Quan sát lược đồ ( bản đồ) trả lời câu hỏi: Đường bờ biển giáp phần đất liền của nước ta có hình dạng như thế nào?. Nước ta có diện tích là bao nhiêu?[r]
Trang 1BÀI 1: VIỆT NAM-ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA
I/ Mục tiêu.
-Mô tả sơ lược được vị trí địa lí và giới hạn nước Việt Nam:
+Trên bán đảo Đông Dương thuộc khu vực Đông Nam A Việt Nam vừa có đất liền, vừa có biển, đảo và các quần đảo
+Những nước giáp phần đất liền nước ta: Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia -Ghi nhớ diện tích phần đất liền Việt Nam: khoảng 330.000 km2
-Chỉ phần đất liền Việt Nam trên bản dồ(lược đồ)
II/ Hoạt động học
1/ Khởi động
HĐTQ điều khiển lớp
2/ Khám phá bài mới
Mở vở ghi đầu bài , đọc tên bài
Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài
- Việc 1 : Em đọc mục tiêu của bài
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 2: Vị trí, giới hạn của nước ta
Y/c quan sát bản đồ(hình1 sgk) các câu hỏi:
Nước ta nằm ở vị trí nào? Có những bộ phận nào? Phần đất liền giáp những nước nào? Biển bao bọc nước ta phía nào? Tên biển là gì? Kể tên đảo và quần đảo?
- Việc 1 : Em quan sát lược đồ rồi trả lời các câu hỏi
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 3: Hình dạng và diện tích nước ta
Quan sát lược đồ ( bản đồ) trả lời câu hỏi: Đường bờ biển giáp phần đất liền của nước ta có hình dạng như thế nào? Nước ta có diện tích là bao nhiêu?
So sánh diện tích nước ta với các nước khác?
- Việc 1 : Em quan sát lược đồ rồi trả lời các câu hỏi
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 4: Liên hệ
Biển cho chúng ta những gì? Em phải làm gì để bảo vệ vùng biển nước ta?
Trang 2BÀI 2: ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN
A Khởi động
HĐTQ điều khiển lớp
B/ Khám phá bài mới
Mục tiêu: Sau bài học em:
-Nêu được đặc điểm chính của địa hình của nước ta trên lược đồ
-Nêu tên một số khoáng sản chính của Việt Nam
-Chỉ các dãy núi và đồng bằnglớn trên bản đồ (lược đồ): dãy Hoàng Liên Sơn, Trường Sơn; đồng bằng bắc bộ , đồng bằng nam bộ, đồng bằng duyên hải miền trung
-Chỉ được một số mỏ khoáng sản chính trên bản đồ (lược đồ)
Mở vở ghi đầu bài , đọc tên bài
Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài
- Việc 1 : Em đọc mục tiêu của bài
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 2: Địa hình
Y/c quan sát lược đồ(hình1 sgk) trang 69 trả lời các câu hỏi:
Nêu đặc điểm địa hình nước ta ?
Chỉ và kể tên vùng núi và đồng bằng?
Cho biết những dãy núi nàocó hướng đông bắc- tây nam ? Dẫy núi nào có hình cánh cung?
So sánh diện tích đồi núi và đồng bằng nước ta?
- Việc 1 : Em quan sát lược đồ rồi trả lời các câu hỏi
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 3: Khoáng sản
Quan sát lược đồ hình 2 SGK trang 70 trả lời câu hỏi:
+ Kể tên một số loại khoáng sản ở nước ta ?
+ Chỉ những nơi có mỏ than, sắt, a-pa-tít, bô xít, dầu mỏ.?
- Việc 1 : Em quan sát lược đồ rồi trả lời các câu hỏi
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 4: Liên hệ
Em có nhận xét gì về khoáng sản ở nước ta?
Trang 3BÀI 5: VÙNG BIỂN NưỚC TA
A Khởi động
HĐTQ điều khiển lớp
B/ Khám phá bài mới
Mục tiêu: Sau bài học em:
- Nêu được một số đặc điểm và vai trò của vùng biển nước ta:
-Chỉ được một số điểm du lich, nghỉ mát ven biển nổi tiếng
Mở vở ghi đầu bài , đọc tên bài
Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài
- Việc 1 : Em đọc mục tiêu của bài
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 2: Vùng biển nước ta
Y/c quan sát lược đồ(hình1 sgk) trang 77 trả lời câu hỏi:
Nêu tên và chỉ vị trí vùng biển nước ta ?
- Việc 1 : Em quan sát lược đồ rồi trả lời câu hỏi
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 3: Đặc điểm của vùng biển nước ta
Đọc thông tin SGK trang 78 trả lời câu hỏi:
+ Nêu đặc điểm của vùng biển nước ta ?
+ hãy kể tên một vài hậu quả do bão gây ra?
- Việc 1 : Em đọc thông tin rồi trả lời các câu hỏi
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 4: Vai trò của biển
+ Nêu vai trò của biển đối với sản xuất và đời sống?
+ Kể tên một số bãi biển của nước ta mà em biết?
+ Kể tên một số hải sản của biển?
Nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận rồi các nhóm thi báo cáo kết quả
Trang 4BÀI 6: ĐẤT RỪNG
A Khởi động
HĐTQ điều khiển lớp
B/ Khám phá bài mới
Mục tiêu: Sau bài học em:
- Biết các loại đất chính ở nước ta: đất phù sa và đất phe –ra-lít
-Nêu một số đặc điểm của đất phù sa và đất phe-ra-lít:
-Phân biệt được rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn:
-Nhận biết nơi phân bố của đất phù sa, đất phe-ra lít; của rừng rậm nhiệt đới, rừng ngập mặn trên bản đồ(lược đồ)
Mở vở ghi đầu bài , đọc tên bài
Hoạt động 1: Xác định mục tiêu của bài
- Việc 1 : Em đọc mục tiêu của bài
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 2: Các loại đất chính ở nước ta
Đọc thông tin SGK trang 79 trả lời câu hỏi:
+ Nước ta có những loại đất chính nào ?
+ nêu đặc điểm của từng loại đất chính ở nước ta?
- Việc 1 : Em đọc thông tin rồi trả lời các câu hỏi
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 3: Rừng ở nước ta
Y/c quan sát lược đồ(hình1 sgk) trang 80 trả lời câu hỏi:
Nêu tên và chỉ vị trí từng loại rừng của nước ta?
Nêu đặc điểm chính của rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn?
- Việc 1 : Em quan sát lược đồ rồi trả lời câu hỏi
- Việc 2 : Trao đổi với bạn của em
- Việc 3 : Chia sẻ với các bạn trong nhóm
Hoạt động 4: Vai trò của rừng
+ Nêu vai trò của rừng đối với sản xuất và đời sống?
Nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận rồi các nhóm thi báo cáo kết quả Hoạt động 4: Liên hệ
Nêu thực trạng của đất và rừng của nước ta hiện nay; nêu các bảo vệ và sử dụng