3.3.Ban chỉ đạo đã Chỉ đạo từng thành viên nhà trường từ cán bộ giáo viên nhân viên đến học sinh trực tiếp tham gia nâng cao ý thức, nhận thức, hiểu biết và hành động thiết thực của bản [r]
Trang 1PHÒNG GD & ĐT NGA SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường THCS Nga Mỹ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Nga Mỹ, ngày 21 tháng 10 năm 2010
BÁO CÁO Tổng kết công tác 10 năm phòng, chống Ma túy-HIV/AIDS
trong trường học
Thực hiện Công văn số 470/SGD&ĐT-GDTrH ngày 26 tháng 04 năm 2006 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa về Kế hoạch giáo dục phòng chống Ma túy-HIV/AIDS giai đoạn 2006-2010; Công văn số 1221/KH-SGD ĐT ngày 09 tháng 8 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa và Kế hoạch số 26/UBND-GD ngày 25 tháng 8 năm 2010 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Nga Sơn về Kế hoạch giáo dục phòng chống Ma túy-HIV/AIDS năm học 2010-2011
Trường THCS Nga Mỹ báo cáo kết quả thực hiện giáo dục phòng chống Ma túy-HIV/AIDS tại nhà trường trong 10 năm ( 2000-2010 ) như sau:
1 Công tác tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức hiểu biết về phòng, chống Ma túy-HIV/AIDS trong trường học
1.1.Sau khi tiếp thu các văn bản hướng dẫn thực hiện về phòng chống ma túy-HIV/AIDS, Ban giám hiệu nhà trường đã phối hợp với Chi ủy, ban chấp hành công đoàn, Bí thư chi đoàn, Tổng phụ trách Đội thành lập Ban chỉ đạo, xây dựng
kế hoạch thực hiện Tổ chức nghiên cứu các tài liệu tuyên truyền sâu rông trong toàn thể cán bộ giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh về những chủ trương của Đảng, nhà nước và của nganh về thực hiện phòng chống ma túy-HIV/AIDS như: Luật phòng chống Ma túy, Luật phòng chống HIV/AIDS, các văn bản hướng dẫn thực hiện của ngành
1.2.Nhà trường tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương tổ chức đưa các tin tức, số liệu về tác hại mà Ma túy-HIV/AIDS đã tàn phá cuộc sống, băng hoại đạo đức con người, đảo lộn trật tự xã hội như thế nào qua hệ thống truyền thanh xã và các buổi ngoại khóa với cán bộ giáo viên và học sinh nhà trường Việc tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật được thực hiện thường xuyên, liên tục trong các buổi chào cờ đầu tuần và trong các tiết sinh hoạt lớp cuối tuần
1.3.Hàng năm, nhà trường tổ chức định kỳ 2 đợt ra quan phòng chống ma túy-HIV/AIDS vào tháng 9 và tháng 12, đồng thời tổ chức cho mọi cán bộ giáo viên và học sinh viết cam kết thực hiện Kết quả 100% cán bộ giáo viên và học sinh hưởng ứng tham gia tích cực
1.4.Trong phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực, nhà trường đã lồng ghép việc giáo dục về phòng chống ma túy-HIV/AIDS
Trang 2nhằm nâng cao ý thức, nhận thức và trách nhiệm thực hiện của mọi cán bộ giáo viên và học sinh nhà trường
2.Bồi dưỡng nâng cao năng lực cán bộ giáo viên làm công tác phòng chống Ma túy-HIV/DIDS trong nhà trường
2.1.Hàng năm, nhà trường đều thực hiện kiện toàn lại Ban chỉ đạo về công tác phòng chống ma túy-HIV/AIDS PCMT, có phân công trách nhiệm, phân nhiệm
vụ cụ thể cho từng thành viên trong Ban chỉ đạo phụ trách, dưới sự đôn đốc, giám sát của Hiệu trưởng
2.2.Ngoài ra, nhà trường đã in ấn, cung cấp về tài liệu, hướng dẫn soạn các giáo án, bài giảng về phòng, chống HIV/AIDS cho giáo viên chủ nhiệm các lớp, giáo viên các bộ môn liên quan thực hiện công tác tuyên truyền giáo dục học sinh
2.3.Nhà trường chú trọng xây dựng, bồi dưỡng cán bộ, giáo viên làm công tác tuyên truyền về phòng chống ma túy-HIV/AIDS trong học sinh, trong đó tập trung vào các đối tượng: Giáo viên chủ nhiệm lớp, Đoàn viên thanh niên và Tổng phụ trách Đội thiếu niên trong nhà trường Đồng thời cử giáo viên tham gia các lớp bồi dưỡng trong hè do Sở Giáo dục và Đào tạo Thanh Hóa tổ chức
