Bài 4: Khi chơi bóng bàn, nếu sơ ý dẫm lên bóng làm bóng bị bẹp đi, người ta thường ngâm bóng vào một cốc nước sôi, làm như thế bóng sẽ phồng ra trở lại?. Hãy giải thích tại sao.[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS THỐNG NHẤT ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II
MÔN: VẬT LÝ 6 (2015 – 2016)
I) Phần lý thuyết
1) So sánh tác dụng của ròng rọc động và ròng rọc cố định?
2) Nêu các kết luận về sự nở vì nhiệt của các chất rắn, lỏng, khí So sánh sự nở vì nhiệt của ba chất này
3) Nhận biết các loại nhiệt kế y tế, nhiệt kế rượu, nhiệt kế thủy ngân Cho biết GHĐ, ĐCNN và công dụng của các loại nhiệt kế nêu trên
4) Nêu kết luận về sự nóng chảy và sự đông đặc
5) Nêu kết luận về sự bay hơi và sự ngưng tụ Lấy ví dụ về sự bay hơi và sự ngưng tụ Lấy ví dụ chứng tỏ sự bay hơi phụ thuộc vào nhiệt độ
6) Nêu kết luận về sự sôi So sánh hiện tượng bay hơi và sự sôi có đặc điểm gì giông và khác nhau
II) Phần bài tập
A Phần bài tập định tính.
* Làm các bài tập SBT từ bài Sự nở vì nhiệt của chất rắn đến bài Sự sôi.
* Một vài bài tập ví dụ:
Bài 1: Một lọ thủy tinh được đậy kín bằng nút thủy tinh Em hay nêu một phương án đơn giản để mở
nút lọ khi nút bị kẹt
Bài 2: Quan sát các đường dây điện thoại, ta thấy vào mùa hè, đường dây điện thoại thường bị võng
xuống, nhưng mùa đông hiện tượng đó không xảy ra Hãy giải thích vì sao lại có hiện tượng khác nhau như thế?
Bài 3: Kinh nghiệm cho biết, khi đun nước sôi thì không nên đổ nước thật đầy ấm Tại sao lại như vậy? Bài 4: Khi chơi bóng bàn, nếu sơ ý dẫm lên bóng làm bóng bị bẹp đi, người ta thường ngâm bóng vào
một cốc nước sôi, làm như thế bóng sẽ phồng ra trở lại Hãy giải thích tại sao? Nhưng nếu bóng thủng thì không thể làm như thế được, giải thích tại sao?
Bài 5: Tại sao trong trong kết cấu bê tông, người ta chỉ dùng sắt, thép mà không dùng kim loại khác? Bài 6: Tại sao bảng chia độ của nhiệt kế y tế lại không có nhiệt độ dưới 340C và trên 420C?
Bài 7: Vì sao ở xứ lạnh, người ta thường dùng nhiệt kế rượu làm nhiệt kế, chứ không dùng thủy ngân? Bài 8: Vào trời lạnh, nếu tắm xong mà đứng ngoài gió dễ bị cảm lạnh Hãy giải thích vì sao?
B Phần bài tập định lượng
* Làm bài tập SBT từ bài Sự nở vì nhiệt của chất rắn đến bài Sự sôi
* Bài tập ví dụ: Bỏ cục nước đá lấy ra từ tủ lạnh vào một ca nhôm rồi theo dõi nhiệt độ của nước đá,
một học sinh ghi nhận lại như sau:
a) Vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian
b) Từ phút thứ 6 đến phút 12, đồ thì có gì đặc biệt ? Đoạn ấy cho ta biết điều gì?
c) Cho biết thời gian để nước tăng nhiệt độ từ -4oC đến 00C