Lão cố làm thuê làm mướn kiếm tiền,còn tiền thu được từ hoa lợi của mảnh vườn lão dành dụm chờ con về để cưới vợ cho con.. Sau tận ốm dài hai tháng, tiền dành dụm cạn kiệt.Rồi bão lại ph[r]
Trang 1Ti t 1 ết 1 1 ,1 2 : Lóo H c ạc
Cao-A.M c tiờu c n ục tiờu cần đạt : ần đạt : đạc t :
1.Kiến thức:
- Nhân vật,sự kiện ,cốt truyện trong t/p viết theo khuynh hớng hiện thực
- Sự thể hiện tinh thần nhân đạo của nhà văn N Cao trớc s ph n ỏngố phận đỏng ận đỏng đỏng
thư ng v v à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam đỏngẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Namp tõm h n ỏng kớnh tr ng c a ngồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam đỏng ọng của người nụng dõn Việt Nam ủa người nụng dõn Việt Nam ười nụng dõn Việt Nami nụng dõn Vi t Namệt Nam
trước cỏch mạng thỏng 8 c cỏch m ng thỏng 8 ạng thỏng 8
-Tài năng NT xuất sắc của nhà văn NC trong việc xd tình huống truyện, miêu
tả,kể chuyện,khắc hoạ hình tợng n/v
2.Kỹ năng:- Đọc diển cảm,hiểu,tóm tắt đợc t/p
-Vận dụng KT về sự Kết hợp các ph ơng thức biểu đạt trong VBTS để pt
tác phẩm tự sự viết theo khuynh hớng hiện thực
3.Thái độ:Biết yêu thơng quý trọng con ngời đặc biệt là ngời nghèo khổ
B.Chuẩn bị:
- GV:Soạn giáo án,ảnh chân dung NC
- HS:Đọc,tóm tắt ngắn gọn nd truyện,soạn bài
C.Tổ chức các hoạt động dạy và học :
* Bước 1:
- ổn định
- Ki m tra b i c :ểm tra bài cũ : à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ũ :
? Qua o n trớch “T c nđỏng ạng thỏng 8 ức nước vỡ bờ” em hiểu thờm được gỡ về đời sống của ước cỏch mạng thỏng 8 c v b ” em hi u thờm ỡ bờ” em hiểu thờm được gỡ về đời sống của ời nụng dõn Việt Nam ểm tra bài cũ : đỏngược gỡ về đời sống củac gỡ v ề đời sống của đỏngời nụng dõn Việt Nam ố phận đỏngi s ng c aủa người nụng dõn Việt Nam
người nụng dõn Việt Nami nụng dõn trong xó h i c ?ội cũ? ũ :
? Quy lu t “T c nận đỏng ức nước vỡ bờ” em hiểu thờm được gỡ về đời sống của ước cỏch mạng thỏng 8 ỡ bờ” em hiểu thờm được gỡ về đời sống của ời nụng dõn Việt Nam đỏngược gỡ về đời sống củac v b ” c th hi n nh th n o trong o n trớch? ểm tra bài cũ : ệt Nam ư ế nào trong đoạn trớch? à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam đỏng ạng thỏng 8
*Bước 2: Bài mới (GV thuyết trỡnh)
Hoạt động của GV-HS Kiến thức cần đạt
Hoạtđộng1:Hd hs đọc,tóm tắt,tìm hiểu
tg,tp,từ khó,bố cục
MT: Giúp HS tìm hiểu những nét chung
nhất về văn bản
PP: Vấn đáp, thuyết trình
?Đọc chú thích sao (SGK).Nêu vài nét về
cuộc đời và sự nghiệp sỏng tỏc của tác giả?
-GV thuyết trỡnh thờm về cđ LH
? Tỏc phẩm lóo hạc được sỏng tỏc năm nào?
Viết về đề tài gỡ?