2.4.Tổ chức các hoạt động tập thể tạo điêu kiện môi trường cho cán bộ giáo viên thể hiện năng lực tổ chức, hướng dẫn và tuyên truyền trước mọi người về vấn
đề xã hội là phòng chống ma túy-HIV/AIDS
2.5.Nhà trường đã chỉ đạo các giáo viên nghiên cứu tài liệu, xử lý thông tin
về tình hình ma túy-HIV/AIDS ở Huyện Nga Sơn, tỉnh Thanh Hóa và cả nước để lấy tư liệu thực hiện tích hợp kiến thức về phòng chống ma túy-HIV/AIDS lồng ghép vào chương trình và kế hoạch dạy học các bộ môn liên quan như các bộ môn: Ngữ văn, Địa lý, GDCD, Sinh học, Hoá học cũng như qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp
3.Công tác phối kết hợp thực hiện phòng chống Ma túy-HIV/AIDS
3.1.Ban chỉ đạo đã tham mưu với cấp ủy Đảng, chính quyền xã để có được
sự hỗ trợ tích cực của Công an xã, xóm, Đoàn thanh niên trong việc đảm bảo giữ gìn an ninh trật tự xã hội, tuyên truyền nhận thức của nhân dân tạo môi trường xã hội lành mạnh không có Ma túy-HIV/AIDS
3.2.Ban chỉ đạo đã Phối hợp với các tổ chức đoàn thể xã hội trong nhà trường như Chi bộ, Công đoàn, Đoàn thanh niên, Hội Chữ thập đỏ, Liên đội thiếu niên để cùng giáo dục mọi người tham gia tích cực tự giác phòng chống ma
túy-HIV/AIDS
3.3.Ban chỉ đạo đã Chỉ đạo từng thành viên nhà trường từ cán bộ giáo viên nhân viên đến học sinh trực tiếp tham gia nâng cao ý thức, nhận thức, hiểu biết và hành động thiết thực của bản thân trong việc phòng chống ma túy-HIV/AIDS , từ
đó tự mỗi người trở thành mọt tuyên truyền viên về phòng chống ma túy-HIV/AIDS đối với địa bàn sinh sống và cộng đồng
Trang 33.4.Ban chỉ đạo đã thường xuyên tiến hành kiểm tra công tác phòng, chống
ma tuý và kiểm phát hiện người nghiện ma tuý trong tập thể cán bộ giáo viên nhân viên và học sinh Tổ chức cho học sinh tham quan truển lãm về phòng chống ma túy-HIV/AIDS do Công an huyện Nga Sơn tổ chức hàng năm Ngoài ra, nhà trường còn thành lập đội cờ đỏ, lập hộp thư “Cứu bạn” để kịp thời phát hiện những học sinh có nghi vấn liên quan tới ma túy
3.5.Ban chỉ đạo đã phối hợp với Nhà trường đã chủ động mời người từng mắc vào tệ nạn xã hội nghiện ma túy, bị nhiễm HIV/AIDS về nói chuyện về tác hại
và cách phòng chống ma túy-HIV/AIDS cho học sinh Tổ chức mít tinh phát động phong trào đấu tranh bài trừ ma túy ra khỏi trường học
4 Đánh giá kết quả đạt được:
4.1.Nhà trường nghiêm chỉnh chấp hành các văn bản chỉ đạo của Phòng Giáo dục và Đào tạo Nga Sơn và của các cơ quan chức năng về phòng chống ma túy-HIV/AIDS Công tác tuyên truyền giáo dục phòng chống ma túy-HIV/AIDS được thực hiện thường xuyên, liên tục trong các buổi chào cờ đầu tuần và sinh họat lớp cuối tuần 100% cán bộ giáo viên và học sinh thực hiện đúng các quy định
4.2.Nhà trường đã thành lập Ban chỉ đạo phòng, chống ma túy; lên kế hoạch
và tổ chức thực hiện phân công nhiệm vụ cho từng cá nhân phụ trách, chịu sự theo dõi, giám sát của Hiệu trưởng nhà trường Tổ chức các buổi phát động phong trào thi đua thực hiện Thực hiện tốt chế độ báo cáo hàng năm
4.3.Nhà trường thực hiện tốt công tác triển khai và thực hiện việc lồng ghép phòng chống ma túy-HIV/AIDS vào trong chương trình dạy chính khóa một số môn học và các hoạt động ngoài giờ lên lớp
4.4.Trong 10 năm từ 2001 đến 2010, chưa phát hiện được một cán bộ giáo viên nhân viên hay học sinh nào nghiện ma túy hoặc có liên quan tới ma túy hay bị nhiễm HIV/AIDS
4.5.Nhà trường đã phối hợp với Ủy ban nhân dân xã, các đoàn thể xã, với Công an tại địa phương thực hiện tốt công tác tuyên truyền giáo dục PCMT cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh không chỉ trong nhà trường mà cả tại địa bàn sinh sống
4.6.Công tác phòng chống ma túy-HIV/AIDS được phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường với gia đình phụ huynh học sinh thông qua buổi họp đầu năm, có sự cam kết, lấy chữ ký của cha mẹ học sinh trong bản cam kết không thử, không tàng trữ, không sử dụng và buôn bán ma túy của học sinh
