Giao an Amnhac CKTKN Tuan 7,8 Lop 1,2,3,4,5

Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước.Gọi một số em trình bày lại lời 1 bài hát Tìm bạn thân.. - Gv nhận xét và ghi điểm.[r]

Trang 1

TuÇn 7

****************************************

Ngày soạn: Thứ 7 ngày 6/10/2012

Ngày dạy: Thứ 2 ngày 8 /10/2012 Thứ 4 ngày 10 /10/2012

Lớp 1 Học bài hát Tìm bạn thân (Tiết 2)

I Mục tiêu:

1 Yêu cầu cả lớp cần đạt:

- Biết hát theo giai điệu với lời 1,lời 2 của bài

- Hs biết kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản

2 Học sinh khá giỏi: Biết hát đúng 2 lời của bài hát.

II Chuẩn bị của Giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc

- Tranh minh họa

- Một số động tác vận động phụ họa đơn giản

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học

hát

2 Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát

đã học ở tiết trước.Gọi một số em trình bày lại lời

1 bài hát Tìm bạn thân

- Gv nhận xét và ghi điểm

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân (lời 2)

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

- Gv treo tranh minh họa

- Gv mở băng mẫu cho Hs nghe giai điệu bài hát

- Gv hướng dẫn Hs tập đọc lời ca theo tiết tấu

- Gv dạy hát từng câu của lời 2, mỗi câu cho Hs

hát hai ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát

- Hướng dẫn HS hát để nhớ lời ca và giai điệu

bằng nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhóm, cá

nhân

- Gv hướng dẫn Hs hát 2 lời, hát kết hợp gõ đệm

theo phách

- Gv nhận xét và sửa cho những Hs hát chưa đúng

- GV hướng dẫn Hs một số động tác vận động phụ

họa

- Hs ngồi ngay ngắn

- Hs nhắc lại tên bài hát

- Hs trình bày bài hát

- Hs xem tranh

- Ngồi ngay ngắn chú ý nghe

- Hs tập đọc lời ca theo tiết tấu

- Hs tập hát theo hướng dẫn của Gv

- Hs hát theo tổ, nhóm,cá nhân

- Hs hát cả 2 lời

Trang 2

+ Gv làm mẫu.

+ Gv gọi 2 – 3 Hs khá làm mẫu

- Yêu cầu Hs hát và kết hợp vận động phụ họa

- Gv nhận xét

* Củng cố – Dặn dò:

- Gv yêu cầu từng tổ Hs đứng lên hát kết hợp vận

động phụ họa cả bài hát

- Dặn dò HS về hát thuộc lời ca và gõ đệm thuần

thục hơn nửa.Xem trước bài mới

- Nhận xét tiết học

- Hs theo dõi

- Hs khá làm mẫu

- Hs hát và kết hợp vận động phụ họa

- Từng tổ Hs hát kết hợp vận động phụ họa

- HS nghe và ghi nhớ

****************************************

Lớp 2 Ôn tập bài hát Múa vui

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp một vài động tác vận động phụ họa đơn giản

2 Học sinh khá giỏi:

- Biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

- Đàn và hát thuần thục bài hát Múa vui

- Nhạc cụ đệm, gõ : song loan, phách, băng nhạc, máy nghe

- Một vài động tác vận động phụ họa đơn giản

hát

2 Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát

đã học ở tiết trước.Nêu tên tác giả bài hát

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn bài hát Múa vui

Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước

- Gv mở băng mẫu cho hs nghe lại giai điệu bài

hát

- Gv hướng dẫn Hs ôn bài hát bằng nhiều hình

thức: tổ, nhóm,cá nhân

- Hướng dẫn Hs sử dụng nhạc cụ hát và gõ đệm

theo phách

- Hs nhắc lại tên bài hát: Múa vui, nhạc sĩ Lưu Hữu Phước

- Hs ôn bài hát theo hướng dẫn của Gv

- Hs sử dụng thanh phách gõ đệm

Trang 3

- Gv nhận xét.

- GV hướng dẫn HS hát với 2 tốc độ khác nhau:

+ Lần đầu hát với tốc độ vừa phải , lần hai tốc độ

nhanh hơn

- Gv đặt câu hỏi: So sánh lần hát đầu tiên và lần

hát thứ hai, lần nào nhanh hơn, lần nào chậm hơn?

- Gv nhận xét và chỉ cho HS thấy nếu hát với tốc

độ khác nhau thì khả năng diễn đạt bài hát cũng

khác nhau Nếu hát nhanh quá thì hát không rõ lời

và không thể hiện được các động tác

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa

+ Cho cả lớp thực hiện kết hợp vận động tại chỗ

+ Mời từng nhóm (5- 6 em) lên đứng thành vòng

tròn vừa hát kết hợp vận động phụ họa

- Gọi HS nhận xét xem nhóm nào biểu diễn hay

nhất (hát đúng giai điệu, tiết tấu bài hát, kết hợp

các động tác đều đặn nhịp nhàng)

- Gv yêu cầu Hs đứng lên hát và gõ đệm theo

phách, theo tiết tấu

- Dặn dò HS về tiếp tục hát thuộc lời ca, gỗ đệm

thuần thục.Xem trước bài mới

- Hs theo dõi

- Hát với 2 tốc độ

- Hs trả lời

- Hs lắng nghe

- Hs theo dõi

- Hs thực hiện múa theo từng nhóm

- HS nhận xét

- HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách bài hát

- HS nghe và ghi nhớ

**************************************** Ngày soạn: Thứ 7 ngày 6/10/2012

Ngày dạy: Thứ 2 ngày 8 /10/2012

Thứ 4 ngày 10 /10/2012

Lớp 3 Học bài hát: Gà gáy

I Mục tiêu:

- Biết đây là bài dân ca

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết đây là bài dân ca của dân tộc Cống ở tỉnh Lai Châu

- Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,thanh phách,băng nhạc, máy nghe

Trang 4

- Bảng phụ chép sẵn lời ca.