- GV hớng dẫn đọc: thể hiện giọng nhân vật,
lời đối thoại, độc thoại Giọng lão Hạc
khi chua chát, xót xa, lúc chậm rãi, nằn nì;
Giọng vợ ông giáo:lạnh lùng,dứt khoát;
-GV đọc mẫu HS đọc Nhận xét
-GV sửa chữa, nhận xét
- Hớng dẫn Hs tóm tắt
I, Tìm hiểu chung:
1.Tác giả,tác phẩm
a.Tác giả: Nam Cao (1915-1951), tên thật
là Trần Hữu Tri, hà nam
- Là nhà văn hiện thực xuất sắc
- Ông thờng viết về ngời nông dân nghèo
và những trí thức sống mòn mỏi trong xã hội cũ
- Được giải thưởng HCM về văn học nghệ thuật
b.Tác phẩm: Là truyện ngắn xuất sắc viết
về ngời nông dân trớc cách mạng
- Văn bản là đoạn cuối của tỏc phẩm 2.Đọc,tóm tắt
Trang 2GV: LH nhà nghốo,vợ mất.Lóo sống cảnh gà trống
nuụi con.LH rất khổ tõm vỡ khụng đủ tiền cưới vợ
cho con Người trai phẫn chớ bỏ đi làm đồn điền
cao su biền biệt, hơn 1 năm chảng tin tức gỡ.
Lóo súng lủi thủi một mỡnh với cậu vàng Lóo cố
làm thuờ làm mướn kiếm tiền,cũn tiền thu được từ
hoa lợi của mảnh vườn lóo dành dụm chờ con về
để cưới vợ cho con Sau tận ốm dài hai thỏng, tiền
dành dụm cạn kiệt.Rồi bóo lại phỏ sạch hoa màu,
LH lõm vào tỡnh cảnh đúi deo đúi dắt.
LH đau lũng quyết định bỏn cậu vàng.Sau đú lóo
nhờ ụng giỏo giữ hộ mảnh vườn khi nào con trai
lóo về thỡ trao lại cho nú LH lại gửi ụng giỏo 30
đồng bạc để khi chết lo ma chay.từ đú lóo từ chối
tất cả mọi sự giỳp đỡ của ụng giỏo Khi khụng kiếm
được gỡ để ăn, lóo xin bó chú tự tử,lóo chết thật
đau đớn, vật vó,thờ thảm.Lóo ra đi để lại trong
lũng ụng giỏo một nỗi ngậm ngựi xút xa.
-Đọc phần từ khó SGK.(Gv cùng hs gt một
số từ khó); PTBĐ, ngụi kể và nhõn vật
chớnh
-Tìm bố cục
?Có thể chia vb làm mấy phần?
Hoạt động2: Hướng dẫn HS tỡm hiểu nv
Lão Hạc,ông giáo,nt
MT: Khai thác tính cách NV LH và ông
Giáo
PP: giảng bình,thảo luận nhóm
-Theo dõi phần 1 cho biế nào trong đoạn trớch? t
?Lão Hạc có hoàn cảnh ntn ?
? T i sao m t con chú l i ạng thỏng 8 ội cũ? ạng thỏng 8 đỏngược gỡ về đời sống củac lóo H cạng thỏng 8
g i l c u V ngọng của người nụng dõn Việt Nam à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ận đỏng à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ?
? Hằng ngày ụng lóo đối xử với cậu vàng
ntn ?
-GV trỡnh chiếu hỡnh ảnh LH với cậu vàng.
?Qua cỏch sống của lóo nhận xột về tỡnh
- PTBĐ: Tự sự - miờu tả, biểu cảm
- Ngụi kể: ngụi thứ nhất
- Nhõn võt chớnh: Lóo hạc 4.Bố cục: 2 phần
- T ừ đầu…đỏng buồn đỏngầ …đỏngu ỏng bu n ồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam
- Cũn lại
II Đọc – hiểu văn bản:
1.Nhân vật Lão Hạc:
* Hoàn cảnh sống:
- Lóo H c nghốo, ạng thỏng 8 chỉ cú đứa con duy nhất phẫn chớ đi đồn điền cao su, s ng cụ ố phận đỏng đỏngội cũ?c,
ch cú con chú lóo nuụi l m b n => g iỉ cú con chú lóo nuụi làm bạn => gọi à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ạng thỏng 8 ọng của người nụng dõn Việt Nam thõn
a,Tõm trạng của LH xung quanh việc bỏn cậu vàng
* Tỡnh cảm đối với “cậu vàng’’
- Cậu vàng như đứa con trai, bạn thõn + Bắt rận, tắm
+ Cho ăn cơm nhà giàu + Nhắm vài miếng lại gắp cho nú một miếng
+ chửi yờu, ụm đầu
+Đập nhố nhẹ vào lưng nú
Trang 3cảm đối với con chú ?
