Tinh th n đ y đ  đ  gi  gìn dân ch , xây d ng nỏ ạ ầ ầ ủ ể ữ ủ ự ước nhà,  gây đ i s ng m i” mãi là đ nh hờ ố ớ ị ướng cho toàn Ngành

II. Th c tr ng v n đự ạ ấ ề

1. Th c tr ngự ạ

Th i gian qua, phong trào H i thao Ngành trong trờ ộ ường Ti u h c Tr n Phúể ọ ầ  

đã có bước phát tri n đáng khích l , góp ph n tích c c vào thành tích chung c aể ệ ầ ự ủ   nhà trường và đ a phị ương

Tuy nhiên, bên c nh nh ng thành tích đã đ t đạ ữ ạ ược thì hàng năm, vi c thamệ   gia phong trào H i thao Ngành c a trộ ủ ường v n còn h n ch : thành tích ch a theoẫ ạ ế ư   mong mu n, ch a đáp  ng v i yêu c u hi n nay. Đ i ngũ viên ch c ch a đố ư ứ ớ ầ ệ ộ ứ ư ượ  c phát huy h t năng khi u v  TDTT c a mình, công tác qu n lý, ch  đ o c a nhàế ế ề ủ ả ỉ ạ ủ  

trường còn ch m đ i m i.ậ ổ ớ

Đ i ngũ ộ HLV t i trạ ường ch a có đi u ki n đ  th  hi n h t năng l c s nư ề ệ ể ể ệ ế ự ẵ  

có, sân bãi t p luy n còn thi u và ch a đ ng b ; ậ ệ ế ư ồ ộ ngườ ừi v a có năng khi u và sế ự  đam mê nh ng ư s c kh eứ ỏ  không cho phép, con còn nh , nhà xa trỏ ườ  khó b  tríng ố  

th i gianờ ,… H u h tầ ế  viên ch c ch a đ ng đ uứ ư ồ ề  v  m i m t, b i v y nên chu nề ọ ặ ở ậ ẩ  

bị t i l ch thi đ u m i t  ch c ráp đ i tuy n. S  ngớ ị ấ ớ ổ ứ ộ ể ố ườ ậi t p luy n ch  y u làệ ủ ế   VĐV c a đ i tuy n thi đ u, nh ng ngủ ộ ể ấ ữ ười ham thích TDTT, ch a có kinh nghi mư ệ  

vì ít tham gia t p luy n ậ ệ không có c  h i đ ng vào sân, ch a có HLV hơ ộ ứ ư ướng d nẫ   chuyên sâu trong quá trình t p luy n. Kinh phí, trang ph c đ i tuy n, CSVC ch aậ ệ ụ ộ ể ư   đáp  ng yêu c u th c t ứ ầ ự ế

Nh n th c c a m t s  cá nhân v  vai trò c a công tác phát tri n TDTTậ ứ ủ ộ ố ề ủ ể  

ch a đúng và đ  Vi c tuyên truy n, kh i d y, v n đ ng viên ch c tham gia vàoư ủ ệ ề ơ ậ ậ ộ ứ   các ho t đ ng TDTT còn mang tính hình th c, thi u g n bó v i th c ti n đ iạ ộ ứ ế ắ ớ ự ễ ờ  

s ng.ố

2. Th ng kê s  li u ố ố ệ

Năm 2015, phong trào H i thao c a trộ ủ ường đã có nh ng bữ ước ti n nh ngế ư  

s  VĐV tham gia ch a có tính t  nguy n cao, tinh th n t p luy n ch a sôi n i,ố ư ự ệ ầ ậ ệ ư ổ  

s  gi i các môn ch a nhi u, CSVC còn nhi u thi u th n, c  th :ố ả ư ề ề ế ố ụ ể

S  ngố ườ ậi t p luy n: 1ệ 6, t  l  33%; Hu n luy n viên: 0; Kinh phí: 5 tri uỉ ệ ấ ệ ệ  

đ ng; ồ VĐV: 16; Đăng kí môn thi: 05; Sân bãi: 0; D ng c  t p luy n: 0.ụ ụ ậ ệ

Đ  tài nghiên c u đ t ra m t s  nhi m về ứ ặ ộ ố ệ ụ, c  th : T  ch c ph i h p t tụ ể ổ ứ ố ợ ố  

v i các đoàn th , tìm hi u v  tâm lí, năng l c, s  trớ ể ể ề ự ở ường v  lĩnh v c TDTT c aề ự ủ  

