- HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca từng bài - Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ các bài hát một cách nhẹ nhàng.. - Đọc tốt bài thơ 4 chữ theo ti[r]
Trang 1Ngày soạn :23/8/2015 Ngày dạy :25/8/2015
- Nắm được tên bài hát và tác giả
- Hát đồng đều hòa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát
- Qua bài hát giáo dục học sinh tình yêu quê hương , đất nước
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hat chuẩn xác bài hát
- Giaó án, đàn tranh ảnh
- Đôi nét về dân các vùng dân tộc
III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1 Ổn định lớp :
- Nhắc học sinh ngồi đúng tư thế
2 Kiểm tra bài cũ :
3 Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a Hoạt động 1 : Học hát
* Giới thiệu bài :Là một bài dân ca của dân tộc Nùng,
một dân tộc ít người sống ở rẻo thấp vùng núi phía bắc
nước ta.Bài hát với giai điệu mượt mà, êm ả , ca ngợi quê
hương đất nước
* Hát mẫu : giáo viên hát mẫu sau đó hỏi cảm nhận của
học sinh sau khi nghe bài hát
* Đọc lời ca : Gv hướng dẫn và đọc mẫu từng câu cho Hs
đọc theo ( từ 2 đến 3 lần)
* Dạy hát từng câu :
- Gv chia bài hát thành từng câu ngắn
- Hướng dẫn Hs tập hát từng câu theo nối móc xích cho
đén hết bài
- Gv chú ý sửa sai và làm mẫu những chỗ hát khó ngân
dài 2 phách trong bài hát “ về ”
- Gọi 1 HS hát GV chú ý sửa sai
Trang 2- GV gọi HS lên bảng hát đơn ca , song ca , tốp ca
- Gõ dệm theo tiết tấu lời :
Quê hương em biết bao tươi đẹp
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
- GV làm mẫu sau đó hưỡng dẫn hs thực hiện
- Chia lớp thành 2 dãy một bên hát còn một bên gõ đêm
sau đó đổi ngược lại
- Gọi HS nhắc lại bài hoc
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài hát
5 Nhận xét , dặn dò :
- Nhận xét tiết học nhắc HS về ôn bài cũ chuẩn bị bài mới
**********************************************************************
Ngày soạn :30/8/2015 Ngày dạy :01/9/2015
- HS hát chính xác giai điệu và lời ca bài hát
- Hát đồng đều hòa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát
- Tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hat chuẩn xác bài hát Giaó án, đàn tranh ảnh
- Một số động tác vận động phụ họa
III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1.Ổn định lớp :
Trang 3- Nhắc học sinh ngồi đúng tư thế.
2 Kiểm tra bài cũ :
- Kết hợp trong giảng bài mới
3 Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Quê hương tươi đẹp
- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát sau đó hỏi hs đó là
+ Chia nhom , tổ thực hiện
+ Mời hs lên bảng biểu diên theo hình thức dơn ca, song
ca, tam ca
- Mời hs nhận xét nhom tổ cá nhân sau mỗi lần hát
- GV nhận xét đánh giá
- GV hương dẫn hs hát kết hợp với nhún nhịp nhàng theo
giai điệu bài hát
- GV mời HS lên bảng biểu diễn
- Gõ dệm theo tiết tấu lời :
Quê hương em biết bao tươi đẹp
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
- GV làm mẫu sau đó hưỡng dẫn hs thực hiện
- Chia lớp thành 2 dãy một bên hát còn một bên gõ đêm
sau đó đổi ngược lại
c Hát kết hợp vận động
- GV hướng dẫn hs một vài động tác phụ họa
- HS thực hiện nhóm, tổ,cá nhân
- Mời HS nhận xét bạn
- GV nhận xét sửa sai nếu có
- GV cho cả lớp thực hiện hát kết hợp vận động phụ họa
- Lắng nghe và trả lời câuhỏi
- Thực hiện theo hướng dẫnxủa gv
Trang 4Ngày soạn :5/9/2015 Ngày dạy :8/9/2015
- Nắm được tên bài hát và tác giả Hát đúng giai điệu bài hát
- Biết hát kết hợp gõ đêm theo phách và tiết tấu lời ca
- Hát đồng đều hòa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát
- Qua bài hát giáo dục học sinh tình cảm thân ái với ban bè
II.Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hat chuẩn xác bài hát
- Giaó án, đàn tranh ảnh
III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1.Ổn định lớp :
- Nhắc học sinh ngồi đúng tư thế
