1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 10

Đề kiểm tra HK2 Sinh 7

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,02 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học: nhiều loài thiên địch được di nhập, vì không quen với khí hậu địa phương nên phát triển kém; thiên địch không diệt triệt để được sinh v[r]

Trang 1

PHÒNG GD- ĐT ĐAKRÔNG

TRƯỜNG THCS TRIỆU NGUYÊN

Họ và tên:……… KIỂM TRA HỌC KỲ II

Lớp 7 Môn: Sinh học 7 - Thời gian 45 phút

Điểm Lời phê của thầy, cô giáo

A./ TRẮC NGHIỆM KHẤCH QUAN:

Câu I: Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời mà em cho là ĐÚNG:

1 Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt ngành Động vật có xương sống với các ngành Động vật không xương sống là:

a Có khả năng di chuyển b Có hệ thần kinh và giác quan

c Có cột sống d Có khả năng dị dưỡng

2 Loại vây nào giúp Cá làm tăng diện tích tiếp dọc của thân giúp cá khi bơi không bị nghiêng ngả:

a Vây đuôi b Vây ngực và vây bụng

c Vây lưng và vây hậu môn d Tất cả đều sai

3 Đặc điểm nào sau có ở Bộ lưỡng cư không đuôi:

a Hai chi sau và hai chi trước dài tương đương nhau b Hai chi sau dài hơn hai chi trước

c Thiếu chi d Hai chi trước dài hơn hai chi sau

4 Khỉ hình người khác với Khỉ và Vượn là:

a Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài b Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi

c Có bộ lông mao bao phủ cơ thể d Không có chai mông, túi má và đuôi

Câu III: Hoàn thành bảng sau:

Chưa có cơ quan di chuyển, có đời sống bám, sống cố định

Chưa có cơ quan di chuyển, di chuyển chậm, kiểu sâu đo

Cơ quan di chuyển rất đơn giản (mấu lồi cơ và tơ bơi)

Cơ quan di chuyển đã phân hóa thành chi đốt

Cơ quan di chuyển được phân

hóa thành các chi có cấu tạo

và chức năng khác nhau

5 đôi chân bò và 5 đôi chân bơi

2 đôi chân bò, 1 đôi chân nhảy

Vây bơi với các tia vây

Chi năm ngón có màng bơi

Cánh được cấu tạo bằng lông vũ

Cánh được cấu tạo bằng màng da

Bàn tay, bàn chân cầm nắm

B./ TỰ LUẬN:

1 Nêu những đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt Cá sụn và Cá xương

2 Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài chứng tỏ Ếch cũng thích nghi với đời sống ở cạn Hãy cho biết Ếch có bị chết ngạt không nếu ta cho Ếch vào một lọ đầy nước, đầu chúc xuống dưới ? Giải thích

3 Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học ? Nêu ưu điểm và hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học

ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Trang 2

A/ Trắc nghiệm : (4điểm )

Câu I: (1điểm) Mỗi ý đúng được 0,25 điểm

1 c 2 c 3 b 4 d

Câu II: (3điểm) Mỗi ý nối đúng được 0,25 điểm

Chưa có cơ quan di chuyển, có đời sống bám, sống cố định San hô, hải quỳ Chưa có cơ quan di chuyển, di chuyển chậm, kiểu sâu đo Thủy tức

Cơ quan di chuyển rất đơn giản (mấu lồi cơ và tơ bơi) Rươi

Cơ quan di chuyển được phân

hóa thành các chi có cấu tạo

và chức năng khác nhau

5 đôi chân bò và 5 đôi chân bơi Tôm sông

2 đôi chân bò, 1 đôi chân nhảy Châu chấu

Chi năm ngón có màng bơi Ếch, cá sấu Cánh được cấu tạo bằng lông vũ Hải âu Cánh được cấu tạo bằng màng da Dơi

B/ Tự luận: (6điểm )

Câu 1: (2điểm)

- Đặc điểm quan trọng nhất để phân biệt Cá sụn và Cá xương là: Lớp Cá sụn có bộ xương bằng chất sụn, có khe mang trần, da nhám, miệng nằm ở mặt bụng; Lớp cá xương có bộ xương bằng chất xương, xương nắp mang che các khe mang, da phủ vảy xương có chất nhày, miệng nằm ở đầu mõm

Câu 2: (2điểm)

- Đặc điểm cấu tạo ngoài chứng tỏ Ếch cũng thích nghi với đời sống ở cạn là: di chuyển trên cạn nhờ bốn chi có ngón, thở bằng phổi, mắt có mi, tai có màng nhĩ

- Nếu ta cho Ếch vào một lọ đầy nước, đầu chúc xuống dưới thì Ếch sẽ không chết vì Ếch hô hấp bằng da là chủ yếu, nếu da khô, cơ thể mất nước Ếch sẽ chết

Câu 3: (2điểm)

- Biện pháp đấu tranh sinh học bao gồm cách sử dụng những thiên địch, gây bệnh truyền nhiễm

và gây vô sinh cho sinh vật gây hại, nhằm hạn chế tác hại của sinh vật gây hại

- Ưu điểm của những biện pháp đấu tranh sinh học: hiệu quả cao, tiêu diệt các loài sinh vật có hại

- Hạn chế của những biện pháp đấu tranh sinh học: nhiều loài thiên địch được di nhập, vì không quen với khí hậu địa phương nên phát triển kém; thiên địch không diệt triệt để được sinh vật gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của chúng; sự tiêu diệt loài sinh vật có hại này lại tạo điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển; một loài thiên địch vừa có thể có ích vừa có thể có hại

Ngày đăng: 08/03/2021, 10:10

w