đ i ngũ viên ch c, hình thành đ ng c , tuyên truy n, đ ng viên đông đ o m iộ ứ ộ ơ ề ộ ả ọ  

l a tu i viên ch c, các  ứ ổ ứ thành viên khác ngoài trường có nhu c uầ   t p luy nậ ệ   TDTT. B  trí kinh phí đ u t  CSVC, huy đ ng XHHGD, nh m t  ch c phongố ầ ư ộ ằ ổ ứ   trào H i thao Ngành sôi n i và nâng cao thành tích c a đ n v ộ ổ ủ ơ ị

III. Các gi i pháp đã ti n hành đ  gi i quy t v n đả ế ể ả ế ấ ề

1. T  ch c tuyên truy n,ổ ứ ề  t p luy n TDTTậ ệ

1.1. Tuyên truy n ề

Công tác tuyên truy n, v n đ ng có hi u qu   hay không, ph i xu t phátề ậ ộ ệ ả ả ấ  

t  th c t  c a đ n v , ngừ ự ế ủ ơ ị ườ ứi đ ng đ u ph i phân tích, d n ch ng c  th  v  m cầ ả ẫ ứ ụ ể ề ụ   đích, lí do c a vi c tuyên truy nủ ệ ề  Ngườ v n đ ng không đi  ậ ộ ược đ a ra yêu c u,ư ầ  

đ  ngh  b t bu c t t c  m i ngề ị ắ ộ ấ ả ọ ười ph i tham gia phong trào TDTT, ả ch  đỉ ượ  c khuy n khích v i tinh th n hoàn toàn t  nguy n.ế ớ ầ ự ệ

Tuyên truy n ph  bi n, đ ng viên m i viên ch c tề ổ ế ộ ọ ứ oàn trường t p luy n,ậ ệ   tham d  thi đ u TDTT trong các câu l c b  t ng môn ho c nhi u môn th  thaoự ấ ạ ộ ừ ặ ề ể  

được thành l p. Luy n t p TDTT ậ ệ ậ là quy n l i, ề ợ trách nhi mệ , nghĩa vụ đ i v iố ớ  

b n thân, v i ả ớ s  nghi p nâng cao s c kh eự ệ ứ ỏ  và v i t p th  nhà trớ ậ ể ường. 

Mu n v n đ ng đông đ o viên ch c t p luy n, ph i t ng bố ậ ộ ả ứ ậ ệ ả ừ ước hình thành 

đ ng c  cho m i ngộ ơ ọ ười. S c kh e là v n quý c a con ngứ ỏ ố ủ ười. Có s c kh e là cóứ ỏ  

t t c  V y làm gì đ  có s c kh e ? Có nhi u nguyên nhân khác nhau nh ngấ ả ậ ể ứ ỏ ề ư  

vi c t p luy n th  thao thệ ậ ệ ể ường xuyên là bi n pháp h u hi u và đ n gi n nh tệ ữ ệ ơ ả ấ   giúp chúng  ta c ng c , gi  gìn và tăng củ ố ữ ường s c kh e, vi c t p luy n bao g mứ ỏ ệ ậ ệ ồ   nhi u ngề ười ho t đ ng h p tác v i nhau, tr  thành m t phong trào sôi n i, t oạ ộ ợ ớ ở ộ ổ ạ  

m i đoàn k t khăng khít v i m i ngố ế ớ ọ ười. TDTT giúp con người gi m b t s  căngả ớ ự  

th ng m t m i sau m t ngày làm vi c. ẳ ệ ỏ ộ ệ

1.2. T  ch c t p luy n TDTT  ổ ứ ậ ệ

Huy đ ng thành viên ộ CLB các môn TDTT, là viên ch c trong đ n v , ngứ ơ ị ườ  i thân, nhân dân. Trong quá trình t p luy n, m i thành viên b i dậ ệ ọ ồ ưỡng chuyên môn  cho nhau, duy trì t p luy n đ u đ n hàng ngàyậ ệ ề ặ  T p luy n TDTTậ ệ  đượ xem như c  món ăn tinh th n không th  thi uầ ể ế ,  b i t p luy n th  thao không ch  giúp tinhở ậ ệ ể ỉ  

th n s ng khoái mà còn nâng cao s c kh e.ầ ả ứ ỏ

Kêu g i: "M i ngọ ỗ ườ ựi t  ch n cho mình m t môn th  thao phù h p, m tọ ộ ể ợ ộ   hình th c t p luy n đ  rèn luy n nâng cao s c kh e”. Qua phong trào t  t pứ ậ ệ ể ệ ứ ỏ ự ậ   luy n, t  đó phát hi n, b  sung thêm tài năng, nh ng nhân t  m i trong lĩnh v cệ ừ ệ ổ ữ ố ớ ự   TDTT đ  b i dể ồ ưỡng, đào t o tr  thành ạ ở VĐV chính th c, hứ ướng t i các gi i đ uớ ả ấ   hàng năm. Nh  v y qua t p luy n, nâng cao hi u qu  đào t o tài năng th  thao,ư ậ ậ ệ ệ ả ạ ể  

