giáo án buổi chiều lớp 5 tuần 16,17,19

Lớp theo dõi, nhắc lại cách đọc diễn cảm ( Toàn bài đọc với giọng rõ ràng, mạch lạc, thay đổi linh hoạt, phân biệt lời tác giả, nhân vật, phân biệt lời của hai nhân vật Thành và Lê để th[r]

Trang 1

Rèn kĩ năng đọc diễn cảm bài: Thầy thuốc như mẹ hiền

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠaaY HỌC :

1 Nhắc lại kiến thức:

- HS nhắc lại ý nghĩa của bài

2 Hướng dẫn đọc diễn cảm:

- 3 HS đọc tiếp nối nhau đọc toàn bài Lớp theo dõi, nhắc lại cách đọc diễn cảm (Toàn

bài đọc với giọng kể nhẹ nhàng, điềm tĩnh, thể hiện thái độ cảm phục lòng nhân ái, không màng danh lợi của Hải Thượng Lãn Ông).

- HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm 3 GV theo dõi uốn nắn

- GV tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm trước lớp Lớp nhận xét, bình chọn nhóm cónhiều bạn đọc tốt nhất

3 Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS đọc bài tốt

- Dặn HS đọc trước bài Thầy cúng đi bệnh viện

- &

 -TIẾNG VIỆT

LUYỆN VIẾT BÀI: THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN

I YÊU CẦU :

Rèn kĩ năng viết đúng, trình bày đẹp đoạn 1 trong bài: Thầy thuốc như mẹ hiền

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :

Trang 2

2 HS tìm một số từ có âm đầu là tr/ch

2 Hướng dẫn luyện viết:

- GV đọc đoạn cần viết: Đoạn từ đầu đến cho thêm gạo củi.

? Tìm những chi tiết nói lên lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông cứu chữa bệnhcho con người thuyền chài? (ông tận tuỵ chăm sóc người bệnh cả tháng trời, không ngạikhổ, ngại bẩn, không lấy tiền, cho thêm gạo củi)

- HS viết từ khó: Hải Thượng Lãn Ông, danh lợi, từ giã, nồng nặc

3 Viết bài vào vở:

- GV đọc, HS nghe và viết vào vở rồi soát lại bài

4 Chấm, chữa bài:

- GV chấm một số bài, HS kết hợp đổi chéo vở soát lỗi, chữa bài

- GV nhận xét quá trình luyện chữ của HS

- GV nhận xét tiết học, khen ngợi những HS viết tốt

- Dặn HS về nhà luyện viết thêm

- &

 -TOÁN

LUYỆN VỀ GIẢI TOÁN PHẦN TRĂM

I MỤC TIÊU

- Rèn kĩ năng tính tỉ số phần trăm của hai số, các phép tính về tỉ số phần trăm

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

2 HS nhắc lại cách tìm tỉ số phần trăm của hai số

2 Hướng dẫn luyện tập:

Phần 1: Làm bài tập ở vở bài tập trang 92; 93

- HS lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3, 4 vào vở rồi đổi vở kiểm tra chéo kết quả

Trang 3

- GV hướng dẫn thêm cho HS còn yếu.

- GV chỉ định một số HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét, sửa chữa

- GV chấm bài, nhận xét

Phần 2: Làm thêm.

Một HS đặt kế hoạch cho mình tháng này phải đạt tổng số là 180 điểm Do cố gắng bạn

đã đạt 207 điểm Hỏi:

a Bạn đã đạt bao nhiêu phần trăm kế hoạch?

b Bạn đã vượt mức bao nhiêu phần trăm kế hoạch

HD: a Bạn đó đã thực hiện được kế hoạch là: 207 : 180 = 1,15 %

- Rèn kĩ năng làm biên bản một vụ việc

II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Trang 4

- GV theo dõi, giúp đỡ thêm cho HS còn yếu.

