ga 1 tuan 17 cktkn toán học cao thị mùi thư viện giáo dục tỉnh quảng trị

Hoaït ñoäng 2: Toâ maøu tranh baøi taäp 4: - Neâu yeâu caàu: Hoïc sinh toâ maøu vaøo quaàn aùo caùc baïn traät töï trong giôø hoïc.. + Vì sao toâ maøu vaøo aùo quaàn caùc baïn.[r]

Trang 1

Tuaàn 17Tieỏng Vieọt: BAỉI 69 : aờt - aõt

I Muùc tieõu :

- Đọc được: õt, õt, rửa mặt, đấu vật; từ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết được: õt, õt, rửa mặt, đấu vật

- Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Ngày chủ nhật

II Đồ dùng:

-Giáo viên: Tranh SGK

- Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1.

III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc :

Tieỏt 1

1 KTBC :- Hoùc vaàn hoõm trửụực caực

em ủửụùc baứi gỡ?

- Vieỏt baỷng con: Toồ 1: choựt voựt

Toồ 2: choồi ủoựt

Toồ 3: caựi baựt

- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

2 Baứi mụựi:

a Giụựi thieọu baứi:

- Hoõm nay chuựng ta hoùc 2 vaàn mụựi

b Daùy vaàn aờt

* Giụựi thieọu vaàn:

- Vieỏt vaàn aờt: Phaựt aõm

* Nhaọn dieọn vaàn:

+ Vaàn aờt ủửụùc taùo neõn tửứ nhửừng aõm

naứo?

* ẹaựnh vaàn :

- Hửụựng daón ủaựnh vaàn aờ - t - aờt

- Giụựi thieọu tieỏng:

+ Yeõu caàu hs laỏy aõm m ủaởt vaứo trửụực

vaàn aờt, daỏu naởng ủaởt dửụựi aờ ủeồ taùo

tieỏng mụựi

+ Nhaọn xeựt

+ Hửụựng daón hs ủaựnh vaàn:

+ GV theo doừi, chổnh sửừa

- Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực

- Vieỏt vaứo baỷng con theo yeõu caàucuỷa gv

- ẹoùc tửứ treõn baỷng con

- 2 hs ủoùc caõu ửựng duùng

- Laộng nghe

- Phaựt aõm

+ Vaàn aờt ủửụùc taùo neõn tửứ aõm aờ vaứ t

- Phaõn tớch vaàn

- So saựnh vaàn aờt vụựi at

- Gheựp vaàn aờt

- Laộng nghe

- ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn

- Gheựp tieỏng maởt

Trang 2

+ GV nhận xét và ghi tiếng mặt lên

bảng

+ Giới thiệu từ: rửa mặt

- Giới thiệu rửa mặt

c Dạy vần ât :Tương tự

d Hướng dẫn viết bảng con:

- Viết mẫu, hướng dẫn quy trình

- GV nhận xét và sửa sai

3 Củng cố tiết 1: Tìm tiếng mang

vần mới học

Tiết 2

1 Luyện đọc:

* Đọc vần, tiếng, từ:

- GV nhận xét

* Luyện đọc câu:

- Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng:

- GV nhận xét

3 Luyện viết:

- GV hướng dẫn học sinh viết trên vở

tập viết

- Theo dõi và sữa sai

- Chấm điểm một số vở

- Nhận xét cách viết

Luyện nói:

+ Trong tranh vẽ gì?

+ Ngày chủ nhật, bố mẹ cho em đi

chơi ở đâu?

- Đánh vần và đọc trơn tiếng

- Phân tích tiếng

- Đọc lại bài trên bảng

- Đọc trơn từ

- Quan sát

- Quan sát, lắng nghe

- Viết bảng con: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật

- Học sinh đánh vần và đọc trơntiếng

- Đọc trơn từ ứng dụng

- Đọc toàn bảng

- 4 - 6 hs thực hiện

- Lần lượt cá nhân đọc bài trên bảng

- Thảo luận nhóm về nội dung tranh

- Học sinh tìm tiếng mới trong câu

- Đánh vần tiếng mới và đọc trơntiếng

- Đọc trơn toàn câu

Toàn lớp thực hiện

- Luyện nói tự nhiên theo gợi ý củagv

Trang 3

+ Em thaỏy gỡ ụỷ coõng vieõn?