GV tiểu kết – hết tiết 11
Tiết 2 (Tiết 12 – PPCT)
? Trước khi lóo núi chuyện với ụng giỏo về
việc bỏn cậu vàng thỡ tõm trạng lóo ntn?
? Em hóy tỡm nh ng t ng , hỡnh nh ững từ ngữ, hỡnh ảnh ừ đầu…đỏng buồn ững từ ngữ, hỡnh ảnh ảnh
miờu t thảnh ái đỏngội cũ?, tõm tr ng c a lóo H c ạng thỏng 8 ủa người nụng dõn Việt Nam ạng thỏng 8
khi k truy n bỏn c u V ng v i ụng giỏo.ểm tra bài cũ : ệt Nam ận đỏng à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ớc cỏch mạng thỏng 8
-GV chiếu hỡnh ảnh lóo khi bỏn cậu vàng
- HS quan sỏt mụ tả tõm trạng lóo sau khi
bỏn cậu vàng
? Em có nhận xét gì về cách dùng từ của tác
giả khi miêu tả tâm trạng lão Hạc?
? Giải thích từ láy ầng ậng,móm mém,hu hu.
- Từ miêu tả hình dáng, âm thanh- > từ tợng hình,
từ tợng thanh.
? Khi núi chuyện với ụng giỏo tõm trạng của
lóo cũnđược thể hiện qua lời núi nào của
lóo? (Thỡ ra tụi già bằng lừa nú” thẻ hiện
điều gỡ) ?
G/v bỡnh
? Theo em cách miêu tả của t/g hay ở chổ
nào ?
->thể hiện sự chân thực,cụ thể,sinh động
? Lớ do gỡ ụng lóo bỏn c u v ngận đỏng à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ?
(HS tr l iảnh ời nụng dõn Việt Nam ): Xuất phỏt từ tấm lũng thương
con sõu nặng của một ng cha nghốo khổ
nhõn hậu.
? Qua việc PT trên em nhận đỏngn thấy lão Hạng thỏng 8 c
người nụng dõn Việt Nami nh th n o?ư ế nào trong đoạn trớch? à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam
? Lóo Hạc đó làm gỡ trước khi chết ?
? Từ đú lóo duy trỡ cuộc sống bằng cỏch
nào?
? Việc LH nhờ hàng xúm và lóo Hạc như
=> Tỡnh yờu tha thiết đối với loài vật
-Tõm trạng: do dự, đắn đo, phõn võn và coi là việc hệ trọng
*Tõm tr ng lóo H c sau khi bỏn c u ạng lóo Hạc sau khi bỏn cậu ạng lóo Hạc sau khi bỏn cậu ậu
V ng àng
- C l m ra v vui, cố phận đỏng à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ư ỡ nh m u,ư ế nào trong đoạn trớch?
- m t ng ng nắt ầng ậng nước, ầ ận đỏng ước cỏch mạng thỏng 8 c,
- mặt đỏngội cũ?t nhiờn co rỳm l i,v t nh n xụ ạng thỏng 8 ế nào trong đoạn trớch? ăn xụ
l i,á nạng thỏng 8 ước cỏch mạng thỏng 8 c m t ch y ra, ắt ầng ậng nước, ảnh
- đỏngầu ngh o, mi ng m u mỏo nh con ẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ệt Nam ế nào trong đoạn trớch? ư nớt…hu hu khúc
=>Sử dụng từ tợng hình,tợng thanh=>Tõm trạng đau khổ tột cựng như mất một người ruột thịt
=>l t t ột tả được sự hối hận, ả được sự hối hận, được sự hối hận, ự hối hận, ối hận, ậu day c s h i h n, dứt ,ngậm ngựi, chua chỏt, mặc cảm là
kẻ cú tội
-> Lóo H c : L ng ạng lóo Hạc sau khi bỏn cậu àng ười sống tỡnh ối hận, i s ng tỡnh ngh a, thu chung, r t ĩa, thuỷ chung, rất ỷ chung, rất ất trung th c , ự hối hận, yờu thương loài vật, lòng th ương con sõu ng con sõu
s c ắc
b, Việc làm của lóo trước khi chết -Nhờ ụng giỏo:
+ Gửi 30 đồng bạc nhờ hàng xúm lo ma chay
+ 3 sào vườn nhờ ụng giỏo trụng nom
- Duy trỡ cs: ăn khoai,củ chuối, sung luộc, rau mỏ,củ rỏy,bữa trai bữa ốc; từ chối mợi giỳpđỡ
=> Phẩm chất: coi trọng bổn phận lamfcha,coi trọng danh giỏ làm người
Trang 4vậy chứng tỏ điều gỡ ?
