Bài 9. Đề phòng bệnh giun

- Giúp học sinh hiểu được: giun đũa thường sống ở ruột người và một số nơi trong cơ thể, giun gây ra nhiều tác hại đối với sức khoẻ.. Người ta thường bị nhiễm giun qua các đường thức ă[r]

BÀI 9 : ĐỀ PHềNG BỆNH GIUN

I.Mục tiêu :

- Giỳp học sinh hiểu được: giun đũa thường sống ở ruột người và một số nơi trong

cơ thể, giun gõy ra nhiều tỏc hại đối với sức khoẻ Người ta thường bị nhiễm giun qua cỏc đường thức ăn, nước uống

- Luyện thúi quen rửa sạch tay trước khi ăn, thực hiện ăn, uống hợp vệ sinh

- Cú ý thức thực hiện tốt 3 điều vệ sinh: ăn sạch, uống sạch, rửa sạch

II Đồ dùng dạy học :

- GV: Hỡnh vẽ trong SGK (trang 20, 21)

- HS: Vở bài tập

III Các hoạt động dạy học :

Thời

3’

1’

10’

A.KTBC:

B.Bài mới:

1,Giới

thiờụ bài:

2,Cỏc hoạt

động:

a)HĐ1:

Bệnh giun

- Hỏt bài: Bàn tay sạch

GV nờu mục đớch yờu cầu tiết học

Hỏi: Cỏc em đó bao giờ đau bụng hay ỉa chảy, ỉa ra giun, buồn nụn

và chúng mặt chưa?

- Nếu bạn nào cú triệu chứng như thế chứng tỏ bạn đó bị nhiễm giun

- Giỳp học sinh nắm yờu cầu bài tập

- Chia nhúm phỏt phiếu giao việc

Kết luận: Giun và ấu trựng sống

nhiều nơi trong cơ thể: dạ dày,

HS cả lớp hỏt (1 lần)

HS phỏt biểu (5-6HS)

H: Nờu yờu cầu bài tập

1 (1H)

HS làm vở bài tập (cả lớp)

N1: Giun thường sống

ở đõu trong cơ thể? N2: Giun ăn gỡ mà sống được trong cơ thể người?

N3: Nờu tỏc hại do giun gõy ra?

H: Thảo luận (3N) H: Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo

HS nhận xột

9’

3’

b)HĐ2:

Nguyên nhân

gây nhiễm

giun

c)HĐ3 Làm

thế nào để

phòng bệnh

giun

3,Củng cố –

dặn dò:

gan, phổi, mạch máu, ruột non

- Giun hút các chất bổ trong cơ thể

- Người bị nhiễm giun xanh xao

do cơ thể mất chất dinh dưỡng, thiếu máu…

HD: Quan sát hình vẽ SGK thảo luận (Nhãm2)

Trứng giun và giun từ trong ruột người bị bệnh ra bên ngoài bằng cách nào?

Từ trong phân người bị bệnh giun, trứng giun có thể vào cơ thể người khác bằng những con đường nào?

Kết luận: Không rửa sạch tay khi

đi đại tiện

- GV nêu câu hỏi

- Làm thế nào để phòng giun?

Kết luận: Giữ vệ sinh ăn uống….

H: Mở vở bài tập làm bài tập 2 (cả lớp)

GV: Củng cố nội dung

- Nhận xét giờ học

HS quan sát hình vẽ SGK thảo luận (N2)

- Đại diện các nhóm lên bảng chỉ và nói theo sơ đồ mũi tên

- Nhãm kh¸c nhận xét

G: Nêu câu hỏi

- Làm thế nào để phòng giun?

HS quan sát hình 2, 3,

4 SGK Phát biểu

HS kh¸c nhận xét

- Mở vở bài tập làm bài tập 2 (cả lớp)

H: Nhắc tên bài (1HS) -Về thực hiện tốt những điều đã học