4 Cuỷng coỏ, daởn doứ:

- Goùi ủoùc baứi, tỡm tieỏng mụựi mang vaàn

mụựi hoùc

5 Nhaọn xeựt tieỏt hoùc:

- Tuyeõn dửụng nhửừng hs hoùc toỏt

- ẹoùc laùi baứi ụỷ nhaứ

- Nờu được cỏc biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp

- Nờu được ớch lợi của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp

- Thực hiện giữ trật tự khi ra vào lớp, khi nghe giảng

II Đồ dùng

- Giáo viên: Tranh minh họa SGK

- Học sinh: Vở bài tập đạo đức,

3’

1’

9’

10’

1 KTBC: Hoỷi baứi trửụực:

- Hoỷi hoùc sinh veà noọi dung baứi cuừ

- GV nhaọn xeựt KTBC

2 Baứi mụựi :

a Giụựi thieọu baứi ghi tửùa.

b.Hửụựng daón baứi:

Hoaùt ủoọng 1 : Quan saựt tranh baứi taọp 3

vaứ thaỷo luaọn:

- GV chia nhoựm vaứ yeõu caàu hoùc sinh

quan saựt tranh vaứ thaỷo luaọn noọi dung:

+1 Caực baùn trong tranh ngoài hoùc nhử

theỏ naứo?

- Goùi ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy trửụực

lụựp

Hoaùt ủoọng 2: Toõ maứu tranh baứi taọp 4:

- Neõu yeõu caàu: Hoùc sinh toõ maứu vaứo

quaàn aựo caực baùn traọt tửù trong giụứ hoùc

+ Vỡ sao toõ maứu vaứo aựo quaàn caực baùn

- HS neõu teõn baứi hoùc

- 4 hoùc sinh traỷ lụứi

Vaứi HS nhaộc laùi

- Quan saựt tranh, thaỷo luaọn theo nhoựm4

- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy trửụựclụựp

- Nhoựm khaực nhaọn xeựt

- Hoùc sinh laộng nghe

Trang 4

GV keỏt luaọn: chuựng ta neõn hoùc taọp caực

baùn giửừ traọt tửù trong giụứ hoùc.

Hoaùt ủoọng 3: Hoùc sinh laứm baứi taọp 5

+1 Vieọc laứm cuỷa 2 baùn ủoự ủuựng hay

sai? Vỡ sao?

+2 Maỏt traọt tửù trong lụựp seừ coự haùi gỡ?

GV keỏt luaọn: Hai baùn ủaừ giaống nhau

quyeồn truyeọn, gaõy maỏt traọt tửù trong

giụứ hoùc.

Taực haùi cuỷa vieọc maỏt traọt tửù trong giụứ

hoùc:

+Baỷn thaõn khoõng nghe ủửụùc baứi

giaỷng, khoõng hieồu baứi.

+Laứm maỏt thụứi gian cuỷa coõ giaựo.

+Laứm aỷnh hửụỷng ủeỏn caực baùn xung

quanh.

Goùi hoùc sinh ủoùc 2 caõu thụ cuoỏi baứi

3 Cuỷng coỏ: Hoỷi teõn baứi.

- Goùi neõu noọi dung baứi

- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

4 Daởn doứ: Hoùc baứi, xem baứi mụựi.

Ngoài hoùc ngay ngaộn …

- Hoùc sinh thửùc haứnh toõ maứu vaứ neõulyự do taùi sao toõ maứu vaứo aựo quaàn caựcbaùn ủoự

- Hoùc sinh trỡnh baứy yự kieỏn cuỷa mỡnhtrửụực lụựp

- Caỷ lụựp thaỷo luaọn:

- Hoùc sinh thaỷo luaọn vaứ trỡnh baứy yựkieỏn cuaỷ mỡnh trửụực lụựp

- ẹoùc 2 caõu thụ cuoỏi baứi

: Tieỏng Vieọt

BAỉI 70 : oõt - ụt

I Muùc tieõu:

- Đọc được: ụt,ơt, cột cờ, cỏi vợt; từ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết được: ụt,ơt, cột cờ, cỏi vợt

- Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Những người bạn tốt

II Đồ dùng:

-Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói.(SGK)

- Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1.