2 Kiểm tra bài cũ :
- GV gọi một hs lên hát bài “quê hương tươi đẹp”
* Giới thiệu bài : Bài hát được trích từ nhạc cảnh “mèo đi
câu cá ” cảu nhạc sĩ Phạm Tuyên
* Hát mẫu : giáo viên hát mẫu sau đó hỏi cảm nhận của
học sinh sau khi nghe bài hát
* Đọc lời ca : Gv hướng dẫn và đọc mẫu từng câu cho Hs
đọc theo ( từ 2 đến 3 lần)
* Dạy hát từng câu :
- Gv chia bài hát thành từng câu ngắn
- Hướng dẫn Hs tập hát từng câu theo nối móc xích cho
- Chú ý những chỗ hát khó
- HS xung phong
- Luyện tập
- HS nhận xét
Trang 5- Gõ dệm theo tiết tấu lời :
Chim ca líu lo hoa như đón chào
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
- GV làm mẫu sau đó hưỡng dẫn hs thực hiện
- Chia lớp thành 2 dãy một bên hát còn một bên gõ đêm
sau đó đổi ngược lại
- GV nhận xét sửa sai
- Gọi HS thực hiện cá nhân
- Mời HS nhận xét bạn
- GV nhận xét sửa sai nếu có
- GV cho cả lớp thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo tiết
- Gọi HS nhắc lại bài hoc
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài hát
5 Nhận xét , dặn dò :
- Nhận xét tiết học nhắc HS về ôn bài cũ chuẩn bị bài mới
**********************************************************************
Ngày soạn : 14/9/2015 Ngày dạy :15/9/2015
TUẦN 4 : TIẾT 4
Ôn tập bài hát : MỜI BẠN VUI MÚA CA Trò chơi : Theo bài đồng dao ngựa ông đã về
I Muc tiêu :
- HS hát chính xác giai điệu và lời ca bài hát
- Hát đồng đều hòa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát
- Tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hat chuẩn xác bài hát.Giaó án, đàn tranh ảnh
- Một số động tác vận động phụ họa
Trang 6III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1.Ổn định lớp :
- Nhắc học sinh ngồi đúng tư thế
2 Kiểm tra bài cũ :
- Kết hợp trong giảng bài mới
3 Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Mời bạn bạn vui múa ca
- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát sau đó hỏi hs đó là
bài hát nào ? Sáng tác của ai ?
- Hướng dẫn hs ôn tập bài hát với nhiều hình thức khác
nhau :
+ Hát tập thể không có nhạc đệm
+ Hát tập thể có nhạc đệm
+ Chia nhom , tổ thực hiện
+ Mời hs lên bảng biểu diên theo hình thức dơn ca, song
ca, tam ca
- Mời hs nhận xét nhom tổ cá nhân sau mỗi lần hát
- GV nhận xét đánh giá
- GV hương dẫn hs hát kết hợp với nhún nhịp nhàng theo
giai điệu bài hát
- GV mời HS lên bảng biểu diễn
- Gv hướng dẫn hs đọc thuộc lòng bài đồng dao “ ngựa
ông đã về” theo tiết tấu
|¯| |¯| |¯| |¯| |¯| |¯| |¯| | ||
- Gv hướng dẫn hs cách chơi trò chơi: dùng thước hoặc
gv chuẩn bị một số cây gậy nhỏ để dùng làm ngựa 1 hs
làm ngườn quấy ngựa bạn nào làm rơi ngựa thì bị phạt
- Ở dưới lớp đọc lời bài đồng dao
- Cứ thế cho cả lớp tham gia chơi
- Lắng nghe và trả lời câuhỏi
- Thực hiện theo hướng dẫncủa gv
Trang 7- Gọi HS nhắc lại nội dung giáo dục qua bài hát
5 Nhận xét , dặn dò :
- Nhận xét tiết học nhắc HS về ôn bài cũ chuẩn bị bài mới
**********************************************************************
Ngày soạn :19/9/2015 Ngày dạy :22/9/2015
TUẦN 5 : TIẾT 5
Ôn tập bài hát : QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP MỜI BẠN VUI MÚA CA
I Muc tiêu :
- HS hát chính xác giai điệu và lời ca bài hát
- Hát đồng đều hòa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát
- Tập biểu diễn bài hát kết hợp gõ đêm và vận động phụ họa
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hat chuẩn xác bài hát
- Giaó án, đàn tranh ảnh
- Một số động tác vận động phụ họa
III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1.Ổn định lớp :
- Nhắc học sinh ngồi đúng tư thế
2 Kiểm tra bài cũ :
- Kết hợp trong giảng bài mới
3 Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát :Quê hương tươi đẹp
- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát sau đó hỏi hs đó là
bài hát nào ? Sáng tác của ai ?