- HS tiếp nối trình bày bài làm

- Lớp và GV nhận xét, sửa chữa

Trong giờ ra chơi, em nhìn thấy hai bạn Long và Lân đuổi nhau sang vườn trường và làmgãy một số cây non mới trồng Bác bảo vệ nhờ em lập biên bản với tư cách là ngườichứng kiến Hãy giúp bác bảo vệ lập biên bản về vụ việc này

- HS đọc đề, tự làm vào vở rồi chữa bài

- GV gợi ý: Em hãy lập biên bản ghi lời bác bảo vệ, lời hai bạn Long và Lân để xácnhận sự việc Long, Lân đã làm gãy cây, lí do làm gãy cây và đề xuất hướng giải quyết

- GV nhận xét, sửa chữa những thiếu sót

Hệ thống hoá vốn từ theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho Rèn kĩ năng dùng từ đặt câu

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

- HS nhắc lại ghi nhớ về từ đồng nghĩa

Phần 1: Hoàn thành các bài tập ở VBT trang 115

- GV hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng

- GV chỉ định một số HS trình bày kết quả bài làm của mình

- Lớp nhận xét; GV nhận xét, cho điểm

Trang 5

- GV hướng dẫn thêm cho HS còn yếu

Một cửa hàng sách hạ giá 10 % giá sách nhân ngày 1 - 6 Tuy vậy cửa hàng vẫn còn lãi

8 %

Trang 6

Hỏi ngày thường thì cửa hàng đó lãi lãi được bao nhiêu?

HD: Khi hạ giá 10 % thì số tiền thu về chỉ bằng 90 % ngày thường (100 - 10 =90).

Như vậy tỉ lệ thu về ngày 1 - 6 sẽ là 90100 ngày thường Vì còn được lãi 8 % nên số tiềnthu về sẽ bằng 108 % tiền vốn (100 + 8 = 108)

Như vậy ta có 108100 (giá vốn) = 90100 (giá định bán)

Vậy giá thường ngày so với giá vốn là: 108100 : 90100 = 120 %

Ngày thường cửa hàng được lãi là: 120 % - 100 % = 20 %

- HS đọc đề bài tự giải vào vở rồi chữa bài GV chấm, chữa bài

- Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau

- &

 -TUẦN 17

Trang 7

Thứ 2 ngày 17 tháng 12 năm 2007.

TIẾNG VIỆT

LUYỆN ĐỌC : NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG

I YÊU CẦU :

Rèn kĩ năng đọc diễn cảm bài: Ngu Công xã Trịnh Tường

- 3 HS đọc tiếp nối nhau đọc toàn bài Lớp theo dõi, nhắc lại cách đọc diễn cảm (Toàn

bài đọc với giọng kể chuyên hào hứng thể hiệưngsự khâm phục trí sáng tạo, tinh thần quyết tâm chống đói nghèo, lạc hậu của ông Phàn Phú Lìn).

- HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm 3 GV theo dõi uốn nắn

- Dặn HS đọc trước bài Ca dao về lao động sản xuất

- &

LUYỆN VIẾT BÀI: THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN

I YÊU CẦU :

Rèn kĩ năng viết đúng, trình bày đẹp đoạn cuối trong bài: Thầy cúng đi bệnh viện

2 HS tìm một số tiếng có nghĩa chỉ khác nhau ở thanh hỏi / thanh ngã

Trang 8

- GV đọc đoạn cần viết: Đoạn từ Sáng hôm sau đến hết.

? Câu nói cuối bài giúp em hiểu cụ Ún đã thay đổi cách nghĩ như thế nào? (Thầy cúngkhông chữa khỏi bệnh cho con người Chỉ có thầy thuốc mới chữa được bệnh cho conngười)

- HS viết từ khó: cụ Ún, giường, bệnh viện

Trang 9

- GV hướng dẫn thêm cho HS còn yếu.

Có ba người được cấp một số vốn như nhau để kinh doanh Sau khi bán hết số hàng thì người thứ nhất thu về 3 300 000 đồng và lãi 10 % số vốn, người thứ hai thu được 3 360

000 đồng và người thứ ba thu được 3 420 000 đồng Hỏi:

a Lúc đầu mọi người nhận được bao nhiêu tiền vốn?

b Tính số phần trăm tiền lãi và tiền gốc của người thứ 2?