Trang 5

- Viết bảng con: Tổ 1: bắt tay

Tổ 2: giải nhất

Tổ 3: hòn đất

- GV nhận xét, ghi điểm

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài:

- Hôm nay chúng ta học 2 vần mới

b Dạy vần ôt

* Giới thiệu vần:

- Viết vần ôt: Phát âm

* Nhận diện vần:

+ Vần ôt được tạo nên từ những âm nào?

- Nhận xét, bổ sung

* Đánh vần :

- Hướng dẫn đánh vần: ô - t - ôt

- Giới thiệu tiếng:

+ Yêu cầu hs lấy âm c đặt vào trước vần

ôt, dấu nặng đặt dưới ô để tạo tiếng mới

+ Nhận xét

+ Hướng dẫn hs đánh vần:

+ GV theo dõi, chỉnh sữa

+ GV nhận xét và ghi tiếng cột lên bảng.

+ Giới thiệu từ cột cờ

- Giới thiệu cột cờ

c Dạy vần ơt :Tương tự

- Theo dõi, uốn nắn

- Đọc từ trên bảng con

- 2 hs đọc câu ứng dụng

- So sánh vần ôt với ot

- Ghép vần ôt

- Lắng nghe

- Đánh vần và đọc trơn

- Ghép tiếng cột

- Đọc trơn từ

- Quan sát

- Viết bảng con: ôt, ơt, cột cờ,cái vợt

Trang 6

- GV nhận xét

- GV hướng dẫn học sinh viết trên vở tập

viết

2 Luyện nói:

+ Giới thiệu tên những người bạn mà em

thích nhất?

+ Vì sao em lại yêu quý những bạn đó?

+ Người bạn tốt đã giúp đỡ em những gì?

4 Củng cố, dặn dò:

- Gọi đọc bài, tìm tiếng mới mang vần mới

học

5 Nhận xét tiết học:

- Tuyên dương những hs học tốt

- Đọc lại bài ở nhà

Toàn lớp thực hiện

Hs luyện nói theo gợi ý của GV

4 - 6 hs thực hiện

: Toán

LUYỆN TẬP CHUNG.

I Mục tiêu :

Biết cấu tạo mỗi số trong phạm vi 10; viết được các số thao thứ tự quy định;

viết được phép tính thích hợp với tĩm tắt bài tốn

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ, SGK

- Bộ đồ dùng toán 1

III Các hoạt động dạy học :

Trang 7

- Kieồm tra baứi taọp 3.

- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm

2 Baứi mụựi :

a Giụựi thieọu baứi: ghi tửùa.

b Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn taọp:

Baứi 1: Soỏ

- Chửừa baứi

Baứi 2: Vieỏt caực soỏ: 5, 2, 7, 9, 8

- Theo thửự tửù tửứ beự ủeỏn lụựn:

- Theo thửự tửù tửứ lụựn ủeỏn beự:

- Nhaọn xeựt

Baứi 3: Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp:

- Chửừa baứi

c Cuỷng coỏ:

- Hoỷi teõn baứi

- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

3 Daởn doứ: Veà nhaứ laứm baứi taọp ụỷ

VBT, hoùc baứi, xem baứi mụựi

- Neõu yeõu caàu baứi taọp:

- Laứm baứi taọp theo hỡnh thửực troứ chụi

xỡ ủieọn.