- Nhân xét nêu bài học
- Hướng dẫn hs ôn tập bài hát với nhiều hình thức khác
nhau :
+ Hát tập thể không có nhạc đệm
+ Hát tập thể có nhạc đệm
+ Chia nhom , tổ thực hiện
+ Mời hs lên bảng biểu diên theo hình thức dơn ca, song
ca, tam ca
- Mời hs nhận xét
- GV nhận xét đánh giá
* Hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca
- Chia nhóm tổ thực hiện
- Lắng nghe và trả lời câu hỏi
- Thực hiện theo hướng dẫncủa gv
- Nhận xét
- Lắng nghe và sửa sai
- Hát kết hợp gõ đệm
Trang 8* Hát két hợp vận động phụ họa
- GV hướng dẫn hs hát kết hợp vận động phụ họa
- Mời hs lên bảng biểu diẽn
- Nhận xét
b Hoạt động 2: Ôn bài hát “ mời ban vui múa ca ”
- Hướng dẫn hs ôn tương tự bài “quê hương tươi đẹp”
c Hoạt động 2 : Trò chơi “ ngựa ông đã về”
- GV cho hs đoc lại bài đồng dao theo tiết tấu và cho hs
tham gia trò chơi
- Ở dưới lớp đọc lời bài đồng dao
- Cứ thế cho cả lớp tham gia chơi
- Gọi HS nhắc lại nội dung giáo dục qua bài hát
- Cho cả lớp hát nhún theo nhịp bài mời ban vui múa
5 Nhận xét , dặn dò :
- Nhận xét tiết học nhắc HS về ôn bài cũ chuẩn bị bài mới
**********************************************************************************
Ngày soạn :26/9/2015 Ngày dạy :29/9/2015
- Nắm được tên bài hát và tác giả Hát đúng giai điệu bài hát
- Biết hát kết hợp gõ đêm theo phách và tiết tấu lời ca
- Hát đồng đều hòa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát
- Qua bài hát giáo dục học sinh tình cảm thân ái với ban bè
II.Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hat chuẩn xác bài hát
- Giaó án, đàn tranh ảnh
III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1.Ổn định lớp :
2 Kiểm tra bài cũ :
- GV gọi một hs lên hát bài “Mời bạn vui múa ca”
Trang 9a Hoạt động 1 : Học hát
* Giới thiệu bài : Tên bai hát , tên tác giả
* Hát mẫu : giáo viên hát mẫu đó hỏi cảm nhận của học
sinh sau khi nghe bài hát
* Đọc lời ca : Gv hướng dẫn và đọc mẫu từng câu cho Hs
đọc theo ( từ 2 đến 3 lần)
* Dạy hát từng câu :
- Gv chia bài hát thành từng câu ngắn
- Hướng dẫn Hs tập hát từng câu theo nối móc xích cho
- Gõ dệm theo tiết tấu lời :
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
- GV làm mẫu sau đó hưỡng dẫn hs thực hiện
- Chia lớp thành 2 dãy một bên hát còn một bên gõ đêm
sau đó đổi ngược lại
- GV nhận xét sửa sai
- Gọi HS thực hiện cá nhân
- Mời HS nhận xét bạn
- GV nhận xét sửa sai nếu có
- GV cho cả lớp thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo tiết
- Gọi HS nhắc lại bài hoc
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài hát
5 Nhận xét , dặn dò :
Trang 10- Nhận xét tiết học nhắc HS về ơn bài cũ chuẩn bị bài mới.
