Muốn thành tiếng xóm phải thêm âm x đứng trước vần om và dấu xắc trên đầu âm o.. Hs đọc Hs nêu Hs đọc.[r]
Trang 1HỌC VẦN
BÀI 60: OM - AM I- MỤC TIấU
1-Kiến thức : Hs nhận biết được:om,am,làng xúm,rừng tràm
2-Kỹ năng : Đọc được cõu ứng dụng
- Rốn kĩ năng nghe,núi,đọc,viết
3-Thỏi độ : Phỏt triển lời núi tự nhiờn theo chủ đề : Núi lời cảm ơn
II -ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1-G v: Bộ chữ tiếng việt 1,bảng cài,tranh minh hoạ SGK
2-H s: Bảng con,bộ chữ
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Nội dung Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
5’ A.Kiểm
tra bài
cũ
Yêu cầu đọc trên thanh chữ bài 59
Gv nhận xét đỏnh giỏ
Hs đọc trơn nối tiếp nhau
Hs nhận xét
25’ B Bài
mới
Tiết 1
1- Giới
thiệu bài
Giới thiệu bài và ghi bảng
2- Bài
mới
a-Nhận
diện vần
om
Cài om Vần om tạo nờn từ õm nào ?
Cài om
Cú vần om rồi cụ muốn thành tiếng xúm phải thờm õm gỡ ? dấu
gỡ ? Cài xúm
Giới thiệu tranh vẽ gỡ ?
Cụ cú tiếng mới ghi lại nội dung bức tranh
Cài làng xúm
Hs đọc
Hs nờu
Hs cài vần om đọc và phõn tớch vần
Hs đọc Muốn thành tiếng xúm phải thờm õm
x đứng trước vần om và dấu xắc trờn đầu õm o
Hs đọc
Hs nờu
Hs đọc Luyện đọc õm ,vần,tiếng,từ vừa học
b-Nhận
diện vần
am
Quy trỡnh tương tự dạy vần om
So sỏnh om với am
Hs đọc
Hs nờu:giống nhau khỏc nhau
Trang 2c-dạy từ
ứng
dụng
Vần om và am còn tạo được rất nhiều từ mới
chòm râu quả trám đom đóm trái cam
Gv giải nghĩa từ
Hs đọc nhẩm
Hs luyện đọc tiếng mới
Hs đọc trơn từ d-Viết
bảng con
Viết mẫu và hướng dẫn hs viết lưu ý các nét nối
Nhận xét uốn sửa
Hs đọc bài viết
Hs nêu độ cao các chữ
Hs viết bảng con
25’ 2 Luyện
tập
a-Luyện
đọc câu
ứng
dụng
Giới thiêu tranh vẽ gì?
Mưa tháng bảy gãy cành trám Nắng tháng tám rám trái bòng
Hs nêu nhận xét tranh
Hs đọc tiếng mới trong câu Luyện đọc câu theo nhóm,cá nhân,cả lớp
b-Luyện
viết
- Giáo viên hướng dẫn hs viết vỏ
Hs đọc bài viết mẫu trên bảng
Thảo luận độ cao các nét chữ và khoảng cách các tiếng trong từ
-Hs mở vở tập viết -Hs luyện viết đúng các dòng chữ mẫu trong vở
c - Luyện
nói
-Con hãy quan sát tranh và cho
cô biết chủ đề luyện nói hôm nay là gì ?
-Tranh vẽ gì ? -Những người đó đang làm gì ?
- Tại sao em biết bé lại cảm ơn chị ?
-Con đã nói lời cảm ơn bao giờ chưa ?
-Con nói lời đó với ai ?khi nào ? -Thường khi nào ta phải nói lời cảm ơn
Hs nêu:Nói lời cảm ơn.
cố dặn
dò
- Trò chơi:Thi đáp lời cảm ơn Bạn A tặng bạn B một món quà nhân ngày sinh nhật.Bạn B nói lời cảm ơn - G.v nhận xét tiết
Hs thực hiện lệnh theo nhóm
Hs nghe và ghi nhớ
Trang 3học