- Nhaọn xeựt

- Neõu yeõu caàu baứi taọp

- Laứm vaứo vụỷ

- ẹoùc keỏt quaỷ baứi taọp

- Neõu yeõu caàu baứi taọp

- Quan saựt tranh, ủoùc toựm taột vaứ neõubaứi toaựn

- Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp leõn baỷngcon

- ẹoùc thuoọc caực baỷng trửứ

- Thửùc hieọn ụỷ nhaứ

Thủ công Gấp cái ví (T1)

I mục tiêu :

- Biết gấp cái ví bằng giấy

- Gấp đợc cái ví bằng giấy Vớ coự theồ chửa caõn ủoỏi Caực neỏp gaỏp tửụng ủoỏi

thaỳng, phaỳng

II đồ dùng dạy học :

- Ví mẫu, giấy màu, dụng cụ

III Các hoạt động dạy và học :

Trang 8

Đặt tờ giấy màu hình chữ nhật, để dọc tờ

giấy, mặt có màu ở dới Gấp đôi tờ giấy để

lấy đờng dấu giữa Mở ra nh ban đầu

Bớc 2:

Gấp 2 mép ví, gấp 2 mép đầu tờ giấy vào

khoảng 1 ô

Bớc 3:

Gấp tiếp 2 phần ngoài vào trong sao cho 2

miệng ví sát đờng dấu giữa

Tieỏng Vieọt

I Muùc tieõu:

- Đọc được: et, ờt, bỏnh tột, dệt vải; từ và cỏc cõu ứng dụng

- Viết được: et, ờt, bỏnh tột, dệt vải

- Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Chợ tết

II Đồ dùng:

-Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói (SGK)

- Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1.

4’

Tieỏt 1

1 KTBC :- Hoùc vaàn hoõm trửụực caực

em ủửụùc baứi gỡ?

- Vieỏt baỷng con: Toồ 1: soỏ moọt

Toồ 2: coọt nhaứ

Toồ 3: caựi thụựt

- Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực

- Vieỏt vaứo baỷng con theo yeõu caàucuỷa gv

- ẹoùc tửứ treõn baỷng con

- 2 hs ủoùc caõu ửựng duùng

Trang 9

a Giới thiệu bài:

- Hôm nay chúng ta học 2 vần mới

b Dạy vần et

* Giới thiệu vần:

- Viết vần et: Phát âm

* Nhận diện vần:

+ Vần et được tạo nên từ những âm

nào?

* Đánh vần :

- Hướng dẫn đánh vần e - t - et

- Giới thiệu tiếng:

+ Yêu cầu hs lấy âm t đặt vào trước

vần et, dấu sắc đặt trên e để tạo

tiếng mới

+ Nhận xét

+ Hướng dẫn hs đánh vần:

+ GV theo dõi, chỉnh sữa

+ GV nhận xét và ghi tiếng tét lên

bảng

+ Giới thiệu từ bánh tét

- Giới thiệu bánh tét

c Dạy vần êt :Tương tự

- Theo dõi, uốn nắn

- Đánh vần và đọc trơn

- Ghép tiếng tét

- Đọc trơn từ

- Quan sát

- Viết bảng con: et, êt, bánh tét, dệtvải

Trang 10

3 Củng cố tiết 1: Tìm tiếng mang

vần mới học

Tiết 2

1 Luyện đọc:

* Đọc vần, tiếng, từ:

- GV nhận xét

- GV hướng dẫn học sinh viết trên vở

tập viết

Luyện nói:

+ Em được đi chợ tết vào dịp nào?

+ Chợ tết có những gì đẹp?

4 Củng cố, dặn dò:

- Gọi đọc bài, tìm tiếng mới mang vần

mới học

5 Nhận xét tiết học:

- Tuyên dương những hs học tốt

- Đọc lại bài ở nhà

- 4 - 6 hs thực hiện

- Lần lượt cá nhân đọc bài trên bảng

- Thảo luận nhóm về nội dung tranh

- Học sinh tìm tiếng mới trong câu

- Đánh vần tiếng mới và đọc trơntiếng

- Đọc trơn toàn câu

- Toàn lớp thực hiện

- Luyện nói tự nhiên theo gợi ý củagv

Thực hiện được so sánh các số, biết thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10; biết

cộng, trừ các số trong phạm vi 10; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

- Bộ đồ dùng toán 1, VBT, SGK, bảng …

- Các mô hình phù hợp để minh hoạ phép cộng trong phạm vi 6

4’ 1 KTBC:

Trang 11

- Kiểm tra bài tập 3.