- Rèn kĩ năng viết đoạn văn tả ngoại hình, hoạt động, tính tình của người

II HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Trang 10

- HS nhắc lại một số lưu ý khi viết đoạn văn tả ngoại hình, hoạt động của người

Đề bài: Hãy viết một đoạn văn tả một người bạn ngoan ngoãn, tốt bụng, chăm học,

chăm làm được mọi người quý mến

- HS đọc đề bài, tự viết bài vào vở

- GV hướng dẫn HS viết về ngoại hình và nết tốt của bạn đó

- HS trình bày đoạn văn đã viết trước lớp, lớp nhận xét, sửa chữa

- GV nhận xét, sửa chữa những thiếu sót

Ví dụ đoạn văn tả nết tốt:

Thỉnh thoảng ngồi trong lớp, Nam lại giật tóc Linh, có lần còn ngáng cho Linh ngã sóngxoài Thế mà Linh không hề giận Hôm Nam ốm, Linh còn rủ các bạn đến thăm, chép hộbài và chuyện trò cho nam đỡ buồn Có lần Nam và Tuấn xửng cồ, định đánh nhau Linh

đã khéo léo dàn hoà Nam và Tuấn nghịch ngợm là thế vẫn phải nể tính “người lớn” và sựquan tâm của Linh với bạn bè và công việc chung của lớp

Trang 11

Phần 1: Hoàn thành các bài tập ở VBT trang 123; 124

Phùng Khắc Hoan là người con của xứ Đoài (làng Phùng Xá, huyện Thạch Thất, tỉnh

Hà Tây bây giờ) Ông vốn thông minh từ nhỏ Tài năng của ông phát lộ từ rất sớm.Trước khi mất, bà mẹ của Phùng Khắc Hoan trối trăng với chồng nên gửi con theo họcvới Nguyễn Bỉnh Khiêm

a Tìm trong đoạn trích trên:

+ Trước khi mất /, bà mẹ của Phùng Khắc Hoan // trối trăng với chồng

+ Ông // vốn thông minh từ nhỏ

+ Phùng Khắc Hoan // là người con của xứ Đoài

- HS đọc đề, tự làm vào vở rồi chữa bài GV nhận xét chữa bài

- GV nhận xét tiết học, dặn HS ôn lại các bài đã học

- &

 -TOÁN LUYỆN VỀ HÌNH TAM GIÁC

I MỤC TIÊU

Trang 12

- Rèn kĩ năng nhận biết góc, cạnh, đường cao của hình tam giác

HS nhắc lại đặc điểm của hình tam giác

Đáp án:

a Có 4 hình tam giác: ABM, ANC, ACD, ABC

b ABM, ABC; c AMC, ADC, ABC; d AMB, AMC

- Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau

- &

-a Hình bên có mấy hình tam giác? Ghi tên các hình tam giác đó

b Ghi tên các hình tam giác vuông có trong hình bên

c C là đỉnh chung của các tam giác nào?

d AM là cạnh chung của tam giác nào

Trang 13

Rèn kĩ năng đọc diễn cảm bài: Người công dân số Một

- 3 HS phân vai đọc toàn bài Lớp theo dõi, nhắc lại cách đọc diễn cảm (Toàn bài đọc

với giọng rõ ràng, mạch lạc, thay đổi linh hoạt, phân biệt lời tác giả, nhân vật, phân biệt lời của hai nhân vật Thành và Lê để thể hiện được tâm trạng khác nhau của từng người Chú ý: Giọng anh Thành chậm rãi, trầm tĩnh, sâu lắng Giọng anh Lêhồ hởi, nhiệt tình).

- HS luyện đọc theo cách phân vai theo nhóm 3 GV theo dõi uốn nắn

- Dặn HS đọc trước bài Người công dân số Một (Phần 2)

Trang 14

2 HS tìm một số tiếng có nghĩa chỉ khác nhau ở thanh hỏi / thanh ngã

- GV đọc đoạn cần viết: Đoạn từ Muốn có nước cấy lúa đến hết.

?Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để giữ rừng, bảo vệ dòng nước? (Học cách trồng rừng thảoquả và hướng dẫn bà con cùng làm)

- HS viết từ khó: giữ rừng, Phìn Ngan, Thủ đô, Chủ tịch

Trang 15

Phần 1: Làm bài tập ở vở bài tập (tập 2) trang 5;6

- HS lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3 vào vở rồi đổi vở kiểm tra chéo kết quả

- GV hướng dẫn cách tìm chiều cao:

Lấy diện tích nhân 2 rồi chia cho tổng của hai đáy.