t o thêm đ i ngũ k  c n có ch t lạ ộ ế ậ ấ ượng. Nh  t p luy n mà đ i bóng chuy n nờ ậ ệ ộ ề ữ 

t i đ n v  đã phát tri n thêm nhi u nhân t  m i t  các l a tu i, hi n ạ ơ ị ể ề ố ớ ừ ứ ổ ệ t iạ  có 20 

c u th  có th  ch  đ ng đ  thay th  b t kì các v  trí tr ng tr n đ u.ầ ủ ể ủ ộ ể ế ấ ị ọ ậ ấ

Hi n nay, phong trào t  tệ ự ập luy n t i sân trệ ạ ường Ti u h c Tr n Phú, thuể ọ ầ   hút được nhi u thành viên tham gia, không ch  viên ch c, h c sinh t i trề ỉ ứ ọ ạ ường mà  còn huy đ ng thêm các thành viên đam mê TDTT là ngộ ười thân, người dân, h cọ   sinh m i l a tu i đ n trọ ứ ổ ế ường đ  t p luy n hàng ngày, đi n hình nh  các ể ậ ệ ể ư CLB: 

Th  d c dể ụ ưỡng sinh c a các ch  ph  n , đ i bóng chuy n, bóng bàn. ủ ị ụ ữ ộ ề

Đúng nh  ư l i khuyênờ  c a Bác: “Vi c t p luy n không t n kém, khó khănủ ệ ậ ệ ố  

gì. Gái trai, già tr , ai cũng nên làm và ai cũng làm đẻ ược. M i ngày lúc ng  d y,ỗ ủ ậ  

t p m t ít th  d c, ngày nào cũng t p thì khí huy t l u thông, tinh th n đ y đ ,ậ ộ ể ụ ậ ế ư ầ ầ ủ  

nh  v y là s c kh e. Dân cư ậ ứ ỏ ường thì qu c th nh”. ố ị

2. Công tác ph i h p, tham m u ố ợ ư

2.1. Công tác ph i h p ố ợ

 Trước h t c n t o s  chuy n bi n m nh m  trong nh n th c c a viênế ầ ạ ự ể ế ạ ẽ ậ ứ ủ  

ch c v  m c đích, ý nghĩa c a phong trào H i thao Ngành, nh m đáp  ng yêuứ ề ụ ủ ộ ằ ứ  

c u c a s  nghi p xây d ng và b o v  T  qu c; phong trào này ph i đầ ủ ự ệ ự ả ệ ổ ố ả ược toàn 

xã h i quan tâm và tham gia m t cách t  giác, tích c c. C n có s  ph i h pộ ộ ự ự ầ ự ố ợ  

th ng nh t và đ ng b  gi a các ngành, các c p, các t  ch c xã h i trong th cố ấ ồ ộ ữ ấ ổ ứ ộ ự  

hi n chi n lệ ế ược, trong đó có s  ph i h p gi a các ngành GD&ĐT; LĐTBXH; Yự ố ợ ữ  

t ,…C n d a vào các t  ch c nh  Đoàn TNCS H  Chí Minh, M t tr n T  qu cế ầ ự ổ ứ ư ồ ặ ậ ổ ố  

và các đoàn th  nhân dân, t  ch c chính tr  xã h i đ  ch  đ o ho t đ ng TDTT. ể ổ ứ ị ộ ể ỉ ạ ạ ộ

Đ  phong trào TDTT phát tri n m t cách tích c c, hi u qu , c n ph i làmể ể ộ ự ệ ả ầ ả  

t t ố vai trò c a Ban ch p hành Công đoàn, đ m b o tính tiên phong, gủ ấ ả ả ương m u,ẫ  

g n gũi đoàn viên, ngầ ười lao đ ng, là nh p c u g n k t ti ng nói, nguy n v ngộ ị ầ ắ ế ế ệ ọ  

c a đoàn viên v i c p  y, lãnh đ o đ n v , xây d ng hình  nh ngủ ớ ấ ủ ạ ơ ị ự ả ười cán bộ  Công đoàn có đ  năng l c công tác, năng đ ng, sáng t o, b n lĩnh, x ng đáng làủ ự ộ ạ ả ứ  

ch  d a tinh th n, th c s  là n i g i g m ni m tin c a đoàn viên. Làm t t vaiỗ ự ầ ự ự ơ ử ắ ề ủ ố   trò h i t  độ ụ ược tinh th n đoàn k t c a t p th  đoàn viên, thầ ế ủ ậ ể ường xuyên tìm tòi, 