**********************************************************************************
Ngày soạn : 4/10/2015 Ngày dạy :6/10/2015
TUẦN 7: TIẾT 7
Học bài hát : TÌM BẠN THÂN ( Lời 2)
Nhạc và lời : Việt Anh
I Mục Tiêu
- Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản
- Biết hát đúng 2 lời của bài hát
II Chuẩn bị của giáo viên
- Hát chuẩn xác lời 2
- Biết vài động tác phụ hoạ
- Đàn , hát , giáo án
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu
a Ổn định lớp:
b Kiểm tra bài cũ :
- Trong bài mới
- Hướng dẫn đọc lời 2 theo tiết tấu
- Khởi động giọng:
- Bắt nhịp
Dạy từng câu của lời 2
- Chia nhóm
b Ho ạt động 2 : Hát kết hợp vận động
- Gv hướng dẫn hs tập một vài động tác phụ họa
theon lối mĩc xích cho đến hết bài
- cả lớp hát lai lời 1
- Hát từng câu theo hướng dẫn
- Học sinh hát theo nhóm
Trang 11- Về nhà: Thực hiện lại.
**********************************************************************************
Ngày soạn :11/10/2015 Ngày dạy :13/10/2015.
TUẦN 8: TIẾT 8
Học bài hát : LÝ CÂY XANH
Dân ca Nam Bộ
I.Muc tiêu :
- Biết hát kết hợp gõ đêm theo phách và tiết tấu lời ca
- Hát đồng đều hịa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát
- Qua bài hát giáo dục học sinh yêu quý và gìn giữ các làn điệu dân ca
II Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn hat chuẩn xác bài hát
- Giaĩ án, đàn tranh ảnh
III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1.Ổn định lớp :
2 Kiểm tra bài cũ :
- GV gọi một hs lên hát bài “Tìm bạn thân”
* Giới thiệu bài : Tên bai hát , xuất sứ và nội dung
* Hát mẫu : giáo viên hát mẫu đĩ hỏi cảm nhận của học
sinh sau khi nghe bài hát
* Đọc lời ca : Gv hướng dẫn và đọc mẫu từng câu cho Hs
đọc theo ( từ 2 đến 3 lần)
* Dạy hát từng câu :
- Gv chia bài hát thành từng câu ngắn
- Hướng dẫn Hs tập hát từng câu theo nối mĩc xích cho
Trang 12- Gõ dệm theo tiết tấu lời :
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
- GV làm mẫu sau đó hướng dẫn hs thực hiện
- Chia lớp thành 2 dãy một bên hát còn một bên gõ đêm
sau đó đổi ngược lại
- GV nhận xét sửa sai
- Gọi HS thực hiện cá nhân
- Mời HS nhận xét bạn
- GV nhận xét sửa sai nếu có
- GV cho cả lớp thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo tiết
TUẦN 9 : TIẾT 9
Ôn tập bài hát : LÝ CÂY XANH Tập nói thơ theo tiết tấu
I Muc tiêu :
- HS hát chính xác giai điệu và lời ca bài hát
- Hát đồng đều hòa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát
- Tập nói thơ theo tiết tấu bài lý cây xanh
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hat chuẩn xác bài hát
Trang 13- Kết hợp trong giảng bài mới
3 Bài mới :
a Hoạt động 1 : Ơn tập bài hát : Lý cây xanh
- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát sau đĩ hỏi hs đĩ là
bài hát nào ? Sáng tác của ai ?
- Hướng dẫn hs ơn tập bài hát với nhiều hình thức khác
nhau :
+ Hát tập thể khơng cĩ nhạc đệm
+ Hát tập thể cĩ nhạc đệm
+ Chia nhom , tổ thực hiện
+ Mời hs lên bảng biểu diên theo hình thức dơn ca, song
ca, tam ca
- Mời hs nhận xét nhom tổ cá nhân sau mỗi lần hát
- GV nhận xét đánh giá
- GV hương dẫn hs hát kết hợp với nhún nhịp nhàng theo
giai điệu bài hát
- GV mời HS lên bảng biểu diễn
b Hoạt động 2 : Tập nĩi thơ theo tiết tấu
- Giáo viên hướng dẫn học sinh nói thơ theo tiết tấu
bằng lời ca của bài Lý cây xanh
Cho các em vận dụng để đọc 1 số câu thơ khác ( giáo
viên đọc mẫu, học sinh đọc theo kết hợp vỗ tay
- Lắng nghe và trả lời câuhỏi
- Thực hiện theo hướng dẫncủa gv
Cái cây xanh xanh………
- Đọc theo giáo viên( Vừa đi vừa nhảy là chim chèo bẻo)
( Chú bé loắt choắt…
TUẦN 10 : TIẾT 10
Trang 14Ôn tập 2 bài hát : TÌM BẠN THÂN
LÍ CÂY XANH
I MỤC TIÊU
- HS nhớ, thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất, giai điệu của 2 bài hát: Tìm bạn thân;
Lí cây xanh
- HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca từng bài
- Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ các bài hát một cách nhẹ nhàng
- Đọc tốt bài thơ 4 chữ theo tiết tấu: Lí cây xanh.
