ĐẠI CƯƠNG ký SINH học (ký SINH TRÙNG) (chữ biến dạng do slide dùng font VNI times, tải về xem bình thường)

Phân biệt tương quan ký sinh với các kiểu tương quan khác trong TGSV 3.. Vận dụng những khái niệm cơ bản của bài học để tiếp thu tốt những bài học kế tiếp... ĐỊNH NGHĨAKSH: môn học NC

Trang 1

ĐẠI CƯƠNG KÝ

SINH HỌC

Trang 2

MỤC TIÊU HỌC TẬP

1 Nêu khái quát nội dung môn KSTYHỌC

2 Phân biệt tương quan ký sinh với các kiểu

tương quan khác trong TGSV

3 Liên kết được khả năng thích ứng và khả

năng gây bệnh của KST trên cơ thể ký chủ

4 Định nghĩa các khái niệm về KST và ký chủ

5 Phân tích ý nghĩa các kiểu CTPT của đơn bào và giun sán đối với việc kiểm soát bệnh

6 Trình bày các tác hại của KST đối với cơ

thể KC

Trang 3

MỤC TIÊU HỌC TẬP

7 Trình bày các nguyên tắc chẩn đoán bệnh KST

8 Nêu các nguyên tắc điều trị và dự phòng bệnh KST

9 Viết danh pháp khoa học của KST đúng qui định

10 Vận dụng những khái niệm cơ bản của bài học để tiếp thu tốt những bài học kế tiếp

Trang 4

ĐỊNH NGHĨA

KSH: môn học NC

những SV sống bám

vào bề mặt hay

bên trong cơ thể

một SV khác một

cách tạm thời hay

vĩnh viễn với mục

đích có chỗ trú ẩn

và lấy chất bổ

dưỡng để sinh sống

A

B

KSTYHỌC: NC KST Sống bám vào cơ thể con người và

gây bệnh

Đặc điểm y học/KST Giải quyết MQH

gi a KST và con ữa KST và con người trong xã hội, trong tự nhiên BIỆN PHÁP PHÒNG CHỐNG

Trang 5

CÁC KIỂU TƯƠNG QUAN GIỮA CÁC SINH VẬT

B

BẮT BUỘC

CẢ 2 CÓ LỢI

KHÔNG BẮT BUỘC CẢ HAI CÓ LỢI

B

B : LỢI

A : KHÔNG LỢI, KHÔNG

A : HẠI KÝ CHỦ(KC)

KÝ SINH TRÙNG (KST)

Trang 6

TÍNH ĐẶC HIỆU KÝ SINH: Các KST có những mức độ thích ứng để sống ở cơ thể hoặc các cơ quan khác nhau của các SV khác

VỀ KC:

HẸP: KST CHỈ KS MỘT KC DUY

NHẤT

RỘNG: KST CÓ THỂ KS NHIỀU

KC KHÁC NHAU

NƠI KÝ SINH:

HẸP: KST TỒN TẠI Ở MỘT

CƠ QUAN

RỘNG: KST TỒN TẠI Ở NHIỀU CƠ QUAN

Trang 7

CÁC LOẠI KST

NỘI/NGOẠI

Trang 8

CÁC LOẠI KÝ CHỦ

CHÍNH/PHỤ

TRUYỀN BỆNH

NGƯỜI LÀNH MANG

MẦM BỆNH

Trang 9

CHU TRÌNH PHÁT TRIỂN: PHƯƠNG THỨC KST TỒN TẠI Ở NGOẠI CẢNH VÀ TRONG CƠ THỂ KC SỰ NỐI TIẾP CÁC GIAI ĐOẠN CỦA KST DIỄN RA MỘT CÁCH LIÊN TỤC

TRONG KHÔNG GIAN VÀ THỜI GIAN

MÔI TRƯỜNG

CON NGƯỜI

Trang 10

VỊ TRÍ CON NGƯỜI TRONG CHU TRÌNH PHÁT TRIỂN

NGƯỜI

NGƯỜI: KC DUY NHẤT

NGƯỜI

ĐỘNG VẬT

KST CÓ GĐ KS Ở NGƯỜI XEN KẼ VỚI GĐ KS Ở ĐỘNG VẬT

Trang 11

ĐỘNG VẬT

NGƯỜI

KST KÝ SINH Ở NGƯỜI LÀ GĐ PHỤ, GĐ CHÍNH LÀ Ở ĐỘNG VẬT

Trang 12

ĐỘNG VẬT

NGƯỜI

(HEO)

BALANTIDIUM COLI

Trang 13

ĐỘNG VẬT

(CHÓ, MÈO)

NGƯỜI: NGÕ CỤT

KÝ SINH

NGÕ CỤT THẬT SỰ

ĐỘNG VẬT

ĐỘNG VẬT NGƯỜI

NGÕ CỤT CẢNH NGỘ

TOXOCARA

TRICHINELLA SPIRALIS

Trang 14

CTPT CỦA KST ĐƯỜNG RUỘT

TRỰC TIẾP : KHÔNG

CÓ KCTRUNG GIAN

NGẮN

DÀI

KCTRUNG GIAN MỘT KCTG

HAI KCTG

Trang 15

TÁC ĐỘNG CỦA KST TRÊN CƠ THỂ KÝ CHỦ

TẠI CHỖ:

DỊ ỨNG

GÂY TẮC NGHẼN CƠ HỌC

GÂY PHẢN ỨNG MÔ:

PƯ viêm tại chỗ: G.lamblia

Thay đổi cấu trúc mô: P.v

Tăng số lượng tế bào:C.s

Biến TB bt thành TB UT: O.v

Tiêu hủy TB hoặc mô: Plas

Tước đoạt chất DD của KC

Tiêu thụ máu của KC Giảm sức đề kháng của

cơ thể KC Chuyên chở MB khác đến cơ thể KC

Gây các biến đổi khác trên cơ thể KC(độc tố, ĐƯMD,Tăng BCTT, Dị ứng

Trang 16

DANH PHÁP KST

TÊN GIỐNG: VIẾT HOA

TÊN LOẠI: VIẾT THƯỜNG

Ascaris lumbricoides? Ascaris suum Strongyloides stercoralis

Trichuris trichiura

Brugia malayi

Trang 17

Bệnh do KST:

CĐ dựa vào: BHLS, DT, CLS

PP TRỰC TIẾP PP GIÁN TIẾP

LẤY BP 3 ĐÚNG

ĐÚNG LOẠI

ĐÚNG LÚC

ĐÚNG NƠI

TÌM KHÁNG THỂ HOẶC

KHÁNG NGUYÊN

ĐIỀU TRỊ VÀ DỰ PHÒNG

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	445 KB