Hàng năm, căn cứ vào chỉ tiêu biên chế, nguồn ngân sách nhà nước cấp và nguồn kinh phí thu khác theo quy định của pháp luật để thực hiện nhiệm vụ, Nhà trường tổ chức thực hiện chế độ tự [r]
Trang 1SỞ GD – ĐT SƠN LA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Số: /BC-THPT Mường La, ngày tháng năm 2009
BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2008 – 2009 CỦA TRƯỜNG THPT MƯỜNG LA
Thực hiện công văn số: 359/SGD&ĐT.VP của Sở GD-ĐT Sơn La ngày
22/4/2009 về việc báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học của đơn vị, trường THPT Mường La xin báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2008-2009 như sau:
1 Khối lượng và chất lượng các công việc phải hoàn thành trong năm (20đ)
Đối với các nhiệm vụ nhà nước giao, Nhà trường luôn chủ động quyết định các biện pháp thực hiện để đảm bảo chất lượng và tiến độ công việc
Nhà trường luôn hoàn thành 90% đến < 100% khối lượng công việc và chất lượng công việc được duyệt hoặc chấp nhận
2 Thời hạn hoàn thành công việc (15đ)
Nhà trường luôn đúng hạn và trước hạn 90% đến < 100% khối lượng
3 Tình hình chấp hành chính sách chế độ và qui định về tài chính (30đ)
Hàng năm, căn cứ vào chỉ tiêu biên chế, nguồn ngân sách nhà nước cấp và nguồn kinh phí thu khác theo quy định của pháp luật để thực hiện nhiệm vụ, Nhà trường tổ chức thực hiện chế độ tự chủ, tự chịu trách nhiệm về sử dụng biên chế, kinh phí quản lý hành chính và tài chính theo quy định tại Nghị định số 130/2005/NĐ-CP ngày 17 tháng 10 năm 2005 của Chính phủ quy định chế độ tự chủ, tự chịu trách nhiệm về sử dụng biên chế và kinh phí quản lý hành chính đối với các cơ quan nhà nước; Nghị định số 43/2006/ND-CP ngày 25 tháng 4 năm 2006 của Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự nghiệp công lập, như:
- Nhà trường đã lập phương án tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính, xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ
Trang 2- Nhà trường chủ động trong việc sử dụng biên chế và kinh phí một cách hợp
lý nhất
- Sử dụng tài sản công đúng mục đích, sử dụng kinh phí quản lý hành chính có hiệu quả, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong chi tiêu, tăng thu nhập cho cán
bộ, công chức viên chức
- Chế độ tự chủ, tự chịu trách nhiệm về tài chính được triển khai trong toàn bộ
cơ quan và được thực hiện từ tháng 01 năm 2009 (Niên độ ngân sách năm 2009)
- Nhà trường thực hiện quyền tự chủ, đồng thời gắn trách nhiệm của thủ trưởng đơn vị và cán bộ, công chức, viên chức trong việc thực hiện nhiệm vụ được giao theo quy định của Pháp luật
3.1 Thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách: (15đ)
3.1.a Về thực hiện chế độ đối với người lao động:
Các chế độ, tiền lương, tiền công, bảo hiểm xã hội, Bảo hiểm y tế theo qui định của pháp luật đối với người lao động
- Nhà trường luôn bảo đảm chi trả tiền lương cho cán bộ viên chức theo lương cấp bậc và chức vụ do nhà nước quy định
- Việc chi trả thu nhập cho từng người lao động trong đơn vị thực hiện theo nguyên tắc: người nào có hiệu suất công tác cao, đóng góp nhiều được trả nhiều hơn
- Cán bộ viên chức trong Nhà trường được hưởng đầy đủ các chế độ bảo hiểm
xã hội, bảo hiểm y tế đối với người lao động
3.1.b Về chi trả thu nhập tăng thêm cho người lao động:
- Thủ trưởng đơn vị chi trả thu nhập tăng thêm cho cán bộ, viên chức theo quy chế chi tiêu nội bộ của đơn vị
- Khi nhà nước điều chỉnh các quy định về tiền lương, nâng mức lương tối thiểu; khoản tiền lương cấp bậc, chức vụ tăng thêm theo chế độ nhà nước quy định (gọi tắt là tiền lương tăng thêm theo chế độ nhà nước quy định) Nhà trường luôn đảm bảo chi trả theo đúng quy định của nhà nước
- Chi trả thu nhập tăng thêm cho người lao động đạt từ 75% trở lên mức quy chế chi tiêu nội bộ đã qui định
3.2 Thực hiện đúng các qui định về tài chính:(15đ)
Trang 33.2.a Nhà trường luôn hoàn thành 100% nghĩa vụ ngân sách với nhà nước 3.2.b Lập dự toán, chấp hành dự toán, hoạch toán kế toán, quyết toán thu, chi, trích lập các loại quỹ và quản lý tài sản theo đúng qui định của Nhà nước
