Trình chiếu h×nh ¶nh + Đầu mèo :tên các bộ phận và tác dụng của chúng trong việc săn bắt chuộtG. Mắt mèo to tròn và sáng, con ngươi dãn nở to trong bóng tối (giúp mèo nhìn rõ con mồi ) [r]
Trang 1Ngày soạn : 20/3/2016
Ngày giảng : 27/3/2016
Tự nhiên x hội- Lã hội- L ớp 1
(PP Bàn tay nặn bột)
$27 con mèo
I MUẽC ẹÍCH - YEÂU CAÀU:
- Nờu được ớch lợi của việc nuụi mốo
- Chỉ được cỏc bộ phận bờn ngoài của con mốo trờn hỡnh vẽ
* Với HS hoàn thành tốt nội dung mụn học: Nờu được một số đặc điểm giỳp mốo săn mồi tốt như: tinh mắt, tinh tai, mũi thớnh, răng sắc, múng vuốt nhọn, chõn cú đệm thịt đi rất ờm
- Giỏo dục hs ý thức chăm súc mốo và khụng chờu trọc mốo
ii chuẩn bị:
GV:-Tranh ảnh về con mốo; Bảng nhúm
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu
HS: sỏch, một số tranh ảnh mốo
iii lên lớp
III Cỏc ho t đ ng d y h c: ạt động dạy học: ộng dạy học: ạt động dạy học: ọc:
1 Ổn định tổ chức : 1’
2 Kiểm tra bài cũ: 2’
-Chỉ và núi tờn cỏc bộ phận bờn ngoài của con gà ?
- Người ta nuụi gà để làm gỡ ?
- G nhận xét, khen tặng H
3 Bài mới
a Giới thiệu bài:1’
- G nêu: Con gỡ vắng nhà?
- G Cõu thơ đú cho ta biết 1 phần về con mốo rồi
đấy Để biết và hiểu rừ hơn về con mốo chỳng ta
cựng đi vào tỡm hiểu nội dung Bài 27 Con mốo
b Nội dung:
* Hoạt động 1: Đặc điểm bờn ngoài của con mốo
*( Theo PP BTNB)
B
ớc 1 : Tình huống xuất phát và nêu vấn đề (3 )’
- G Trỡnh chiếu tranh con mốo
G Nhà em nào nuụi mốo ?
-yờu cầu hs hỏi đỏp theo nhúm:
+Mốo cú những màu lụng gỡ ?
+Khi vuốt ve bộ lụng mốo bạn cảm thấy thế nào?
=>KL : Mốo cú nhiều màu lụng khỏc nhau: vàng,
trắng, đen, xỏm, nõu, tam thể,… Toàn thõn mốo
được phủ bằng một lớp lụng mềm và mượt
B
ớc 2 :Hình thành biểu tợng (dự đoỏn) của HS về
- 2, 3 H lờn chỉ trờn màn hỡnh
- 1 H trả lời: Nuụi gà để lấy thịt
và lấy trứng
- H Nghe
H Con mốo
H Quan sỏt tranh con mốo
- H Giơ tay
HS quan sát hình ảnh về con mốo và nờu hổi đỏp trước cỏc nhúm
Trang 2cỏc bộ phận bờn ngoài của mốo (4 )’
G giao nh.vụ:
+ Hóy kể với cỏc bạn trong nhúm về con mốo của
nhà em ?
+ Cỏc em thảo luận ghi lại những hiểu biết hay đưa
ra những dự đoỏn về cỏc bộ phận bờn ngoài của con
mốo vào bảng nhúm
G Yờu cầu cỏc nhúm gắn bảng nhúm lờn bảng
G Cỏc nhúm cử đại diện lờn trỡnh bày kết quả
GV ghi nhận kết quả của HS không nhận xét đúng
sai Khen ngợi cỏc nhúm ghi chộp khoa học, trỡnh
bày rừ ràng, lưu loỏt
B
ớc 3 : Đề xuất câu hỏi và phơng án tìm tòi.(3 )’
G hỏi: + Cỏc nhúm dự đoỏn cú giống nhau khụng?