- Nhận xét, ghi điểm

2 Bài mới :

a Giới thiệu bài: ghi tựa.

b Hướng dẫn học sinh luyện tập:

Bài 1: Nối các chấm theo thứ tự

- Hỏi tên bài

- Nhận xét, tuyên dương

3 Dặn dò: Về nhà làm bài tập ở

VBT, học bài, xem bài mới

- Nêu yêu cầu bài tập:

- Làm bài tập vào vở bài tập

- Nhận xét hình vừa nối được

- Nêu yêu cầu bài tập

- Làm vào vở

- Đọc kết quả bài tập Đổi vở dò bài

- Thực hiện trên phiếu học tập theonhóm 2

- Đại diện các nhóm trình bày kếtquả

- Quan sát tranh, đọc tóm tắt và nêubài toán

- Viết phép tính thích hợp lên bảngcon

- Nêu yêu cầu

- Quan sát hình và nhận xét

- Làm việc cá nhân

- Đọc thuộc các bảng trừ

- Thực hiện ở nhà

Trang 12

- Các hình bài 17 (SGK)

- Chổi lau nhà, chổi quét nhà, xô có nước sạch, giẻ lau…

1 KTBC : Hỏi tên bài cũ :

+ Con thường tham gia hoạt động nào

của lớp?

+ Vì sao con thích tham gia những

hoạt động đó?

GV nhận xét cho điểm

Nhận xét bài cũ

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài: ghi tựa.

b Hướng dẫn bài:

Hoạt động 1: Quan sát lớp học:

+ Ở lớp, chúng ta làm gì để giữ sạch

lớp học?

+ Các em nhận xét xem hôm nay lớp

ta có sạch hay không?

Hoạt động 2: Làm việc với SGK

Bước 1: GV giao nhiệm vụ và thực

hiện hoạt động

- Chia học sinh theo nhóm 4 học sinh

- Yêu cầu học sinh quan sát tranh và

trả lời câu hỏi:

+ Trong bức tranh trên các bạn đang

làm gì? Sử dụng dụng cụ gì?

+ Trong bức tranh dưới các bạn đang

làm gì? Sử dụng dụng cụ gì?

Bước 2:

Kết luận: Để lớp học sạch đẹp, các

con luôn có ý thức giữ lớp sạch, đẹp

và làm những công việc để lớp mình

sạch đẹp.

Hoạt động 3: Thực hành giữ lớp học

sạch đẹp

MĐ: Học sinh biết cách sử dụng một

- Học sinh nêu tên bài

- 2 học sinh trả lời câu hỏi

Học sinh nhắc tựa

- Nhiều hs có ý kiến: lau chùi bàn,xếp bàn ghế ngay ngắn

- Lớp ta hôm nay sạch

- Quan sát tranh và thảo luận theonhóm 4

- ĐaÏi diện các nhóm lên trình bày ýkiến của mình trước lớp Các nhómkhác nhận xét

- Lắng nghe

Trang 13

3’

1’

soỏ ủoà duứng ủeồ laứm veọ sinh lụựp hoùc

- GV laứm maóu caực ủoọng taực: queựt

doùn, lau chuứi…

- Goùi hoùc sinh leõn laứm caực hoùc sinh

khaực nhaọn xeựt

GV keỏt luaọn: Ngoaứi ra ủeồ giửừ saùch

ủeùp lụựp hoùc caực con caàn lau chuứi baứn

hoùc cuỷa mỡnh thaọt saùch, xeỏp baứn gheỏ

ngay ngaộn

3 Cuỷng coỏ:

+ Hoỷi teõn baứi:

+ Chuựng ta caàn laứm gỡ ủeồ moõi trửụứng

hoùc taọp luoõn saùch, ủeùp?

