- Yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm.[r]
Trang 1Gi¸o ¸n mÜ thuËt KHèI 1 – tuÇn 6
- Ngày soạn:9/10/2009
- Ngày dạy:13/10/2009
- Lớp dạy: 1A; 1B
Bài 6: VẼ HOẶC NĂN QUẢ DẠNG TRÒN
I- MỤC TIÊU
- HS nhận biết được đặc điểm, hình dáng, màu sắc của một số quả dạng tròn
II- CHẨN BỊ:
GV: - Một số tranh, ảnh về các loại quả dạng tròn
- Một vài quả dạng tròn khác nhau
- Một số bài vẽ hoặc nặn của HS về quả dạng tròn,
HS: Vở Tập vẽ 1, đất màu, bút chì, tẩy, màu,
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Giới thiệu bài mới
HĐ1: Giới thiệu quả.
- Cho HS xem 1 số quả dạng tròn qua tranh,
ảnh mẫu thực và đặt câu hỏi
+ Đây là quả gì ?
+ Quả có dạng như thế nào ?
+ Quả có màu gì ?
+ Kể tên 1 số loại quả mà em biết ?
- Tóm tắt
HĐ2: cách vẽ, cách nặn.
1: Cách vẽ:
- Vẽ minh họa bảng và hướng dẫn
+ Vẽ hình quả trước
+ Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình
+ Vẽ màu
2 Cách nặn:
+ Nặn đất theo hình dạng quả
+ Nặn chi tiết ( núm, cuống, )
+ Ghép dính các bộ phận với nhau
- HS quan sát và trả lời câu hỏi
+ Quả na, quả cam, quả táo + Quả có dạng tròn
+ Quả có màu đỏ, vàng, xanh, + HS trả lời theo cảm nhận riêng
- HS lắng nghe
- HS quan sát và lắng nghe
- HS quan sát và lắng nghe.
Trang 2HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- Yêu cầu HS chia nhóm
- Bao quát lớp, nhắc nhở các nhóm tìm và chọn
loại quả thích hợp để nặn hoặc vẽ
- Giúp đỡ các nhóm yếu, động viên nhóm khá,
giỏi
HĐ4: Nhận xét, đánh giá
- Yêu cầu các nhóm trình bày sản phẩm
- Gọi 2 đến 3 HS nhận xét
- Nhận xét
* Dặn dò:
- Về nhà quan sát 1 số loại hoa quả và màu sắc
của chúng
- Chuẩn bị bài sau
- HS chia nhóm
- HS làm bài theo nhóm
- Đại diện nhón trình bày sản phẩm
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe dặn dò