Cẩn thận, chu đỏo, cú lũng tự trọng.
? Nguyờn nhõn d nẫnđến cỏi chết của lóo đỏngế nào trong đoạn trớch? n cỏi ch t c a lóoế nào trong đoạn trớch? ủa người nụng dõn Việt Nam
H c?ạng thỏng 8
? Lão chọn cái chết bằng cách nào ?
(ăn bã chó.)
GV: ó đó đẩy lóo đó đẩy lóo ẩy lóo y lóo Hạc đó đẩy lóo ến cỏi chết như n cỏi ch t nh ến cỏi chết như ư
m t h nh ột hành động tự giải thoỏt -Cỏi chết ành động tự giải thoỏt -Cỏi chết đó đẩy lóo ột hành động tự giải thoỏt -Cỏi chết ng t gi i thoỏt -Cỏi ch t ự giải thoỏt -Cỏi chết ải thoỏt -Cỏi chết ến cỏi chết như
xu t phỏt t lũng th ất phỏt từ lũng thương con õm thầm mà ừ lũng thương con õm thầm mà ương con õm thầm mà ng con õm th m m ầm mà ành động tự giải thoỏt -Cỏi chết
l n lao, t lũng t tr ng ỏng kớnh ớn lao, từ lũng tự trọng đỏng kớnh ừ lũng thương con õm thầm mà ự giải thoỏt -Cỏi chết ọng đỏng kớnh đó đẩy lóo
?Nam Cao miêu tả cái chết của LH nh thế
nào ?
-HS liệt kê : Vật vã trên giờng;đầu tóc rũ
r-ợi;quần áo xộc xệch;hai mắt long sòng
sọc,bọt mép sùi ra.
? Tỏc giả sử dụng nghệ thuật gi miờu tả cỏi
chết của LH? Cú tỏc dụng gỡ?
?Qua đó em có suy nghĩ gì về cái chết của
LH ?
? i u ú giỳp em hi u Điều đú giỳp em hiểu được gỡ về tỡnh ề đời sống của đỏng ểm tra bài cũ : đỏngược gỡ về đời sống củac gỡ v tỡnhề đời sống của
c nh ỏng thảnh đỏng ư ng c a nhõn v t trủa người nụng dõn Việt Nam ận đỏng ước cỏch mạng thỏng 8 c
cỏch m ngạng thỏng 8 ?
? Cỏi ch t cú ý ngh a gỡ ế nào trong đoạn trớch? ĩa gỡ đối với lóo Hạc đỏngố phận đỏng ớc cỏch mạng thỏng 8 i v i lóo H cạng thỏng 8
v xó h i?à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ội cũ?
