Tổ chức cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên và người học tham gia các hoạt động XH, thực hiện chế độ chính sách đối với nhà giáo và người học; các hoạt động XH được quan tâm: tham gia xây dự[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT CAM LỘ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BÁO CÁO TÌNH HÌNH VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ
NĂM HỌC 2009-2010
I- Công tác tổ chức
(Số lượng, chất lượng đội ngũ cán bộ, nhà giáo và nhân viên)
So với quy định (đủ, thiếu):
1 Ban giám hiệu: 2
2 Giáo viên: 35
Trong đó biên chế 34, Hợp đồng có thời hạn 1
- Giáo viên đứng lớp: 32
- Giáo viên làm công tác kiêm nhiệm: 3 (1 TV, 1TPT, 1 LĐ)
- Có đủ giáo viên phân theo từng bộ môn
- So với quy định: Vượt tỷ lệ quy định 0,5 GV/lớp, nhưng do số lượng lớp ít (12 lớp), nên nếu đủ quy định 1,9 GV/ lớp thì sẽ không bố trí được vì môn thừa môn thiếu
- Tỷ lệ nhà giáo đạt chuẩn và trên chuẩn: 100%
Trong đó: Đại học 17/37 GV, tỷ lệ 45,9%
Cao đẳng 19/37 GV, tỷ lệ 54,1%
3 Nhân viên: 1
- Công tác kế toán- văn thư lưu trữ
- So với quy định: Chưa có nhân viên phụ trách công tác y tế học đường, thiết bị, thư viện
II- Cở vật chất kỹ thuật
1) Khuôn viên nhà trường.
- Trường là một khu riêng biệt
- Cổng trường, biển tên trường đầy đủ, đúng quy định
- Bố trí các khu làm việc trong nhà trường tương đối hợp lý
- Có tường rào kiên cố bao quanh trường
- Diện tích tổng thể 22.568m2, đạt 55.9 m2/1 HS/ca học so với chuẩn là 10
m2/hs/ca
2) Cơ cấu các khối công trình khu phòng học, phòng bộ môn, khu hành chính.
- Số phòng học cho các lớp: 7 phòng/12 lớp
- Chất lượng phòng học: đảm bảo yêu cầu
Trang 2- Bảng viết chống loá 100% - đảm bảo quy cách.
- Bàn nghế học sinh đủ về số lượng, chất lượng còn hạn chế do 1 số (1/3) đã sử dụng nhiều năm
- Có đầy đủ các phòng chức năng, trong đó có 6 phòng đạt chuẩn
1 Phòng thực hành vật lý 6 Phòng nghe nhìn
2 Phòng thực hành Sinh 7 Phòng học tiếng
3 Phòng thực hành Hoá 8 Phòng đoàn đội
5 Phòng Công nghệ 10 Phòng truyền thống
- Có thêm các phòng:
1 Phòng TH - LĐ
2 Phòng thiết bị dùng chung
3 Phòng thường trực
4 Phòng Y tế học đường
5 Phòng Công đoàn
6 Phòng kho
- Trang thiết bị ở các phòng thực hành, chức năng: đầy đủ
- Phòng học tiếng và phòng nghe nhìn: chỉ có Ti vi, máy Casset, đàn Organ, máy Over head
- Phòng vi tính: có 24 máy tính
- Phòng UD CNTT gồm có: máy tính xách tay, máy Projector, máy Over head
- Có phòng để chơi bóng bàn
3) Khu phục vụ học tập.