+ Em cú trao đổi hay thắc mắc về cỏc dự đoỏn đú
của cỏc bạn khụng?
G yêu cầu HS nêu câu hỏi đề xuất GV ghi nhanh
lờn bảng
G: Để trả lời cho cỏc thắc mắc trờn ta phải sử dụng
phơng án nào?
+ theo con ph.ỏn nào hợp lớ nhất hụm nay?
=> Ngay tại lớp học cỏc em cú chuẩn bị cỏc tranh
ảnh về con mốo và cụ cũng cú 1 số hỡnh ảnh về con
mốo vậy chỳng ta cựng quan sỏt
B
ớc 4 : Thực hiện phơng án quan sỏt tìm tòi (4 )’
G - Yêu cầu H lựa chọn cỏc hỡnh ảnh, tranh vẽ hay
mụ hỡnh, hỡnh vẽ cõm tiến hành quan sát
G yờu cầu H quan sỏt thảo luận nhóm để đa ra ý
kiến thống nhất rồi ghi lại kết luận trong bảng nhóm
G gọi Đại diện nhóm trình bày kết luận sau khi quan
sát
- G nhận xét so sánh phần dự đoán với kết quả quan
sát Ghi nhận kết quả
B
ớc 5 : Kết luận hợp thức hóa kiến (7 )’
G Kết quả quan sỏt với dự đoỏn ban đầu cú giống
nhau khụng ?Em cú gỡ bổ sung cho nhúm bạn
khụng ?
G Yờu cầu HS giở SGK và vở thực hành đối chiếu
bổ sung những gỡ vừa tỡm hiểu
- H Kể với cỏc bạn trong nhúm
về con mốo nhà mỡnh
- H thảo luận nhóm để đa ra dự
đoán và ghi lại dự đoán vào bảng nhóm
- H Gắn bảng nhúm lờn bảng lớp
- H cử đại trong nhóm trình bày phần dự đoán của nhóm mình trớc lớp
+N1: Mốo cú đầu, mỡnh, đuụi
và bốn chõn +N2: Mốo cú đầu, mắt, ria, mỡnh, đuụi và chõn
+N3: Mốo cú chõn, mỡnh, mắt, đuụi
+N4
H Nêu câu hỏi đề xuất + Các bộ phận bên ngoài của con mốo gồm nhg gì ?
+ Mốo cú mấy chõn?
+Mắt mốo như thế nào?
+ Mốo cú ria khụng/Ria mốo ở đõu?
- HS nêu phơng án ( cách tiến hành): hỏi thầy cụ, đọc sỏch bỏo, quan sỏt
-Nhúm trưởng lờn lựa chọn tranh ảnh để quan sỏt tỡm hiểu -HS quan sát hình ảnh về con mốo và gắn kết quả quan sát vào bảng nhóm
- Trình bày kết luận sau khi quan sát Chỉ và núi tờn cỏc bộ phận bờn ngoài của con mốo Nghe
HS nờu ý kiến
HS giở SGK và vở thực hành đối chiếu bổ sung
Trang 3Vậy:
+C¸c bé phËn bªn ngoµi cña con mèo gồm nhg g× ?