* Lập dự toán:
- Căn cứ vào nhiệm vụ của năm kế hoạch, chế độ chi tiêu tài chính hiện hành; căn cứ kết quả hoạt động sự nghiệp, tình hình thu, chi tài chính của năm trước liền kề; Thủ trưởng đơn vị lập dự toán thu, chi năm kế hoạch, số kinh phí đề nghị ngân sách nhà nước bảo đảm hoạt động thường xuyên, lập dự toán kinh phí chi không thường xuyên theo quy định hiện hành
* Chấp hành dự toán:
- Đối với kinh phí chi hoạt động thường xuyên: trong quá trình thực hiện, Nhà trường điều chỉnh các nội dung chi, các nhóm mục chi trong dự toán chi được cấp có thẩm quyền giao cho phù hợp với tình hình thực tế của đơn vị, đồng thời gửi cơ quan quản lý cấp trên và Kho bạc Nhà nước nơi đơn vị mở tài khoản để theo dõi, quản lý, thanh toán và quyết toán Kết thúc năm ngân sách, kinh phí do ngân sách chi hoạt động thường xuyên và các khoản thu sự nghiệp chưa sử dụng hết, Nhà trường đã chuyển sang năm sau để tiếp tục sử dụng;
- Đối với kinh phí chi cho hoạt động không thường xuyên: khi điều chỉnh các nhóm mục chi, nhiệm vụ chi, kinh phí cuối năm chưa sử dụng hoặc chưa sử dụng hết, thực hiện theo quy định của Luật Ngân sách nhà nước và các văn bản hướng dẫn hiện hành
* Hoạch toán:
Cuối quý, cuối năm, Nhà trường lập báo cáo kế toán, báo cáo quyết toán thu, chi ngân sách nhà nước gửi cơ quan quản lý cấp trên xét duyệt theo quy định hiện hành
4 Nhà trường thực hiện tốt quy chế hoạt động, quy chế làm việc, qui chế dân
chủ trong hoạt động của cơ quan, đơn vị Thực hiện tốt công tác qui hoạch cán
bộ, công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, viên chức trong đơn vị Thực hiện tốt việc đánh giá, phân loại hàng năm, số cán bộ, viên chức hoàn thành xuất sắc
Trang 4nhiệm vụ đạt trên 45%; không có cán bộ công chức xếp loại không hoàn thành nhiệm vụ (15đ)
5 Tổ chức Đảng, Công đoàn, Đoàn thanh niên và các đoàn thể khác trong đơn vị đạt danh hiệu Trong sạch, vững mạnh (5đ)
* Tổ chức Đảng:
- Chi bộ hoạt động tích cực, có hiệu quả đối với hoạt động dạy và học của nhà trường Hàng tháng, chi bộ đều họp chi bộ, triển khai những Nghị quyết, chỉ thị của đảng bộ Huyện và đề ra phương hướng hoạt động cụ thể cho chi bộ của mình Chi bộ thường nhận xét đánh giá kỹ các hoạt động của nhà trường trong tháng và nêu những
ưu điểm, khuyết điểm cần khắc phục Ngoài ra, chi bộ luôn quan tâm chăm lo, bồi dưỡng cho cán bộ đảng viên
Hàng năm Chi bộ đều đạt danh hiệu trong sạch vững mạnh, 100% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ
* Công đoàn và Đoàn thanh niên
- Công đoàn Nhà trường đã không ngừng được củng cố và lớn mạnh, góp phần cùng cơ quan, đơn vị chăm lo đời sống ngày càng tốt hơn cho người lao động
- Công tác Đoàn ở Nhà trường luôn quan tâm đổi mới cả về nội dung, hình thức hoạt động Đoàn trường đã triển khai có hiệu quả và thực hiện nghiêm túc Nghị quyết 07/NQ-TW của BCH TW Đoàn về “nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở Đoàn’’
- Đoàn trường đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực tạo không khí thi đua sôi nổi trong cán bộ, đoàn viên Tổ chức các hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, TDTT nhân kỷ niệm các ngày lễ lớn Thường xuyên chăm lo kiện toàn BCH các chi đoàn trực thuộc, các chi đoàn trong nhà trường duy trì tốt các phong trào “học tập vì ngày mai lập nghiệp”, “thi đua dạy tốt, học tốt”, “tổ nhóm giúp nhau cùng tiến bộ”… Thực hiện hiệu quả cuộc vận động “haikhông”
- Đoàn trường tiếp tục đẩy mạnh rèn luyện phẩm chất đạo đức, lý tưởng cho đoàn viên, thanh niên, tham gia đấu tranh phòng, chống các tệ nạn xã hội, đặc biệt là
tệ nạn ma tuý - HIV/AIDS Tăng cường giáo dục về chính trị tư tưởng, thực hiện nghiêm túc Điều lệ Đoàn và quy chế hoạt động của BCH Đoàn phường, nâng cao
Trang 5chất lượng đoàn viên, đặc biệt là phẩm chất chính trị, tinh thần tiên phong, xung kích, gương mẫu và tình nguyện của đoàn viên đối với cộng đồng xã hội
Nơi nhận:
- Sở GD&ĐT;
- Lưu VP.
HIỆU TRƯỞNG
Bùi Thanh Thuỷ