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hat chuẩn xác bài hát
- Giaó án, đàn tranh ảnh
- Một số động tác vận động phụ họa
III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1.Ổn định lớp :
2 Kiểm tra bài cũ :
- Kết hợp trong giảng bài mới
3 Bài mới :
a Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát: Tìm bạn thân
- GV nêu y/c, HS nhắc lại tên, tác giả sáng tác bài hát
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- Sửa lỗi cho HS
- GV nêu y/c,dạo đàn, HS hát, gõ đệm theo phách của
b Hoạt động 2 : Ôn tập bài hát: Lí cây xanh
- (GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát theo các bước trên)
* Tập đọc thơ 4 chữ:
- GV đọc thơ, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu
+ Cái cây xanh xanh
Thì lá cũng xanh
+ Vừa đi vừa nhảy
Là anh Sáo xinh
- Học sinh thực hiện
- HS hát kết hợp vận độngphụ hoạ
- Học sinh thực hiện
- Chú ý nghe
- Học sinh thực hiện
4 Củng cố :
Trang 15- Gọi HS nhắc lại nội dung giáo dục qua bài hát
- Cả lớp hát bài lí cây xanh
5 Nhận xét , dặn dò :
- Nhận xét tiết học nhắc HS về ôn bài cũ chuẩn bị bài mới
**********************************************************************************
Ngày soạn : 2/11/2014 Ngày dạy : 4/11/2014
TUẦN 11: TIẾT 11
Học bài hát : ĐÀN GÀ CON
Nhạc : Phi Líp Pen Cô
Lời : Việt Anh
I.Muc tiêu :
- Biết hát kết hợp gõ đêm theo phách và tiết tấu lời ca
- Hát đồng đều hòa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát
- Qua bài hát giáo dục học sinh yêu quý và gìn giữ các làn điệu dân ca
II Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn hat chuẩn xác bài hát
- Giaó án, đàn tranh ảnh
III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1.Ổn định lớp :
- Nhắc học sinh ngồi đúng tư thế
2 Kiểm tra bài cũ :
- GV gọi một hs lên hát bài “lí cây xanh”
* Giới thiệu bài : Tên bai hát , xuất sứ và nội dung
* Hát mẫu : giáo viên hát mẫu đó hỏi cảm nhận của học
sinh sau khi nghe bài hát
* Đọc lời ca : Gv hướng dẫn và đọc mẫu từng câu cho Hs
đọc theo ( từ 2 đến 3 lần)
* Dạy hát từng câu :
- Gv chia bài hát thành từng câu ngắn
- Hướng dẫn Hs tập hát từng câu theo nối móc xích cho
- Chú ý những chỗ hát kho
Trang 16- Gọi 1 HS hát GV chú ý sửa sai.
- Gõ dệm theo tiết tấu lời :
Trông kìa đàn gà con lông vàng
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
- GV làm mẫu sau đó hướng dẫn hs thực hiện
- Chia lớp thành 2 dãy một bên hát còn một bên gõ đêm
sau đó đổi ngược lại
- GV nhận xét sửa sai
- Gọi HS thực hiện cá nhân
- Mời HS nhận xét bạn
- GV nhận xét sửa sai nếu có
- GV cho cả lớp thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo tiết
4 Củng cố :
- Gọi HS nhắc lại bài hoc
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài hát
5 Nhận xét , dặn dò :
- Nhận xét tiết học nhắc HS về ôn bài cũ chuẩn bị bài mới
Ngày soạn :9/11/2014 Ngày dạy :11/11/2014
TUẦN 12: TIẾT 12
Ôn tập bài hát : ĐÀN GÀ CON
Nhạc : Phi Líp Pen Cô
Lời : Việt Anh
I Muc tiêu :
- HS hát chính xác giai điệu và lời ca bài hát
Trang 17- Hát đồng đều hòa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát.
- Tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa
II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hat chuẩn xác bài hát Giaó án, đàn tranh ảnh
- Một số động tác vận động phụ họa
III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1.Ổn định lớp :
- Nhắc học sinh ngồi đúng tư thế
2 Kiểm tra bài cũ :
- Kết hợp trong giảng bài mới
3 Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Đàn gà con
- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát sau đó hỏi hs đó là
bài hát gì ? Dân ca gì ?
- Hướng dẫn hs ôn bài hát với nhiều hình thức khác nhau
+ Hát tập thể không có nhạc đệm
+ Hát tập thể có nhạc đệm
+ Chia nhom , tổ thực hiện
+ Mời hs lên bảng biểu diên theo hình thức dơn ca, song
ca, tam ca
- Mời hs nhận xét nhom tổ cá nhân sau mỗi lần hát
- GV nhận xét đánh giá
- GV hương dẫn hs hát kết hợp với nhún nhịp nhàng theo
giai điệu bài hát
- GV mời HS lên bảng biểu diễn
- Nhận xét tuyên dương
b Hoạt động 2 : Tập trình diễn tiết mục với bài hát
- GV nêu y/c, dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp (1
lần)
- GV gợi ý, hướng đẫn HS thực hiện động tác phụ hoạ
- Dạo đàn, HS hát phụ hoạ tại chỗ(2 lần)
Trang 18Ngày soạn :16/11/2014 Ngày dạy : 18/11/2014
- Biết hát kết hợp gõ đêm theo phách và tiết tấu lời ca
- Hát đồng đều hòa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát
- Qua bài hát giáo dục học sinh niềm đầm ấm của gia đình xum họp trong ngày tết
II Chuẩn bị của giáo viên
- Đàn hat chuẩn xác bài hát
- Giaó án, đàn tranh ảnh
III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1.Ổn định lớp :
- Nhắc học sinh ngồi đúng tư thế
2 Kiểm tra bài cũ :
- GV gọi một hs lên hát bài “Đần gà con”
* Giới thiệu bài : Tên bai hát , xuất sứ và nội dung
* Hát mẫu : giáo viên hát mẫu đó hỏi cảm nhận của học
sinh sau khi nghe bài hát
* Đọc lời ca : Gv hướng dẫn và đọc mẫu từng câu cho Hs
đọc theo ( từ 2 đến 3 lần)
* Dạy hát từng câu :
- Gv chia bài hát thành từng câu ngắn
- Hướng dẫn Hs tập hát từng câu theo nối móc xích cho
Trang 19- Gõ dệm theo tiết tấu lời :
Sắp đến tết rồi đến trường rất vui
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
- GV làm mẫu sau đó hướng dẫn hs thực hiện
- Chia lớp thành 2 dãy một bên hát còn một bên gõ đêm
sau đó đổi ngược lại
- GV nhận xét sửa sai
- Gọi HS thực hiện cá nhân
- Mời HS nhận xét bạn
- GV nhận xét sửa sai nếu có
- GV cho cả lớp thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo tiết
4 Củng cố :
- Gọi HS nhắc lại bài hoc
- GV nêu nội dung giáo dục qua bài hát và hát lại bài hát
5 Nhận xét , dặn dò :
- Nhận xét tiết học nhắc HS về ôn bài cũ chuẩn bị bài mới
Ngày soạn :23/11/2014 Ngày dạy :25/11/2014
TUẦN 14: TIẾT 14
Ôn tập bài hát : SẮP ĐẾN TẾT RỒI
Nhạc và lời : Hoàng Vân
I Muc tiêu :
- HS hát chính xác giai điệu và lời ca bài hát
- Hát đồng đều hòa giọng , thể hiện được tính chất của bài hát
- Tập biểu diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa
Trang 20II Chuẩn bị của giáo viên :
- Đàn hat chuẩn xác bài hát
- Giaó án, đàn tranh ảnh
- Một số động tác vận động phụ họa
III Các hoạt động dạy và học chủ yếu :
