Phân loại nghề cùng với những đặc điểm tâm lý và năng lực học tập

1 Hoạt động giao tiếp sự vụ - Nhân viên bán hàng, tiếp - Tiếp viên thương mại, du lịch, nhà hàng, khách sạn - Nhân viên ngân hàng, bưu điện, y tế & các dịch vụ công cộng - Lịch sự, niềm

Phân loại nghề cùng với những đặc điểm tâm lý và năng lực học tập

Dưới đây là một cách phân loại nghề cùng với những yêu cầu về đặc điểm tâm lý và năng lực học tập để các bạn học sinh tham khảo:

1 Hoạt động giao tiếp sự vụ

- Nhân viên bán hàng, tiếp

- Tiếp viên thương mại, du

lịch, nhà hàng, khách sạn

- Nhân viên ngân hàng, bưu

điện, y tế & các dịch vụ

công cộng

- Lịch sự, niềm nở, giới thiệu hấp dẫn

- Nhiệt tình, nhanh nhẹn, ứng xử linh hoạt

- Khả năng diễn đạt và lĩnh hội ngôn từ tốt

- Hiểu biết về lịch sử, văn hóa

- Làm việc ngăn nắp, thận trọng, cẩn

- Khí chất, tính cách: linh hoạt, sôi nổi – hướng ngoại, điềm tĩnh – hướng nội

- Học khá các môn khoa học xã hội (Văn,

Sử, Địa, ngoại ngữ)

2 Hoạt động giao tiếp trí tuệ

- Lãnh đạo, quản lý nhà

nước, tổ chức kinh tế

- Giáo viên, nhà giáo dục,

nhà báo, luật sư, bác sĩ…

- Cán bộ, nhân viên các

đoàn thể, các ngành văn

hóa, pháp lý…

- Kiên trì, nhẫn nại, làm việc có phương

- Có năng lực tư duy, khả năng giao tiếp tốt

- Có tính quyết đoán, thất bại không nản Khí chất, tính cách: Điềm tĩnh – hướng

- Học khá các môn khoa học xã hội và khoa học tự nhiên (Toán, Lý, Hóa, Sinh)

3 Hoạt động khoa học kỹ

thuật

- Cán bộ, nhân viên làm

- Có óc quan sát, phán đoán, làm chủ kỹ thuật Làm việc có phương pháp khoa học

công tác nghiên cứu, thực

nghiệm

- Người quản lý các ngành

khoa học kỹ thuật, khoa học

- Kỹ sư, cán bộ nhân viên

kỹ thuật trong các ngành kỹ

thuật xây dựng, giao thông,

cơ khí, điện…

- Kiên trì, bền bỉ, chịu đựng khó khăn

- Có tính quyết đoán, xử lý nhanh các

- Khí chất, tính cách: điềm tĩnh – hướng

- Học khá các môn khoa học tự nhiên

4 Hoạt động thực hành kỹ

thuật

- Kỹ sư thực hành, cán bộ

làm nhiệm vụ chế tạo, sản

xuất, kiểm tra trong các

ngành công – nông nghiệp,

nhân viên theo dõi điều

khiển các hệ thống điện –

điện tử, công nhân gia

công, sửa chữa, sản xuất

các sản phẩm…

- Say mê, nghiêm túc thực hiện các quy trình kỹ thuật, có óc sáng tạo, khéo tay,

- Chịu đựng được trạng thái làm việc

- Kiên trì, bền bỉ, dẻo dai, có sức khỏe tốt

- Có trí tưởng tượng không gian Nhạy

- Khí chất, tính cách: ưu tư, điềm tĩnh –

- Học khá các môn khoa học tự nhiên

5 Hoạt động lao động thủ

công

- Công nhân sửa chữa lắp

ráp các chi tiết nhỏ

- Rất khéo tay, làm việc cẩn thận, tỉ mỉ, ngăn nắp, có ý thức tìm tòi cái mới

- Thị lực và khả năng phân tích màu sắc

Nguồn: Sổ tay tư vấn hướng nghiệp và chọn nghề - Bộ GD & ĐT

- Thợ thủ công sản xuất

hàng mỹ nghệ bằng các vật

liệu khác nhau: vàng, bạc,

mây tre, lá…

tốt

- Khí chất tính cách: ưu tư, điềm tĩnh –

- Có kiến thức văn hóa phổ thông

6 Hoạt động tư duy trìu

tượng

- Cán bộ làm việc trong lĩnh

vực nghiên cứu khoa học,

triết học, nghệ thuật…

- Người sáng tác, thiết kế

trong lĩnh vực mỹ thuật,

nghệ thuật, kiến trúc sư,

nhà văn, họa sĩ, nhạc sĩ…

- Nhạy cảm, có khả năng tư duy tốt

- Kiên trì, nhẫn nại, ham hiểu biết, có óc sáng tạo và khả năng quan sát tinh tế

- Có khả năng phân tích và tổng hợp tốt

- Có trí tưởng tượng không gian và nhận

- Khí chất, tính cách: ưu tư – hướng nội

- Học khá các môn khoa học xã hội hoặc khoa học tự nhiên

7 Hoạt động không sáng tạo

- Công nhân thi công các

công trình xây dựng giao

thông, vận tải, chế biến

- Công nhân làm việc trong

các dây chuyền sản xuất,

các xí nghiệp chăn nuôi,

công nhân điều khiển các

phương tiện bốc dỡ…

- Có ý thức về sự chính xác Làm việc ngăn nắp và có phương pháp Khả năng

- Có sức khỏe tốt, bền bỉ, cần cù, chịu đựng được sự căng thẳng thần kinh của

- Khí chất, tính cách: ưu tư, điềm tĩnh –

- Có kiến thức văn hóa phổ thông