4.7.Nhà trường đã đưa việc phòng chống ma túy-HIV/AIDS vào trong các văn bản quy chế đánh giá cán bộ giáo viên và học sinh, tiêu chí đánh giá thi đua trong năm học
5.Những việc chưa làm được, nguyên nhân:
5.1.Tuy nhiên do địa bàn xã Nga Mỹ giáp Thị trấn Nga Sơn là khu trung tâm phát triển kinh tế văn hóa của huyện, đầu mối giao lưu của nhiều cái mới xâm nhập
Trang 4bên ngoài vào và đương nhiên không phải không có cái xấu, hay mặt trái của nó Các tu điểm giải trí như Quán chát, Trò chơi điện tử, Bi a là những nơi rất dễ dẫn học sinh đến với ma túy vì vậy công tác tuyên truyền gặp nhiều khó khăn
Bên cạnh đó vẫn còn một số ít cán bộ giáo viên còn chủ quan coi nhẹ việc nâng cao nhận thức, một số gia đình học sinh chưa quan tâm đến việc quản lý học sinh Công tác phòng chống ma túy-HIV/AIDS chưa thực hiện đều tay trong trường học, sự phối, kết hợp giữa nhà trường với chính quyền địa phương chỉ thực hiện tốt được lúc này hoặc lúc khác, nhiều lúc thực hiện không liên tục
Nhà trường chưa có pano áp phích cố định về công tác phòng chống ma túy-HIV/AIDS
5.2.Nguyên nhân chủ yếu là nhận thức của một số ít cán bộ giáo viên còn yếu, chưa đầy đủ, vẫn coi nhẹ công tác phòng chống ma túy-HIV/AIDS trong trường học; cán bộ giáo viên phụ trách phòng chống ma túy-HIV/AIDS không năng động, thiếu sáng tạo trong việc tổ chức và thực hiện, Ban chỉ đạo, cán bộ quản lý nhà trường thiếu sự giám sát, đôn đốc công việc khi giao nhiệm vụ cho cán
bộ giáo viên thực hiện
Kinh phí dành cho công tác phòng chống ma túy-HIV/AIDS trong nhà trường là không có nên việc thực hiện kẻ vẽ các pano, ap phích là chưa thực hiện được
6 Phương hướng, nhiệm vụ phòng, chống ma túy trong những năm tiếp theo:
6.1.Nhà trường tiếp tục quán triệt và thực hiện các văn bản chỉ đạo của cấp trên về công tác phòng chống ma túy-HIV/AIDS trong các trường học Coi công tác tuyên truyền là nhiệm vụ cơ bản, công tác này được thực hiện thường xuyên, liên tục, nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ, giáo viên và học sinh trong trường học Thực hiện tuyên truyền phòng chống ma túy-HIV/AIDS dưới cờ hàng tuần và
tổ chức cho học sinh trao đổi, tìm hiểu về phòng chống ma túy-HIV/AIDS trong các tiết sinh hoạt lớp cuối tuần
6.2.Tiếp tục cứ cán bộ giáo viên tham gia các lớp bồi dưỡng về công tác phòng chống ma túy-HIV/AIDS do Sở Diaos dục và Đào tạo Thanh Hóa và Phòng Giáo dục và Đào tạo Nga Sơn tổ chức
6.3.Tiếp tục thực hiện việc kiểm tra phát hiện người nghiện và công tác phòng chống ma túy-HIV/AIDS tại nhà trường qua Hộp thư Cứu bạn, để kịp thời phát hiện những yếu kém trong công tác chỉ đạo và thực hiện, đồng thời nhắc nhở, uốn nắn những thiếu sót để các cán bộ giáo viên và học sinh thực hiện tốt hơn công tác này
6.4.Thực hiện tốt công tác phối, kết hợp giữa nhà trường với chính quyền địa phương, với gia đình và các tổ chức xã hội trong việc tuyên truyền, phổ biến, giáo dục phòng chống ma túy-HIV/AIDS trong trường học
6.5.Tất cả các cán bộ giáo viên và học sinh nhà trường viết và thực hiện bản cam kết không sử dụng ma túy hoặc chứa chấp, buôn bán ma túy Xây dựng trường
Trang 5THCS Nga Mỹ thực sự là một môi trường lành mạnh không có các tệ nạn ma túy
và các tệ nạn xã hội khác
6.6.Tiết kiệm nguồn kinh phí nhsf trường để có một phần kinh phí dành cho công tác phòng chống ma túy-HIV/AIDS trong nhà trường
7 Đề xuất và kiến nghị:
7.1.Phòng Giáo dục và Đào tạo, Công an huyện Nga Sơn thường xuyên cung cấp tài liệu vê tình hình phòng chống ma túy-HIV/AIDS trong Huyện, Tỉnh và cả nước để có tài liệu cho cán bộ giáo viên làm công tác tuyên truyền giáo dục thường xuyên
7.2.Phòng Giáo dục và Đào tạo, Phòng Văn hóa cấp cho nhà trường một số Pano, áp phích đặt cố định trong trường về phòng chống ma túy-HIV/AIDS
Hiệu trưởng
Nguyễn Thành Luân