=>bộc lộ số phận và nhõn phẩm của ng nụng dõn
nghốo trc cỏch mạng thỏng 8 /1945: nghốo khổ, bế
tắc cựng đường,giàu tỡnh thương và lũng tự
trọng;tố cỏo mạnh mẽ chế độ tàn ỏc bất nhõn của
XHPK; H ch cú 2 con ọng đỏng kớnh ỉ cú 2 con đường : Hoặc là sa đạo đó đẩy lóo ường : Hoặc là sa đạo ng : Ho c l sa ặc là sa đạo ành động tự giải thoỏt -Cỏi chết đó đẩy lóo ạo o
tha hoỏ, ho c l ch n cỏi ch t ặc là sa đạo ành động tự giải thoỏt -Cỏi chết ọng đỏng kớnh ến cỏi chết như đó đẩy lóo ể chứng minh sự ch ng minh s ứng minh sự ự giải thoỏt -Cỏi chết
trong s ch, l ạo ương con õm thầm mà ng thi n c a mỡnh ện của mỡnh ủa mỡnh
? T i sao lóo H c l i ch n cỏi ch t nhạng thỏng 8 ạng thỏng 8 ạng thỏng 8 ọng của người nụng dõn Việt Nam ế nào trong đoạn trớch? ư
v y?ận đỏng GV bình :
GV: T cỏo hi n th c xó h i th c dõn ố cỏo hiện thực xó hội thực dõn ện của mỡnh ự giải thoỏt -Cỏi chết ột hành động tự giải thoỏt -Cỏi chết ự giải thoỏt -Cỏi chết
phong ki n, cỏi xó h i nụ l , t i t m ó ến cỏi chết như ột hành động tự giải thoỏt -Cỏi chết ện của mỡnh ố cỏo hiện thực xó hội thực dõn ăm đó đó đẩy lóo
a ng i dõn n b n cựng hoỏ, b c
đó đẩy lóo ư ường : Hoặc là sa đạo đó đẩy lóo ến cỏi chết như ầm mà ướn lao, từ lũng tự trọng đỏng kớnh
ng cựng
đó đẩy lóo ường : Hoặc là sa đạo
? Qua l i tõm s c a lóo H c v i ụng giỏoời nụng dõn Việt Nam ự của lóo Hạc với ụng giỏo ủa người nụng dõn Việt Nam ạng thỏng 8 ớc cỏch mạng thỏng 8
v cỏi ch t au à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ế nào trong đoạn trớch? đỏng đỏngớc cỏch mạng thỏng 8 n c a lóo H c, em c mủa người nụng dõn Việt Nam ạng thỏng 8 ảnh
nh n gỡ v lóo H c?ận đỏng ề đời sống của ạng thỏng 8 GV bình :
? Nhõn v t ụng giỏo hi n lờn trong truy nận đỏng ệt Nam ệt Nam
ng n n y nh th n o?ắt ầng ậng nước, à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ư ế nào trong đoạn trớch? à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam
? H/s th o lu n cõu h i 6 sgkảnh ận đỏng ỏi 6 ở sgk ở sgk
? T i sao ụng giỏo l i suy ngh nh v y?ạng thỏng 8 ạng thỏng 8 ĩa gỡ đối với lóo Hạc ư ận đỏng
=> số phận con ng nghốo khổ, cụ độc trong sự trong sạch
c, Cỏi chết của lóo hạc:
+ Nguyờn nhõn:Tỡnh c nh úi kh , tỳngảnh đỏng ổ, tỳng
qu n; thẫnđến cỏi chết của lóo ư ng con h t m c ế nào trong đoạn trớch? ự của lóo Hạc với ụng giỏo v à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam đỏngẩy lóoy lóo
n cỏi ch t nh m t h nh ng t gi i
đỏngế nào trong đoạn trớch? ế nào trong đoạn trớch? ư ội cũ? à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam đỏngội cũ? ự của lóo Hạc với ụng giỏo ảnh thoỏt
- Cỏi chết: Vật vó, rũ rượi, xộc xệch, sũng
sọc, tru trộo, sựi ra
-Nghệ thuật: Liệt kờ, từ lỏy tượng hỡnh,
tượng thanh
=> Cỏi ch t : d d i, au ến cỏi chết như ữ dội, đau đớn, bất ngờ, ột hành động tự giải thoỏt -Cỏi chết đó đẩy lóo đó đẩy lóo ớn lao, từ lũng tự trọng đỏng kớnh n, b t ng , ất phỏt từ lũng thương con õm thầm mà ờng : Hoặc là sa đạo kinh ho ng, bu n th m, ỏng th ành động tự giải thoỏt -Cỏi chết ồn thảm, đỏng thương => ải thoỏt -Cỏi chết đó đẩy lóo ương con õm thầm mà ng =>
au n v th xỏc nh ng l i thanh
đó đẩy lóo đó đẩy lóo ớn lao, từ lũng tự trọng đỏng kớnh ề thể xỏc nhưng lại thanh ể chứng minh sự ư ạo
th n v t t ải thoỏt -Cỏi chết ề thể xỏc nhưng lại thanh ư ưởng ng
- í ngh a : ĩa gỡ đối với lóo Hạc
+ B c l rừ s ph n, tỡnh c m c a lóo ột hành động tự giải thoỏt -Cỏi chết ột hành động tự giải thoỏt -Cỏi chết ố cỏo hiện thực xó hội thực dõn ận, tỡnh cảm của lóo ải thoỏt -Cỏi chết ủa mỡnh
H c, nghốo kh ,b t c gi u tỡnh ạo ổ ,bế tắc giàu tỡnh ến cỏi chết như ắc giàu tỡnh ành động tự giải thoỏt -Cỏi chết
th ương con õm thầm mà ng, t tr ng ự giải thoỏt -Cỏi chết ọng đỏng kớnh
->Ca ngợi tình phụ tử, lòng tự trọng, tố cáo xã hội thực dân phong kiến.