Bài 2: Một khu đất hình thang có đáy bé ngắn hơn đáy lớn 12m và bằng 25 đáy lớn Chiều cao bằng trung bình cộng của hai đáy Hãy tính diện tích của khu đất đó

Trang 16

Phần 1: Hoàn thành các bài tập ở VBT (tập 2) trang 7 và 8

- GV yêu cầu HS viết đoạn mở bài và kết bài( 2 kiểu) chon 1 trong 4 đề bài trong SGKtrang 12 nhưng không lặp lại đề bài đã chọn viết ở lớp

- HS chọn đề bà và viết vào vở GV hướng dẫn thêm cho HS yếu

- HS đọc bài viết, lớp và GV nhận xét, bổ sung

- GV biểu dương những HS viết có sáng tạo

Trang 17

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

- HS nhắc lại đặc điểm câu ghép và cách nối các vế trong câu ghép

Phần 1: Hoàn thành các bài tập ở VBT trang 5; 6

Bài 1: Vạch ranh giới giữa các vế câu sau; Xác định CN - VN từng vế câu

a/ Lương Ngọc Quyến / hi sinh // nhưng tấm lòng trung với nước / của ông còn sáng mãi.b/ Mưa / rào rào trên sân gạch //, mưa / đồm độp trên phên nứa

* Các vế trong câu ghép trên được nối với nhau bằng cách nào? (a/ dùng từ có tác dụng

nối: nhưng; b/ Nối trực tiếp: dấu phẩy)

Bài 2: Điền vế câu còn thiếu để hoàn chỉnh câu ghép sau:

I MỤC TIÊU

- Rèn kĩ năng vận dụng công thức để tính chu vi hình tròn

Trang 18

HS nhắc lại công thức tính chu vi hình tròn

Phần 1: Làm bài tập ở vở bài tập trang 11

- HS lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3 vào vở rồi đổi vở kiểm tra chéo kết quả

Bài 2: Xung quanh một vườn hoa hình tròn đường kính 15 m, người ta trồng hoa cách

đều nhau 0,3 m Hỏi có bao nhiêu cây hoa?

HD: Chu vi: 15 x 3,14 = 47,1 (m)

Số cây hoa: 47,1 : 0,3 = 157 (cây)

Trang 19

I MỤC TIÊU :

Rèn kĩ năng đọc diễn cảm bài: Thái sư Trần Thủ Độ

- 3 HS đọc toàn bài Lớp theo dõi, nhắc lại cách đọc diễn cảm của từng đoạn:

Đoạn 1: Câu giới thiệu về Trần Thủ Độ: giọng chậm rãi, rõ ràng Đoạn đối thoại giữa

thái sư và Linh Từ Quốc Mẫu: giọng nhanh hấp dẫn Câu nói của thái sư: giọng lạnhlùng, nghiêm nghị

Đoạn 2: giọng ôn tồn, điềm đạm.

Đoạn 3: Lời viên quan: tha thiết; lời vua: chân thành, tin cậy; lời Trần Thủ Độ: trầm

ngâm, thành thật, gây ấn tượng bất ngờ

- HS luyện đọc phân vai theo nhóm 3 GV theo dõi uốn nắn

- Dặn HS đọc trước bài Nhà tài trợ đặc biệt của cách mạng

- &

LUYỆN VIẾT BÀI: NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG

I MỤC TIÊU

Rèn kĩ năng viết đúng, trình bày đẹp đoạn đầu trong bài: Ngu công xã Trịnh Tường

Trang 20

2 HS tìm một số tiếng có âm đầu: d / gi /r

- GV đọc đoạn cần viết: Đoạn từ Đầu đến vỡ thêm đất hoang trồng lúa.

? Ông Lìn đã làm gì để đưa được nước về thôn? (Lần mò cả tháng trong rừng để tìmnguồn nước, cùng vợ con đào suốt năm trời được gần bốn cây số dẫn nước từ rừng vềthôn.)

- HS viết từ khó: , Phìn Ngan, Bát Xát, Phàn Phù Lìn

- &

 -TOÁN

LUYỆN VỀ CHU VI HÌNH TRÒN

I MỤC TIÊU

- Rèn kĩ năng vận dụng công thức tính chu vi hình tròn

2 HS nhắc lại quy tắc và công thức tính chu vi hình tròn

Phần 1: Làm bài tập ở vở bài tập (tập 2) trang 11, 12, 13

Định dạng
Số trang	27
Dung lượng	37,67 KB