+ Moõi trửụứng hoùc taọp saùch, ủeùp seừ taùo

ủieàu kieọn toỏt cho chuựng ta hoùc taọp vaứ

vui chụi

4 Daờn doứ: Hoùc baứi, xem baứi mụựi.

- Hoùc sinh laứm vieọc theo nhoựm 4 emmoói em laứm moói coõng vieọc Nhoựmnaứy laứm xong nhoựm khaực laứm Hoùcsinh khaực nhaọn xeựt

+ Hoùc sinh neõu teõn baứi

- Nhieàu hs coự yự kieỏn

- Laộng nghe

Thể dục : ẹOÄI HèNH ẹOÄI NGUế REỉN LUYEÄN Tệ THEÁ Cễ BAÛN.TROỉ CHễI CHAẽY TIEÁP SệÙC

I Mục tiêu :

Biết đợc những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong học kì I ( có thể còn quên

một số chi tiết) và thực hiện đợc cơ bản đúng những kĩ năng đó

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc

II địa điểm – ph ơng tiện :

Treõn saõn trửụứng doùn veọ sinh nụi taọp Keỷ 2 daừy oõ nhử hỡnh 24

-Cho hoùc sinh khụỷi ủoọng

*Troứ chụi “Dieọt caực con vaọt coự haùi “

-Gv nhaọn xeựt

2 Phaàn cụ baỷn :

-Troứ chụi “Nhaỷy oõ tieỏp sửực”

GV phoồ bieỏn troứ chụi:+Neõu teõn troứ chụi

+Sau ủoự chổ treõn hỡnh giaỷi thớch caựch chụi

*GV laứm maóu

-HS giaọm chaõn taùi choó ủeỏm theo nhũp

HS chơi trò chơi

-1 HS ra chụi thửỷ (theo caựch 1 lửụùt

ủi nhaỷy , lửụùt veà chaùy Nhoựm 2 – HS chụi thửỷ -HS quan saựt gv laứm maó

Trang 14

HS taõp chụi thửỷ

GV nhaọn xeựt giaỷi thớch theõm ủeồ HS naộm

vửừng caựch chụi

Yeõu caàu chụi thửỷ laàn 2

GV yeõu caàu HS chụi chớnh thửực coự phaõn

thaộng thua vaứ thửụỷng, phaùt

3 Phaàn keỏt thuực

-Taọp hụùp 2 haứng doùc

ẹửựng voó tay haựt hoaởc ủi thửụứng theo nhũp 2

– 4 haứng doùc

-GV cuứng HS heọ thoỏng baứi

Nhaọn xeựt chung giụứ hoùc

Giao baứi veà nhaứ : HS taọp laùi troứ chụi :

“Nhaỷy oõ tieỏp sửực “

-Caỷ lụựp chụi thửỷ

-HS caỷ lụựp chụi thửỷ lần 2-2 nhoựm HS chụi thi -HS caỷ lụựp chụi chớnh thuực

-Lụựp voó tay haựt-HS laộng nghe

Tieỏng Vieọt

BAỉI 72: ut - ửt

I Muùc tieõu:

-Đọc được: ut, ưt, bỳt chỡ, mứt gừng; từ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết được: ut, ưt, bỳt chỡ, mứt gừng;

- Luyện núi từ 2-4 cõu theo chủ đề: Ngún ỳt, em ỳt, sau rốt

II Đồ dùng:

-Giáo viên: Tranh minh hoạ từ khoá, từ ứng dụng, câu, phần luyện nói.

- Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt 1.

- GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm.

2 Baứi mụựi:

a Giụựi thieọu baứi:

- Hoõm nay chuựng ta hoùc 2 vaàn mụựi.

b Daùy vaàn uoõn

* Giụựi thieọu vaàn:

- Vieỏt vaàn ut: Phaựt aõm.

* Nhaọn dieọn vaàn:

+ Vaàn ut ủửụùc taùo neõn tửứ nhửừng aõm naứo?

- Hoùc sinh neõu teõn baứi trửụực.

- Vieỏt vaứo baỷng con theo yeõu caàu cuỷa gv.

- ẹoùc tửứ treõn baỷng con.

- 2 hs ủoùc caõu ửựng duùng.

- Laộng nghe

- Phaựt aõm.

+ Vaàn ut ủửụùc taùo neõn tửứ aõm u vaứ t.

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	59,1 KB