Trang 5? Em cú đỏngồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Namng ý khụng? Vỡ sao?
Điều đú giỳp em hiểu được gỡ về tỡnh ạng thỏng 8 ăn xụ ế nào trong đoạn trớch? ấ đỏngược gỡ về đời sống của
c m xỳc => truy n mang ảnh ệt Nam đỏngận đỏngm tớnh ch tấ
tr tỡnhững từ ngữ, hỡnh ảnh
? ỏng bu n theo m t ngh a khỏc l nhĐiều đú giỳp em hiểu được gỡ về tỡnh ồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ội cũ? ĩa gỡ đối với lóo Hạc à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ư
th l ?ế nào trong đoạn trớch? à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam
- Bu n theo ngh a khỏc:Vỡ r t ớt ngồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ĩa gỡ đối với lóo Hạc ấ ười nụng dõn Việt Nami
cho cỏi ch t c a lóo H c => chan ch a 1ế nào trong đoạn trớch? ủa người nụng dõn Việt Nam ạng thỏng 8 ức nước vỡ bờ” em hiểu thờm được gỡ về đời sống của
tỡnh thư ng, lũng nhõn ỏi sõu s cắt ầng ậng nước,
? Khụng h n ỏng bu n l th n o?ẵn đỏng buồn là thế nào? đỏng ồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ế nào trong đoạn trớch? à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam
?Từ nhân vật ông giáo em hiểu thêm điều gì
về t/g Nam Cao?->Là nhà văn của ngời lđ
nghèo khổmà lơng thiện;giàu lòng thơng
yêu con ngời;trọng nhân cách;có lòng tin
mãnh liệt vào những điều tốt đẹp ở con
ng-ời
Ho t ạc động 3 ng 3 : Hước cỏch mạng thỏng 8 ng d n t ng k tẫnđến cỏi chết của lóo ổ, tỳng ế nào trong đoạn trớch?
MT : đánh giá khái quát
PP: liên tởng tích luỷ tổng hợp , thảo luận
?Khái quát nd vb?
? Ngh thu t k truy n, t ngệt Nam ận đỏng ểm tra bài cũ : ệt Nam ảnh ười nụng dõn Việt Nami, tõm lớ,
tõm tr ng c a Nam Cao ạng thỏng 8 ủa người nụng dõn Việt Nam đỏngặ ắt ầng ậng nước, ở sgkc s c nh ng ững từ ngữ, hỡnh ảnh
gì?
