Để thực hiện việc đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở cuối mỗi năm học đảm bảo tính trung thực, khách quan, toàn diện, dân chủ, công bằng, phản ánh đúng phẩm chất, năng lực dạy h[r]
Trang 1TỔ SINH-HÓA
Người viết: Lê Thị Thu Hương
ĐỂ VIỆC ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP ĐẠT KẾT QUẢ TỐT NHẤT.
Để thực hiện việc đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở cuối mỗi năm học đảm bảo tính trung thực, khách quan, toàn diện, dân chủ, công bằng, phản ánh đúng phẩm chất, năng lực dạy học của giáo viên thì trước tiên giáo viên cần nghiên cứu kĩ thông tư 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ giáo dục và đâò tạo: Thông tư này gồm 4 chương, 14 điều, 6 tiêu chuẩn và 25 tiêu chí trong đó chương II (Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học, từ điều 4 đến điều 9) giáo viên cần nghiên cứu kĩ
Để nắm rõ những nội dung này thì nhà trường, tổ trưởng chuyên môn cần tổ chức sinh hoạt kĩ cách thức đánh giá, thực hiện sao cho phù hợp với điều kiện thực
tế của nhà trường và địa phương đến từng giáo viên
Sau khi nghiên cứu kĩ thông tư 30, giáo viên tiến hành viết phiếu tự đánh giá
Đối chiếu với Chuẩn, mỗi giáo viên tự đánh giá và ghi điểm đạt được ở từng
tiêu chí vào Phiếu giáo viên tự đánh giá (Phụ lục 1, Quy định chuẩn nghề nghiệp
giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT) Ở từng tiêu chuẩn, giáo viên chuẩn bị các minh chứng liên quan đến các tiêu chí đã được quy định tại Chương II Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học (Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ
sở, giáo viên trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/ TT-BGDĐT), ghi nguồn minh chứng (ghi dấu ´ vào cột tương ứng với số thứ tự nguồn minh chứng trong văn bản Chuẩn) Căn cứ vào tổng số điểm và điểm đạt đạt được theo từng tiêu chí, giáo viên tự xếp loại đạt được (theo 4 loại: loại kém, loại trung bình, loại khá, loại xuất sắc) Cuối cùng giáo viên tự đánh giá về những điểm mạnh, điểm yếu, nêu hướng phát huy và khắc phục
Trang 2Có thể nói: Chuẩn nghề nghiệp là cái đích mà mỗi giáo viên cần hướng tới, để đạt được kết quả xuất sắc nhất theo chuẩn nghề nghiệp thì mỗi giáo viên cần:
1 Chấp hành tốt chủ trương, đường lối, chính sách pháp luật của nhà nước
2 Nắm vững nội dung các văn bản , các cuộc vận động trong ngành giáo dục
và thực hiện nghiêm túc theo những nội dung đó
3.Hoàn thành tốt nội dung chương trình dạy học theo chuẩn kiến thức , kĩ năng
và phân phối chương trình
4.Có đủ các loại hồ sơ, sổ sách theo qui định, đảm bảo nội dung và hình thức
5.Có kế hoạch dạy học, chỉ tiêu môn học phù hợp với mặt bằng chất lượng của nhà trường và địa phương
6.Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh
7.Sử dụng các phương tiện dạy học hiệu quả, sáng tạo các ĐDDH còn thiếu và ứng dụng CNTT trong dạy học
8 Phối hợp với các bộ phận, đoàn thể trong nhà trường để hoàn thành tốt nhất nhiệm vụ được phân công
9.Sống lành mạnh, văn minh, không vi phạm đạo đức nhà giáo Tạo môi trường dạy học thân thiện
10 Đoàn kết, biết lắng nghe ý kiến từ lãnh đạo, đồng nghiệp Không bằng lòng với hiện tại mà luôn phải nỗ lực học hỏi trong chuyên môn
11 Hoàn thành nhiệm vụ ở địa phương nơi cư trú và có mối quan hệ tốt với mọi người xung quanh
Trên đây là những nội dung cơ bản , cần thiết để mỗi giáo viên thực hiện việc tự đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp một cách chính xác nhất, xuất sắc nhất