- Thư viện: đạt thư viện chuẩn theo Quyết định số 01/2003/QĐ-BGD&ĐT
- Khu luyện tập thể dục thể thao: bao gồm 2 sân cầu lông, 1 sân bóng chuyền, 1 sân bóng đá mi ni, đường chạy, hố nhảy
- Khu sân chơi: đảm bảo xanh - sạch - đẹp và thoáng mát
- Khu vệ sinh học sinh: đạt tiêu chuẩn
- Khu vệ sinh giáo viên: đảm bảo vệ sinh
- Khu để xe cho GV và HS: đảm bảo yêu cầu
- Hệ thống thoát nước mưa: có nhưng chưa đảm bảo
III- Thực hiện kế hoạch giáo dục
1 Kế hoạch phát triển giáo dục:
Trang 3a) Số lớp và số học sinh ở từng khối và toàn trường:
Đầu năm học Hiện tại
Lý do giảm: 1 chết, 1 bỏ học
b) Thực hiện kế hoạch phổ cập GD được giao:
- Chuẩn 1:
+ Số trẻ 11-> 14 tuổi có trong xã hội 336 em, diện phổ cập 329 em, huy động đến trường 316 em, tỷ lệ 96,1%
+ Huy động trẻ đã TN tiểu học vào lớp 6: 69/69, đạt tỷ lệ: 100%;
- Chuẩn 2:
Độ tuổi 15->18: trong xã hội 515 em, đối tượng phải phổ cập 505, đã tốt nghiệp THCS 461 em, tỷ lệ 91,3%
c) Thực hiện quy chế tuyển sinh:
Đúng quy định
d) Tỷ lệ học sinh bỏ học, lưu ban (năm học 2009-1010)
2 Tổ chức giảng dạy, học tập, thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học các bộ môn văn hoá:
a) Thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch giảng dạy:
Thực hiện nghiêm túc chương trình của Bộ GD và Đào tạo; Tổ chức dạy học đảm bảo đủ nội dung và yêu cầu chuẩn kiến thức và kỹ năng GDPT
b) Hồ sơ chuyên môn của nhà trường:
- Có đầy đủ, đúng quy định
- Nội dung rõ ràng phản ánh đầy đủ các hoạt động chuyên môn của nhà trường
- Giáo viên soạn bài đầy đủ trước khi lên lớp, trong dạy học đã tích cực sử dụng ĐDDH và ứng dụng CNTT
Trang 43 Thực hiện quy chế về kiểm tra, thi, đánh giá xếp loại học sinh:
Nhà trường đã thực hiện nghiêm túc quy chế về kiểm tra, thi, đánh giá xếp loại học sinh Việc kiểm tra, chấm bài của giáo viên trung thực, nghiêm túc, đúng quy chế
4 Chất lượng mũi nhọn HSG các cấp và tỷ lệ tốt nghiệp THCS 3 năm liền kề thời điểm thanh tra:
5 cấp phát văn bằng, chứng chỉ của cơ sở giáo dục:
Việc cấp phát bằng tốt nghiệp THCS theo đúng quy định
6 Kết quả thanh tra hoạt động sư phạm nhà giáo của nhà trường:
a) Về hồ sơ chuyên môn của nhà giáo:
- Hồ sơ của GV đủ số lượng, đầy đủ về nội dung, hình thức đảm bảo
- Kết quả xếp loại hồ sơ giáo viên (tháng 9,10,11/2009):
TỔ CM SỐ
LƯỢNG
b) Việc thực hiện các quy định về chuyên môn:
- 100% giáo viên thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn, đảm bảo giờ giấc lên lớp, ngày công lao động;
- Giáo viên lên lớp soạn bài đầy đủ, có sự chuẩn bị về đồ dùng dạy học chu đáo;
- Việc chấm chữa ghi điểm, nhập máy nghiêm túc, đúng tiến độ, cập nhật, trung thực, đúng quy chế
- Thực hiện công tác chủ nhiệm lớp tích cực
Trang 5c) Kết quả xếp loại các giờ dạy do thanh tra nội bộ (tháng 9,10,11/2009):
7 Thực hiện nội dung, chương trình GD đạo đức và kết quả xếp loại hạnh kiểm của học sinh 3 năm liền kề:
XẾP LOẠI
S.lượng % S.lượng % S.lượng % S.lượng %
8 Thực hiện nội dung, CT giáo dục thẩm mỹ, thể chất:
Theo đúng quy định, vừa tổ chức tốt việc dạy học chính khoá vừa tổ chức các hoạt động GD ngoài giờ lên lớp như đá bóng, đá cầu, cầu lông, bóng bàn, vẽ tranh
"ước mơ của em",
9 Thực hiện nội dung, CT giáo dục quốc phòng:
Theo quy định của bậc học THCS
10 Thực hiện nội dung, CT giáo dục lao động hướng nghiệp, dạy nghề:
