1. Trang chủ
  2. » Lịch sử lớp 11

huu hien ngữ văn 7 trần thị nở trường thcs tam thanh

6 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 12,31 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chỉ có thể vắng các thành phần phụ 8 .Câu nào trong các câu sau là câu rút gọn.. A.Người ta là hoa đất.[r]

Trang 1

TRƯỜNG THCS TAM THANH KIỂM TRA 1 TIẾT

HỌ VÀ TÊN: ……… MÔN: NGỮ VĂN 7

LỚP: ……… TUẦN: 23 - TIẾT: 90

ĐIỂM Lời phê của thầy (cô giáo)

A Trắc nghiệm: (4 điểm)

I Khoanh tròn vào phương án đúng trong các câu sau: (2.5 điểm)

Câu 1: Câu rút gọn là câu :

A Chỉ có thể vắng chủ ngữ C Có thể vắng cả chủ ngữ và vị ngữ

B Chỉ có thể vắng vị ngữ D Chỉ có thể vắng các thành phần phụ

Câu 2: Câu nào trong các câu sau là câu rút gọn ?

A Người ta là hoa đất C Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

B Chúng ta học ăn,học nói,học gói,học mở D Rất nhiều người học đi đôi với hành

Câu 3: Câu “ Cần phải ra sức phấn đấu để cuộc sống của chúng ta ngày càng tốt đẹp hơn.” được rút gọn thành phần nào ?

Câu 4: Câu đặc biệt là gì ?

A Là cấu tạo theo mô hình chủ ngữ-vị ngữ C Là câu chỉ có chủ ngữ

B Là cấu tạo không theo mô hình chủ ngữ- vị ngữ D Là câu chỉ có vị ngữ

Câu 5: Trong các dòng sau, dòng nào không nói lên tác dụng của việc sử dụng câu đặc biệt ?

A Bộc lộ cảm xúc C Làm cho lời nói được ngắn gọn

B Gọi – đáp D Liệt kê nhằm thông báo sự tồn tại của sự vật,hiện tượng Câu 6: Trong các câu sau, câu nào là câu đặc biệt?

A Trên cao, bầu trời trong xanh không một gợn mây C Mùa đông khủng khiếp đã đến rồi!

B Hoa phượng! D Mưa rất to!

Câu 7: Đâu là câu câu rút gọn trả lời cho câu hỏi : “ Hằng ngày, cậu dành thời gian cho việc

gì nhiều nhất? ”

A Hằng ngày ,mình dành thời gian cho việc đọc sách nhiều nhất C Tất nhiên là đọc sách

B Đọc sách là việc mình dành thời gian nhiều nhất D Đọc sách

Câu 8: Trạng ngữ là gì ?

A Là thành phần chính của câu C Là biện pháp tu từ trong câu

B Là thành phần phụ của câu D Là một trong số các từ loại của tiếng Việt Câu 9: Trạng ngữ trong câu sau, bổ sung nội dung gì cho câu ?

“ Trong khoang thuyền, dàn nhạc gồm đàn tranh, đàn nguyệt, đàn tì bà,nhị, đàn tam.”

A Nơi chốn B Thời gian C Cách thức D Mục đích

Câu 10: Xác định trạng ngữ trong câu sau:

“ Ngoài sân, trong giờ ra chơi, các bạn lớp em chơi đá cầu, các bạn lớp bên chơi trốn tìm.”

A Ngoài sân B Ngoài sân,trong giờ ra chơi

C Trong giờ ra chơi D Các bạn lớp bên chơi trốn tìm

II Điền từ thích hợp vào chỗ trống: (1.5 điểm)

1 Trạng ngữ có những đặc điểm nào về ý nghĩa và hình thức? (1 điểm)

………

……….………

………

……

Trang 2

2 Thêm trạng ngữ phù hợp vào câu sau: (0.5 điểm) , chúng ta cần phải cố gắng học tập B Tự luận: (6 điểm) Câu 1 : (2 điểm) Tìm trong các câu dưới đây những câu đặc biệt và câu rút gọn Mỗi câu đặc biệt và rút gọn em vừa tìm được có tác dụng gì? a Chim sâu hỏi chiếc lá : - Lá ơi! Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi! - Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể đâu ( Trần Hoài Dương ) (1 điểm) ………

……….………

………

……….………

b Tám giờ Chín giờ Mười giờ Mười một giờ Sân công đường chưa lúc nào kém tấp nập (0.5 điểm) ( Nguyễn Thị Thu Huệ ) ………