H/s đỏngọng của người nụng dõn Việt Namc ghi nhớc cỏch mạng thỏng 8
2 Nhõn v t ụng giỏo, tỡnh c m c a tỏcận đỏng ảnh ủa người nụng dõn Việt Nam
gi ảnh đỏngố phận đỏng ớc cỏch mạng thỏng 8 i v i lóo H cạng thỏng 8
-> L m t trớ th c nghốo l ành động tự giải thoỏt -Cỏi chết ột hành động tự giải thoỏt -Cỏi chết ứng minh sự ương con õm thầm mà ng thi n, ện của mỡnh
t t b ng gi u tỡnh th ố cỏo hiện thực xó hội thực dõn ụng giàu tỡnh thương người, cảm ành động tự giải thoỏt -Cỏi chết ương con õm thầm mà ng ng ường : Hoặc là sa đạo i, c m ải thoỏt -Cỏi chết thụng, giỳp đó đẩy lóo ỡ, chia sẽ, an ủi lóo Hạc , chia s , an i lóo H c ẽ, an ủi lóo Hạc ủa mỡnh ạo
- N i bu n trỗi buồn trước cuộc đời, con người ồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ước cỏch mạng thỏng 8 c cu c ội cũ? đỏngời nụng dõn Việt Nami, con người nụng dõn Việt Nami
- T gi n mỡnh, nh c nh m i ngự của lóo Hạc với ụng giỏo ận đỏng ắt ầng ậng nước, ở sgk ọng của người nụng dõn Việt Nam ười nụng dõn Việt Nami nờn tỡm hi u h ểm tra bài cũ : ọng của người nụng dõn Việt Nam đỏngểm tra bài cũ : ểm tra bài cũ : hi u h h n => vỡọng của người nụng dõn Việt Nam lòng t ỏi m lóo H c ó xa d n ụngự của lóo Hạc với ụng giỏo à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ạng thỏng 8 đỏng ầ giỏo
- Khi ch t lóo ế nào trong đoạn trớch? Hạc xin bó chú c a Binhủa người nụng dõn Việt Nam
T => r t bu n.ư ấ ồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam
- Cỏi ch t d d i lóo H c => ụng giỏoế nào trong đoạn trớch? ững từ ngữ, hỡnh ảnh ội cũ? ạng thỏng 8
c m ảnh đỏngội cũ?ng khụng th t bu n vỡ lũng tận đỏng ồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam ự của lóo Hạc với ụng giỏo
tr ng v n gi ọng của người nụng dõn Việt Nam ẫnđến cỏi chết của lóo ững từ ngữ, hỡnh ảnh đỏngược gỡ về đời sống củac trước cỏch mạng thỏng 8 c b v c tha hoỏời nụng dõn Việt Nam ự của lóo Hạc với ụng giỏo
=> tỏc gi v n gi tr n ni m tin yờu,ảnh ẩy lóo ững từ ngữ, hỡnh ảnh ọng của người nụng dõn Việt Nam ề đời sống của
c m ph c ảnh ục đối với lóo Hạc đỏngố phận đỏng ớc cỏch mạng thỏng 8 i v i lóo H c ạng thỏng 8
III T ng k t - ổng kết - ết 1 ghi nhớ :
1 Nội dung:
- TP phản ỏnh hiện thực số phận người nụng dõn trước CM
+ Vỡ nghốo phải bỏn cậu vàng + Khụng cú lối thoỏt phải chọn cỏi chết
- Cảm thụng với tấm lũng của người cha yờu thương con, vun đắp, dành dụm tất cả
để con cú cs hạnh phỳc
- Trõn trọng, ca ngợi vẻ đẹp tiềm ẩn của người nụng dõn khốn cựng giàu lũng tự trọng, khớ khỏi
2 Nghệ thuật:
- Ngụi thứ nhất - người kể là nhận vật
hiểu, chứng kiến cõu chuyện và cảm thụng với LH
- Kết hợp cỏc phương thức biểu đạt tự sự, trữ tỡnh, lập luận -> chiều sõu tõm lớ, diễn biến nhõn vật
3.ýnghĩa:Vb thể hiện phẩm giỏ người nd khụng bị hoen ố dự sống trong cảnh khốn cựng
*Hoạt động4: Hước cỏch mạng thỏng 8 ng d n luy n t pẫnđến cỏi chết của lóo ệt Nam ận đỏng
MT: Luyện tập vận dụng
PP : Phân tích tổng hợp , thảo luận nhóm
Trang 6- c âu hỏi về nhà dành cho hs khá-giỏi : Truyện ngắn Lão Hạc chứa chan tinh
thần nhân đạo đồng thời sâu đậm tính hiện thực Điều đó đợc thể hiện nh thế nào qua hai nhân vật Lão Hạc và ông giáo
* Bước 3: Hước cỏch mạng thỏng 8 ng d n h c nhẫnđến cỏi chết của lóo ọng của người nụng dõn Việt Nam ở sgk à vẻ đẹp tõm hồn đỏng kớnh trọng của người nụng dõn Việt Nam
- Tìm hiểu bài Từ tợng hình t tợng thanh.
*****************************************