- Tổ chức dạy hướng nghiệp đúng chương trình
- Vận động HS tham gia học nghề ở khối 8 đạt 100%
- Phối hợp vớitrung tâm HNDN huyện, mở 2 lớp dạy nghề Tin học cho HS
11 Kết quả xếp loại học lực của học sinh 3 năm liền kề:
NĂM HỌC SL
XẾP LOẠI
Trang 612 Các nhiệm vụ khác được giao (nếu có):
- Tích cực, nhiệt tình và hoàn thành tốt khi được giao nhiệm vụ
- Đảm bảo tốt các điều kiện phục vụ các hội thi GVDG, HSG, Chuyên đề, tập huấn do PGD tổ chức
13 Thực hiện kế hoạch nghiên cứu khoa học, phục vụ XH (nếu có):
- Nhà trường đã tích cực tham gia các hoạt động XH ở địa phương, phát huy vai trò là trung tâm Giáo dục, Văn hoá-Xã hội
- 100 % giáo viên tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm hàng năm
IV- Công tác quản lý của Hiệu trưởng
1 Xây dựng kế hoạch giáo dục:
Trường đã tổ chức xây dựng kế hoạch và tổ chức Hội nghị CBGV xây dựng
Kế hoạch năm học theo quy định; Đảm bảo dân chủ, công khai
2 Quản lý hồ sơ nhân sự, sử dụng cán bộ, nhà giáo, nhân viên:
Nhà trường lưu trữ đầy đủ hồ sơ nhân sự; bố trí đội ngũ giáo viên hợp lý, phù hợp với năng lực của từng cá nhân; đã có sự chú ý bố trí giáo viên kiêm nhiệm các công tác như VP, TV, TB, TPT Đội TNTP Hồ Chí Minh;
3 Thực hiện quy chế dân chủ, giải quyết khiếu nại tố cáo trong cơ sở giáo dục:
Nhà trường đã thực hiện tốt quy chế dân chủ, xây dựng được mối đoàn kết nội bộ; ngăn ngừa được các hiện tượng tiêu cực; không có tình trạng khiếu nại tố cáo trong nội bộ Đảm bảo các công khai trong việc bố trí nhân sự; trong việc sử dụng các nguồn kinh phí, trong việc XD kế hoạch hoạt động
4 Công tác kiểm tra của thủ trưởng cơ sở giáo dục theo quy định:
HT nhà trường đã thành lập Ban kiểm tra nội bộ trường học và tổ chức thanh tra toàn diện được 11 GV (trong đó: xếp loại tốt 02 gv; khá: 9 gv) Thanh tra chuyên
đề 07 gv (Trong đó xếp loại giỏi 4 tiết, khá 3 tiết); Dự giờ tiết (bình quân 10 tiết/gv); các hoạt động khác cũng thường xuyên được kiểm tra
5 Tổ chức cho nhà giáo, cán bộ, nhân viên và người học tham gia các hoạt động XH, thực hiện chế độ chính sách đối với nhà giáo và người học; các hoạt động XH được quan tâm: tham gia xây dựng các loại quỹ như ĐƠĐN, ANQP, Vì người nghèo, mua tăm ủng hộ người mù, v.v ; Thực hiện đúng các chính sách đối với nhà giáo và người học (thu học phí, tiền XD theo quy định của HĐND tỉnh); có chính sách vận động mọi người hỗ trợ giúp đỡ học sinh nghèo
6 Quản lý hành chính, tài chính, tài sản:
Công tác quản lý hành chính, tài chính, tài sản theo đúng quy định, phát huy hiệu quả sử dụng tài chính, tài sản
7 Công tác tham mưu, XHH giáo dục:
Trang 7Đã tham mưu tích cực với chính quyền địa phương, hội cha mẹ học sinh trong việc vận động học sinh đến trường, hạn chế không có học sinh bỏ học và lưu ban Vận động phụ huynh hỗ trợ quỹ khuyến dạy khuyến học, quỹ hỗ trợ duy tu CSVC trường chuẩn, Công tác XHH GD được phát huy trong mọi hoạt động
8 Quản lý và tổ chức giáo dục học sinh:
Công tác quản lý và GD học sinh được tiến hành theo đúng quy định không có học sinh vi phạm các quy định của người học
9 Phối hợp công tác giữa lãnh đạo cơ sở giáo dục với các đoàn thể quần chúng, ban đại diện cha mẹ học sinh:
Công tác phối hợp lãnh đạo giữa nhà trường với các đoàn thể quần chúng và Hội cha mẹ học sinh thực hiện tốt
Cam thủy, ngày 7 tháng 12 năm 2009
HIỆU TRƯỞNG
Phan Thị Phương Lan