- Vận hành, điều chỉnh được máy phay đúng quy trình, quy phạm để gia công bánh răng côn răng thẳng đạt cấp chính xác 6- 7, độ nhám cấp 4-5, đạt yêu cầu kỹ thuật, đúng thời gian và an t[r]
Trang 1LỜI MỞ ĐẦU
Hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo nghề, nhằm đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động kỹ thuật và hội nhập
Bộ Lao Động thương Binh và Xã Hội đã ban hành chương trình khung Cao Đẳng Nghề, Trung Cấp Nghề Cắt gọt kim loại
Là một Trường đào tạo nghề đã có bề dày hơn 40 năm của Tỉnh Đăk Lăk, khu vực Miền trung và Tây nguyên; với quy mô trang thiết bị luôn được đầu tư mới, năng lực đội ngũ giáo viên ngày càng được tăng cường Việc biên soạn giáo trình phục vụ công tác đào tạo của nhà Trường, đáp ứng yêu cầu mục tiêu của chương trình khung do Bộ LĐTB
và XH ban hành cũng nhằm đáp ứng các yêu cầu sau đây:
Dưới sự chỉ đạo của Ban Giám Hiệu nhà trường trong thời gian qua các giáo viên trong khoa Cơ khí đã dành thời gian tập trung biên soạn giáo trình, cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm tạo điều kiện cho học sinh hiểu biết kiến thức và rèn luyện kỹ năng nghề
Nhóm biên soạn đã vận dụng sáng tạo vào việc biên soạn giáo trình các mô đun chuyên môn cắt gọt kim loại Nội dung giáo trình có thể đáp ứng để đào tạo cho từng cấp trình độ và có tính liên thông cho 3 cấp trình độ ( Sơ cấp nghề, Trung cấp nghề, Cao đẳng nghề)
Mặt khác nội dung của mô đun phải đạt được các tiêu chí quan trọng theo mục tiêu, hướng tới đạt chuẩn quốc tế cho ngành Cắt gọt kim loại Vì thế giáo trình mô đun đã bao gồm các nội dung như sau:
Trình độ kiến thức
Năng lực người học và tư duy về mô đun được đào tạo ứng dụng trong thực tiễn
Trong quá trình biên soạn giáo trình Khoa đã tham khảo ý kiến từ các Doanh nghệp trong nước, giáo trình của các trường Đại học, học viện Nhóm biên soạn đã hết sức cố gắng để giáo trình đạt được chất lượng tốt nhất Do trình độ còn nhiều hàn chế nên không thể tránh khỏi thiếu sót, rất mong nhận được ý kiến đóng góp từ các đồng nghiệp, các bạn đọc để giáo trình được hoàn thiện hơn
Trân trọng cảm ơn!
Trang 2MỤC LỤC
LỜI MỞ ĐẦU 1
MỤC LỤC 2
CHƯƠNG TRÌNH MÔ-ĐUN ĐÀO TẠO 3
PHAY BÁNH RĂNG CÔN RĂNG THẲNG 4
1 Nguyên tắc hình thành bánh răng côn răng thẳng 4
2 Yêu cầu kỹ thuật khi phay bánh răng côn răng thẳng 4
3 Các thông số hình học chủ yếu của bánh răng côn răng thẳng 5
4 Tính toán và chọn dao phay đĩa mô-đun 7
5 Tính toán và điều chỉnh đầu phân độ 9
6 Phương pháp phay bánh răng côn răng thẳng bằng máy phay vạn năng 11
7 Dạng sai hỏng, nguyên nhân và biện pháp đề phòng 13
8 Trình tự gia công 14
9 Kiểm tra 15
10 Vệ sinh công nghiệp 17
Tài liệu cần tham khảo: 17
Trang 3CHƯƠNG TRÌNH MÔ-ĐUN ĐÀO TẠO PHAY BÁNH RĂNG CÔN RĂNG THẲNG
Mã số của mô-đun: MĐ 48
I VỊ TRÍ, TÍNH CHẤT MÔ-ĐUN
- Vị trí:
+ Mô-đun phay bánh răng côn răng thẳng được bố trí sau khi SV đã học xong MH07; MH08; MH09; MH10; MH11; MH15; MĐ26: MĐ34; MĐ35