………

………

c Đêm Thành phố lên đèn như sao sa Màn sương dày lên, cảnh vật mờ đi trong một màu trắng đục (0.5 điểm) ( Hà Ánh Minh) ………

………

d Hai ba người đuổi theo nó Rồi ba bốn người, sáu bảy người ( Nguyễn Công Hoan ) (1 điểm) ………

………

………

Câu 2 : (3.5 điểm) Viết đoạn văn với chủ đề về “ Mùa xuân” (khoảng 7- 10 câu ) trong đó có ít nhất một câu đặc biệt và ba câu có thành phần trạng ngữ ………

………

………

………

………

………

Trang 3

………

ĐÁP ÁN

A Trắc nghiệm: (4 điểm)

I Khoanh tròn vào phương án đúng trong các câu sau: (2.5 điểm)

Câu hỏi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Trả lời c c b b c b b b a b

II Điền từ thích hợp vào chỗ trống: (1.5 điểm)

1 (1 điểm)

Về ý nghĩa : trạng ngữ được thêm vào câu để xác định thời gian,nơi chốn , nguyên nhân,mục đích, phương tiện,cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu (0.5 điểm)

- Về hình thức :

+ Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu ,cuối câu hay giữa câu

+ Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thường có một quãng nghỉ khi nói hoặc một dấu phẩy khi viết (0.5 điểm)

2 (0.5 điểm)

Để trở thành con ngoan, trò giỏi, chúng ta cần phải cố gắng học tập

B Tự luận: (6 điểm)

Câu 1: (2.5 điểm)

a , Lá ơi ! ( CĐB) -à Gọi đáp

-Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi! ( CRG) làm cho câu gọn hơn,trán

-Bình thường lắm chẳng có gì đáng kể đâu ( CRG) h lặp lại từ ngữ đã xuất hiện trước đó (1 điểm)

b, Tám giờ.Chín giờ Mười giờ Mười một giờ ( CĐB) -> Thời gian (0.5 điểm)

c Đêm! ( CĐB) -> thời gian (0.5 điểm)

d, Rồi ba bốn người,sáu bảy người ( CRG) -> Làm cho câu gọn hơn,tránh lặp lại từ ngữ xuất hiện trước đó

(0.5 điểm)

Câu 2: (3.5 điểm)

- HS viết được đoạn văn về mùa xuân (1 điểm)

- Trong đoạn văn phải sử dụng 1 câu đặc biệt và 3 câu thành phần trạng ngữ (2 điểm)

- Hình thức: sạch sẽ, rõ ràng( 0.5 điểm)

Trang 4

ĐỀ SỐ 2

Người ra đề : ĐÀO THỊ TÂM I.TRẮC NGHIỆM : 3 điểm

Chọn câu trả lời đúng nhất bằng cách khoanh tròn vào chữ cái ở đầu mỗi câu trả lời

1.Câu đặc biệt là gì ?

A.Là cấu tạo theo mô hình chủ ngữ-vị ngữ

B.Là cấu tạo không theo mô hình chủ ngữ- vị ngữ

C.Là câu chỉ có chủ ngữ

D.Là câu chỉ có vị ngữ

2.Trong các dòng sau, dòng nào không nói lên tác dụng của việc sử dụng câu đặc biệt ?

A.Bộc lộ cảm xúc

B.Gọi –đáp

C.Làm cho lời nói được ngắn gọn

D.Liệt kê nhằm thông báo sự tồn tại của sự vật,hiện tượng

3.Trong các câu sau, câu nào là câu đặc biệt ?

A.Trên cao, bầu trời trong xanh không một gợn mây

B.Hoa phượng !

C Mùa đông khủng khiếp đã đến rồi !

D Mưa rất to !

4.Trạng ngữ trong câu sau, bổ sung nội dung gì cho câu ?

“ Trong khoang thuyền, dàn nhạc gồm đàn tranh,đàn nguyệt,đàn tì bà,nhị,đàn tam.”

A.Nơi chốn B.Thời gian C.Cách thức D.Mục đích

5.Tách trạng ngữ thành câu riêng, người nói , người viết nhằm mục đích gì ?

A.Làm cho câu ngắn gọn hơn

B.Để nhấn mạnh, chuyển ý hoặc thể hiện những cảm xúc nhất định

C.Làm cho nòng cốt câu được chặt chẽ

D.Làm cho nội dung của câu dễ hiểu hơn

6.Xác định trạng ngữ trong câu sau:

“ Ngoài sân, trong giờ ra chơi, các bạn lớp em chơi đá cầu,các bạn lớp bên chơi trốn tìm.”