1.Ổn định lớp : Nhắc học sinh gồi đúng tư thế
2 Kiểm tra bài cũ :
- Kết hợp trong giảng bài mới
3 Bài mới :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Đàn gà con
- Cho hs nghe lại giai điệu của bài hát sau đó hỏi hs đó là
+ Chia nhom , tổ thực hiện
+ Mời hs lên bảng biểu diên theo hình thức dơn ca, song
ca, tam ca
- Mời hs nhận xét nhom tổ cá nhân sau mỗi lần hát
- GV nhận xét đánh giá
- GV hương dẫn hs hát kết hợp với nhún nhịp nhàng theo
giai điệu bài hát
- GV mời HS lên bảng biểu diễn
- Nhận xét tuyên dương
b Hoạt động 2 : Tập trình diễn tiết mục với bài hát
- GV nêu y/c, dạo đàn cho HS hát, vận động theo nhịp (1
lần)
- GV gợi ý, hướng đẫn HS thực hiện động tác phụ hoạ
- Dạo đàn, HS hát phụ hoạ tại chỗ(2 lần)
Trang 21- HS biết hát theo giai điệu, thuộc lời ca 2 bài hát: Đàn gà con và Sắp đến tết rồi
- Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ một cách nhẹ nhàng
II Chuẩn bị của giáo viên :
- GV dạo đàn, Hs hát lại bài (1 lần)
- Gọi 2 HS hát lại bài
(GV nhận xét, đánh giá)
3 Bài mới:
a Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đàn gà con
- GV nêu y/c, HS nhắc lại tên tác giả sáng tác bài hát
- GV dạo đàn, HS hát lại bài(1 lần)
- Sửa lỗi cho HS
b Hoạt động 2 :Ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi
- GV đạo đàn, HS hát lại bài (1 lần)
- GV nêu y/c, HS hát gõ đệm tiết tấu
- GV bắt nhịp, HS gõ tiết tấu và nhẩm theo giai điệu.(2
Trang 22TUẦN 16 TIẾT 16
NGHE QUỐC CA
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I MỤC TIÊU
- HS làm quen với bài Quốc ca Việt Nam
- HS biết khi chào cờ, hát Quốc ca phải có thái độ trang nghiêm
- HS biết nội dung: “ Câu chuyện Nai Ngọc”,
II CHUẨN BỊ:
- GV: Đài caste, băng Quốc ca Việt Nam
III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:
a Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu ND bài học
- Ghi đầu bài lên bảng
b Nội dung bài:
* - Nghe Quốc ca Việt nam
- GV giới thiêu bài Quốc ca Việt Nam, sơ lược vài
nét về tác giả Văn Cao, về hoàn cảnh ra đời của bài
hát
- Bật caste cho HS nghe bài hát(2 lần)
- GV nhắc HS phải biết trang nghiêm khi chào cơ
và nghe hát Quốc ca
- GV bật caste cho HS nghe lại bài
ca năm 1946 )
- Học sinh thực hiện
Trang 23(Hay: Tiếng hát kì diệu SGV trang 37)
- GV đọc chuyện cho HS nghe
- GV nêu câu hỏi, HS trả lời
* - Trò chơi: Tên tôi tên bạn
(GV hướng dẫn HS thực hiện trò chơi theo SGV
- HS thực hiện trò chơi
4 Củng cố
- GV nhắc HS trang nghiêm khi nghe bài hát Quốc ca Việt Nam
- GV bất caste, HS nghe lại bài hát
5 Dặn dò
- Nhắc HS về học bài
**********************************************************************
Ngày soạn :14/12/2014 Ngày dạy :16/12/2014
TUẦN 17, 18 TIẾT 17, 18
TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
(Tiết PPCT:18)
I MỤC TIÊU
- HS nhớ, thuộc và thể hiện tốt các bài hát đã học trong học kỳ I :
Bài hát : Quê hương tươi đẹp ; Mời bạn vui múa ca ; Tìm bạn thân ; Lý cây xanh ; Đàn gà con ; Sắp đến tết rồi.
- HS mạnh dạn, tự tin thực hiện tiết mục trước lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Kết hợp trong bài mới