đ i m i ho t đ ng, thông qua phong trào TDTT đ  tuyên truy n, v n đ ng, đoànổ ớ ạ ộ ể ề ậ ộ   viên, người lao đ ng  ng h  và tích c c tham gia các ho t đ ng do Công đoànộ ủ ộ ự ạ ộ   phát đ ng và t  ch c, cùng v i Công đoàn ch  đ ng đ  xu t, t  ch c và ph iộ ổ ứ ớ ủ ộ ề ấ ổ ứ ố  

h p t  ch c các ho t đ ng TDTT t i đ n v  ợ ổ ứ ạ ộ ạ ơ ị

Nâng cao được trách nhi m c a gia đình, c ng đ ng đ i v i phong trào.ệ ủ ộ ồ ố ớ  

T  ch c b i dổ ứ ồ ưỡng, hướng d n ki n th c, kĩ năng và kinh nghi m, trẫ ế ứ ệ ước h tế  

c n quan tâm xây d ng phong trào t  rèn luy n thân th , xây d ng n p s ngầ ự ự ệ ể ự ế ố   trong vi c v n đ ng thân th  nh m b o v  nh m tăng cệ ậ ộ ể ằ ả ệ ằ ường s c kh e; đ ngứ ỏ ộ   viên và t o đi u ki n cho m i thành viên tham gia t p luy n các môn thi, mạ ề ệ ọ ậ ệ ở 

r ng đăng kí và tham gia thi.ộ

Đ i m i n i dung và phổ ớ ộ ương pháp TDTT, đ i m i qu n lý  ổ ớ ả GDTC  theo 

hướng phát huy vai trò ch  đ ng sáng t o c a cá nhân, t  kh i v  ủ ộ ạ ủ ổ ố ề GDTC trong  nhà trường. Vi c t p luy n, đ n v  t  b i dệ ậ ệ ơ ị ự ồ ưỡng, h c t p kinh nghi m t  ngọ ậ ệ ừ ườ  i

đi trước, có năng l c chuyên môn, nhi u năm li n đ t gi i cao, giáo viên chuyênự ề ề ạ ả   môn th  d c. ể ụ T  thành tích đ t đừ ạ ược cá nhân viên ch c, quan tâm b i dứ ồ ưỡng cho 

đ ng nghi p, h c sinh và có th  t  v n b i dồ ệ ọ ể ư ấ ồ ưỡng CLB các môn th  thao.ể  Nhờ  phong trào t p luy n, giáo viên có kinh nghi m nhi t tình hậ ệ ệ ệ ướng d n kĩ thu t vàẫ ậ   nhà trường giao nhi m v  HLV các môn thi c p trệ ụ ấ ường, tiêu bi u: Môn bóngể   chuy n, bóng bàn, c  vua, đá c u và c u lông. ề ờ ầ ầ

Đa d ng hóa các hình th c t  ch c t p luy n và thi đ u th  thao trong cácạ ứ ổ ứ ậ ệ ấ ể   ngày l  l n trong năm. Ph i h p v i các đoàn th  trong đ n v , t  ch c giao l uễ ớ ố ợ ớ ể ơ ị ổ ứ ư   các   tr n   đ u,   các   môn   thi   gi a   các   t   chuyên   môn,   giao   l u   v i   các   thôn,ậ ấ ữ ổ ư ớ   buôn, Trước thi đ u, có th  m i các đ i tuy n có chuyên môn cao, cùng thi đ uấ ể ờ ộ ể ấ   rút kinh nghi m v  kĩ thu t trong tr n đ u.ệ ề ậ ậ ấ  

V i s  khéo léo ph i h p v n đ ng c a Công đoàn, năm 2017, giao nhi mớ ự ố ợ ậ ộ ủ ệ  

v  Chi đoàn c  VĐV t p luy n môn đá c u; s  d ng HLV t i trụ ử ậ ệ ầ ử ụ ạ ường. Công tác 

t p luy n không qu n ngày, đêm, v i tinh th n quy t tâm cao. Đoàn đã giànhậ ệ ả ớ ầ ế  

được 04 gi i Nh t, các gi i đó đã quy t đ nh Gi i Nhì toàn đoàn c p huy n choả ấ ả ế ị ả ấ ệ  

t p th  ậ ể

Khuy n khích VĐV thành l p ế ậ CLB các môn thi, cùng nhau tham gia t pậ   luy n, thông qua đó giao l u h c h i t o c  h i phát tri n kĩ năng, nâng cao hi uệ ư ọ ỏ ạ ơ ộ ể ệ  

qu  trong các tr n đ u chính th c; M t khác nh m kh c sâu m i đoàn k t vàả ậ ấ ứ ặ ằ ắ ố ế   tăng cường s c kh e cho m i ngứ ỏ ọ ười. 