C.trong giờ ra chơi D.các bạn lớp bên chơi trốn tìm

7 Câu rút gọn là câu :

A.Chỉ có thể vắng chủ ngữ

B.Chỉ có thể vắng vị ngữ

C.Có thể vắng cả chủ ngữ và vị ngữ

D Chỉ có thể vắng các thành phần phụ

8.Câu nào trong các câu sau là câu rút gọn ?

A.Người ta là hoa đất

B.Chúng ta học ăn,học nói,học gói,học mở

C.Ăn quả nhớ kẻ trồng cây

D.Rất nhiều người học đi đôi với hành

9.Khi ngụ ý hành động, đặc điểm trong câu là của chung mọi người,chúng ta sẽ lược bỏ thành phần nào trong hai

thành phần sau :

Trang 5

10.Đâu là câu câu rút gọn trả lời cho câu hỏi : “ Hằng ngày,cậu dành thời gian cho việc

gì nhiều nhất? ”

A.Hằng ngày ,mình dành thời gian cho việc đọc sách nhiều nhất

B.Đọc sách là việc mình dành thời gian nhiều nhất

C.Tất nhiên là đọc sách

D.Đọc sách

11.Trạng ngữ là gì ?

A Là thành phần chính của câu

B.Là thành phần phụ của câu

C.Là biện pháp tu từ trong câu

D.Là một trong số các từ loại của tiếng Việt

12.Câu “ Cần phải ra sức phấn đấu để cuộc sống của chúng ta ngày càng tốt đẹp hơn ” được rút gọn thành phần

nào ?

II.TỰ LUẬN : 7 điểm

Câu 1: Trạng ngữ có những đặc điểm nào về ý nghĩa và hình thức? ( 2 đ)

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Câu 2 : ( 3đ) Tìm trong các câu dưới đây những câu đặc biệt và câu rút gọn.Mỗi câu đặc biệt và rút gọn em vừa tìm được có tác dụng gì? a, Chim sâu hỏi chiếc lá : - Lá ơi! Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi! - Bình thường lắm, chẳng có gì đáng kể đâu ( Trần Hoài Dương ) ………

……… .………

………

………

b ,Tám giờ.Chín giờ.Mười giờ.Mười một giờ Sân công đường chưa lúc nào kém tấp nập ( Nguyễn Thị Thu Huệ ) ………

………

………

c , Đêm Thành phố lên đèn như sao sa.Màn sương dày lên,cảnh vật mờ đi trong một màu trắng đục ( Hà Ánh Minh ) ………

………

d , Hai ba người đuổi theo nó Rồi ba bốn người, sáu bảy người ( Nguyễn Công Hoan ) ………

………

Câu 3 : ( 2đ)

Viết đoạn văn với chủ đề về “ Mùa xuân” ( khoảng 10 dòng ) có ít nhất một câu đặc biệt và ba câu có thành phần trạng ngữ

Trang 6

………

………

………

………

………

………

……… HƯỚNG DẪN CHẤM( đề số 2)

I.TRẮC NGHIỆM : 3đ

1B 2C 3B 4A 5B 6B

7C 8C 9A 10D 11B 12B

II.TỰ LUẬN : 7 đ

Câu 1 : (2 đ)

- Về ý nghĩa : trạng ngữ được thêm vào câu để xác định thời gian,nơi chốn , nguyên nhân,mục đích, phương tiện,cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu.( 1đ)

- Về hình thức :

+ Trạng ngữ có thể đứng ở đầu câu ,cuối câu hay giữa câu

+ Giữa trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ thường có một quãng nghỉ khi nói hoặc một dấu phẩy khi viết ( 1đ) Câu 2 : (3 đ)

a , Lá ơi ! ( CĐB) -à Gọi đáp

-Hãy kể chuyện cuộc đời bạn cho tôi nghe đi! ( CRG) làm cho câu gọn hơn,trán

-Bình thường lắm chẳng có gì đáng kể đâu ( CRG) h lặp lại từ ngữ đã xuất hiện trước đó

b, Tám giờ.Chín giờ Mười giờ Mười một giờ ( CĐB) -> Thời gian

c Đêm! ( CĐB) -> thời gian

d, Rồi ba bốn người,sáu bảy người ( CRG) -> Làm cho câu gọn hơn,tránh lặp lại từ ngữ xuất hiện trước đó Câu 3 : ( 2đ) HS viết đúng chủ đề “ Mùa xuân“ ,không mắc lỗi chính tả , lỗi ngữ pháp ,có dùng CĐB và câu có thành phần trạng ngữ

Ngày đăng: 06/03/2021, 06:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w