Trình chiếu h×nh ¶nh con mèo vµ cho HS chØ vµo c¸c
bé phËn bªn ngoµi
G Trình chiếu h×nh ¶nh + Đầu mèo :tên các bộ phận
và tác dụng của chúng trong việc săn bắt chuột
+ Mắt mèo : ban ngày, ban đêm
+ Sự di chuyển của mèo : leo trèo, nhảy, chạy, đi,
săn mồi, ăn mồi
+ Móng vuốt của mèo trong việc săn bắt mồi
=>KL : Mèo có đầu, mình, đuôi và bốn chân Mắt
mèo to tròn và sáng, con ngươi dãn nở to trong bóng
tối (giúp mèo nhìn rõ con mồi ) và thu nhỏ lại ban
ngày khi có nắng, tai và mũi mèo rất thính, răng
mèo rất sắc để xé thức ăn.Mèo di chuyển bằng bốn
chân,bước đi nhẹ nhàng và leo trèo giỏi
Hoạt động 2 : Ích lợi của việc nuôi mèo ( 5’)
G Yêu cầu H hỏi đáp nối tiếp nhóm : Người ta nuôi
mèo để làm gì ?
G gọi nhóm cử đại diện trình bày kết quả hỏi đáp
G Nhận xét và kết luận:
G Nhờ vào những đặc điểm nào của mèo mà mèo
bắt chuột giỏi?
Trình chiếu hình ảnh mèo bắt chuột,
G Cho quan sát h/a săn mồi và bắt mồi, giảng:
Móng chân mèo có vuốt sắc, bình thường nó thu
vuốt lại, khi vồ mồi nó sẽ giương vuốt ra
+Vì sao em không nên trêu chọc mèo làm cho mèo
tức giận ?
=>KL: Mèo cũng có thể bị bệnh dại như chó, khi
mèo có biểu hiện không bình thường phải nhốt lại và
nhờ người có chuyên môn theo dõi.- Người bị mèo
cắn cần phải đi tiêm phòng dại
+Mèo có đặc điểm gì mà nuôi làm cảnh
+ Khi chơi với mèo em lưu ý điều gì?
Trình chiếu hình ảnh mèo đẹp
G nói về ý thức giữ gìn vệ sinh khi chơi với mèo
*Liên hệ: Gia đình em chăm sóc mèo như thế nào ?
=>KL: mèo bắt chuột giỏi, mèo xinh và đáng yêu
nên thường nuôi làm cảnh
Hoạt động 3: Trò chơi.(2’)
HS qs trªn h×nh ¶nh vµ nh¾c l¹i tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña con mèo Mèo gåm c¸c bé phËn:( ®Çu, m×nh, đuôi, 4ch©n
v à Mèo di chuyÓn được nhê 4 ch©n)
- HS quan s¸t h×nh ¶nh và trả lời
về các đặc điểm của con mèo Quan sát
H nghe
H hỏi đáp
- Đại diện trình bày.Người ta nuôi mèo để bắt chuột và làm cảnh
-tinh mắt, tinh tai, mũi thính, răng sắc, móng vuốt nhọn, chân
có đệm thịt đi rất êm
H nghe
- H Trình bày : vì móng vuốt của mèo rất sắc dễ làm ta bị thương khi đó nó sẽ cào và cắn, gây chảy máu rất nguy hiểm
+mèo có nhiều màu lông đẹp, mượt, êm
-rửa tay sạch, không làm mèo tức giận
-Mèo ăn cơm với cá, thịt, rau,
…-Mèo ăn chuột Ngoài ra mèo còn ăn các thức ăn bán sẵn
- H Quan sát
- H bắt chước tiếng kêu của mèo
Trang 4Bắt chước tiếng kêu và hoạt động của mèo.
G Kết luận và tuyên dương nhóm thắng cuộc
4.Củng cố, dặn dò: (3’)
G + Em hãy kể tên các bộ phận bên ngoài của con
mèo
+ Nuôi mèo có ích lợi gì ?
+ mèo là vật nuôi có ích, em bảo vệ và chăm sóc
mèo n.t.n?
G Dặn H chuẩn bị bài Con muỗi
-Nhận xét, tuyên dương cá nhân nhóm tích cực
- H cử đại diện các tổ lên thi
- 2,3 H trình bày : Mèo có đầu, mình, đuôi và bốn chân
-nuôi mèo để bắt chuột và làm cảnh
-HS tự liên hệ thùc hiÖn ë nhµ