2.2. Công tác tham m u ư

Tham m u v i c p trên, s c kh e th  ch t là n n t ng c a s c kh e và tríư ớ ấ ứ ỏ ể ấ ề ả ủ ứ ỏ  

tu  con ngệ ười. Vì v y, phát tri n phong trào H i thao Ngành nh m nâng cao s cậ ể ộ ằ ứ  

kh e th  ch t c a viên ch c. Quan tâm b i dỏ ể ấ ủ ứ ồ ưỡng VĐV, HLV, tăng cường ti tế  

ki m ngân sách nh m đ u t  CSVC, sân bãi và d ng c  t p luy n cho ho tệ ằ ầ ư ụ ụ ậ ệ ạ  

đ ng ộ GDTC cho nhà trường

Hàng năm, vi c đăng kí các môn thi có nh ng ý ki n khác nhau nên nh ngệ ữ ế ữ  

trường h p do nhà trợ ường h p đ ng lao đ ng ch a có c  h i tham gia. Nhàợ ồ ộ ư ơ ộ  

trường đã l p t  trình tham m u v i c p trên đ  m i cá nhân h i đ  ậ ờ ư ớ ấ ể ọ ộ ủ đi u ki nề ệ  

được dự thi. T i đ n v  có 02 ạ ơ ị nhân viên h p đ ng ợ ồ c a trủ ường, là VĐV môn kéo 

co xu t s c, đấ ắ ược tham gia thi đ u mang l i gi i Nh tấ ạ ả ấ , Nhì. Môn kéo co luôn là 

đi m nh n c a nhà trể ấ ủ ườ  ; m c dù h p đ ng nh ng VĐV ng ặ ợ ồ ư chính th c ứ đ t gi iạ ả   cao góp ph n đ t gi i toàn đoàn cho t p th ầ ạ ả ậ ể

T  phong trào H i thao Ngành, ngoài vi c s  d ng ngu n qu  đ n v , nhàừ ộ ệ ử ụ ồ ỹ ơ ị  

trường tham m u c p trên b  sung kinh phí đ u t  xây d ng CSVC đ t chu n:ư ấ ổ ầ ư ự ạ ẩ   Sân bãi, thi t b , d ng c  t p luy n môn th  d c. Không nh m ph c v  riêngế ị ụ ụ ậ ệ ể ụ ằ ụ ụ  

H i thao viên ch c, đ  t ng bộ ứ ể ừ ước đáp  ng đ  đi u ki n, b  trí th i khóa bi uứ ủ ề ệ ố ờ ể  

th  d c cho h c sinh h c riêng bu i. Khi đáp  ng các yêu c u, môn th  d cể ụ ọ ọ ổ ứ ầ ể ụ  

được mang trang ph c th  thao, thu n ti n cho các em trong vi c h c t p đ tụ ể ậ ệ ệ ọ ậ ạ  

ch t lấ ượng. 

3. Tăng cường CSVC

3.1. Đ u t  d ng c  t p luy n môn kéo co ầ ư ụ ụ ậ ệ

Kéo co là m t trong nh ng môn th  thao ph  bi n, mang l i nhi u ni mộ ữ ể ổ ế ạ ề ề  

h ng kh i cho con ngứ ở ười nh t v  c  m t th  ch t, tinh th n và tính c ng đ ng.ấ ề ả ặ ể ấ ầ ộ ồ   Đây là trò ch i h p d n, đ y k ch tính, mang l i nhi u ti ng cơ ấ ẫ ầ ị ạ ề ế ười cho c  nh ngả ữ  

người tham d  và ngự ười xem, môn thi mang tính đ i kháng cao nh ng cách th cố ư ứ  

t  ch c và đi u ki n đ m b o cho cu c ch i l i đ n gi n. Đ i ch i có th  làổ ứ ề ệ ả ả ộ ơ ạ ơ ả ộ ơ ể   nam, n  ho c ữ ặ ph i h pố ợ  nam và n ữ

      Người thực hiện: Nguy n Th  Thanh Huy n ễ ị ề  ­ Trường TH Tr n Phú        ầ