- Tính chất:
+ Là mô-đun chuyên môn nghề thuộc các môn học, mô-đun đào tạo nghề tự chọn
II MỤC TIÊU MÔ-ĐUN:
- Trình bày được nguyên tắc hình thành bánh răng côn răng thẳng
- Xác định được các thông số chủ yếu của bánh răng côn răng thẳng
- Phân tích được yêu cầu kỹ thuật khi phay bánh răng côn răng thẳng
- Tính toán và chọn được dao phay mô-đun
- Tính toán và điều chỉnh được đầu chia độ
- Vận hành, điều chỉnh được máy phay đúng quy trình, quy phạm để gia công bánh răng côn răng thẳng đạt cấp chính xác 6- 7, độ nhám cấp 4-5, đạt yêu cầu kỹ thuật, đúng thời gian và an toàn
- Giải thích được các dạng sai hỏng, nguyên nhân và cách khắc phục
- Rèn luyện tính kỷ luật, kiên trì, cẩn thận, nghiêm túc, chủ động và tích cực sáng tạo trong học tập
III NỘI DUNG MÔ-ĐUN:
1 Nội dung tổng quát và phân phối thời gian:
Số
Thời gian
hành
Kiểm tra*
Ghi chú: Thời gian kiểm tra được tích hợp giữa lý thuyết với thực hành được tính bằng
giờ thực hành
Trang 4PHAY BÁNH RĂNG CÔN RĂNG THẲNG
1 Nguyên tắc hình thành bánh răng côn răng thẳng
Bánh răng côn răng thẳng dùng trong các hệ thống truyền động giữa hai trục vuông góc với nhau Đặc điểm chung có: Mặt đỉnh, mặt chân, mặt sườn răng đổng quy tại một điểm chung 0 Điểm đó gọi là tâm của bánh răng (tùng chiếc cũng như của cả cặp ăn khớp với nhau) Trên mỗi răng, kích thước ở vị trí so với tâm không giống nhau (càng gần tâm càng nhỏ) Như vây, đầu lớn có môđun lớn và đầu nhỏ có môđun nhỏ Môđun đầu lớn thường được chọn làm căn cứ, nhưng khi tính sức bền của răng thì lại lấy trị số trung bình của môđun hai đầu
Nguyên tắc hình thành bánh răng côn răng thẳng dựa vào phương pháp chép hình của dao phay mô đun và chi tiết gia công nhờ đầu phân độ quay đi một góc nâng α
Hình 1: Nguyên tắc hình thành bánh răng côn răng thẳng
2 Yêu cầu kỹ thuật khi phay bánh răng côn răng thẳng
2.1 Các yêu cẩu kỹ thuật
2.2 Các điểu kiện kỹ thuật khi phay bánh răng côn răng thẳng
răng thẳng ăn khớp
Trang 53 Các thông số hình học chủ yếu của bánh răng côn răng thẳng
Hình 2 Các thông số hình hoc cơ bản của bánh răng côn răng thắng
3.1 Môđun xét ở hai đẩu (m) :
Trang 74 Tính toán và chọn dao phay đĩa mô-đun
Chọn dao có nhiều chiều dày bằng rãnh đầu nhỏ, nhưng dạng răng (tức là môđun và số hiệu răng) phải theo đầu lớn của răng Như vây, không thể dùng loại dao phay môđun thông thường như khi phay bánh trụ răng thẳng để phay hoàn chỉnh Khi chọn dao, cũng căn cứ môđun, góc ăn khớp, số răng cần phay và mỗi môđun cũng có ba bộ dao (8 con, 15con và 26 con) như khi phay bánh răng trụ Những điều khác biệt là số hiệu của dao không căn cứ số răng thực mà phải theo số răng giả của bánh răng:
Vì vây khi cần phay bánh răng côn răng thẳng ta phải chọn z giả theo bảng Cho phép ta chọn số hiệu dao phay tổng đó số thuân dùng khi phay bánh răng có z nhỏ và số nghịch lớn dùng khi z lớn
Bảng 1: Chọn số hiệu dao phay theo số răng giả