- Tranh minh họa chú gà trống

hát

2 Kiểm tra bài cũ: Gv đàn giai điệu một câu trong

bài Đếm sao và hỏi Hs đó là giai điệu của bài hát

nào?

- Yêu cầu cả lớp hát bài Đếm sao

- Gv nhận xét

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy bài hát Gà gáy

Dân ca Cống (Lai Châu)

- Gv giới thiệu: Tiếng gà gáy là âm thanh báo hiệu

bình minh lên,một ngày mới bắt đầu.Nó đem đến

cho con người cảm giác về một cuộc sống thanh

bình và no đủ Nội dung bài Gà gáy,một bài dân ca

của người Cống (Lai Châu) ngoài những nét phác

họa vẻ đẹp thiên nhiên còn nói lên lòng yêu lao

động của người dân

- Gv treo bảng phụ

- Yêu cầu Hs đọc lời ca

- Gv giải thích từ “ le te” miêu tả tiếng gà gáy

- Gv hướng dẫn cho Hs luyện thanh

Mi

- Gv hát mẫu

- Yêu cầu Hs nói lên cảm nhận ban đầu của mình

khi nghe bài hát?

- Gv tập hát từng câu

- Hướng dẫn Hs hát cả bài.Thể hiện sắc thái rộn rã,

linh hoạt và nhịp nhàng trong bài hát

- Yêu cầu Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân

- GV nhận xét

* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm

- Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo phách

Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi !

x x x x xx xx

- Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- Hs ngồi đúng tư thế học hát

- Hs lắng nghe giai điệu bài hát và trả lời câu hỏi

- Cả lớp thực hiện

- Hs lắng nghe

- Hs xem tranh

- Hs quan sát bảng phụ

- Hs đọc lời ca

- Hs luyện thanh

- HS nghe hát mẫu

- Hs nói cảm nhận ban đầu của mình khi nghe bài hát

- Hs tập hát từng câu

- Hs hát cả bài

- Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân

- Hs thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách

- Hs thực hiện hát kết hợp gõ đệm

Trang 5

Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi !

x x x x

- Gv cho Hs đứng tại chỗ hát lại bài hát và vỗ tay

theo phách

- Nhắc Hs về nhà tập hát thuộc lời ca và gõ đệm

thuần thục

- Xem trước bài mới

theo nhịp

- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe và ghi nhớ

****************************************

Ngày soạn: Thứ 7 ngày 6/10/2012 Ngày dạy: Thứ 2 ngày 8 /10/2012 Thứ 5 ngày 11 /10/2012

Lớp 4 Ôn tập 2 bài hát: Em yêu hòa bình, Bạn ơi lắng nghe

I Mục tiêu:

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa

- Tập biểu diễn bài hát

- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài tập đọc nhạc số 1

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, thanh phách

- Tranh ảnh minh họa

- Một số động tác vận động phụ họa

hát

2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn hát.

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn bài hát Em yêu hòa bình.

Mi

- Hs luyện thanh

- Cả lớp xem tranh

Trang 6

- Gv hỏi Hs: Nhìn bức tranh em hãy cho biết bài

hát gì đã học có nội dung như bức tranh?

+ Ai là tác giả của bài hát Em yêu hòa bình?

- Gv gõ 1 dòng tiết tấu trong bài hát và hỏi Hs:

+ Đó là tiết tấu của câu hát nào?

- Gv đệm đàn và yêu cầu Hs hát kết hợp gõ đệm

theo phách, theo nhịp

- Yêu cầu từng tổ trình bày

- Gọi một số Hs thực hiện trước lớp

* Hoạt động 2: Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe.

- Gv đàn một câu trong bài hát Bạn ơi lắng nghe và

hỏi Hs đó là giai điệu của câu hát gì?trong bài hát

nào?

- Gv yêu cầu cả lớp trình bày lại bài hát nhiều lần

- Yêu cầu Hs hát nối tiếp nhau: Gv quy định:

+ Tổ 1: Hỡi bạn……….lắng nghe

+ Tổ 2: Tiếng dòng……thì thào

+ Tổ 3: Tiếng đàn cá….đáy cát

+ Tổ 4: Tiếng làn…… ào ào

- Yêu cầu cả lớp hát kết hợp vận động phụ họa

- Gv chỉ định Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân

- Gv cho Hs đứng tại chỗ hát lại 2 bài hát vừa ôn

tập và vỗ tay theo phách

thần thục

- Hs trả lời: Bài hát Em yêu hòa bình

+ Tác giả bài hát là: Nguyễn Đức Toàn

+ Đó là tiết tấu của câu hát Em yêu cách đồng thơm mùi hương lúa

- Hs thực hiện

- Hs trình bày theo tổ

- Hs biểu diễn trước lớp

- Hs lắng nghe và trả lời

- Hs ôn bài hát theo hướng dẫn

- Hs tập hát nối tiếp

- Hs quan sát bảng phụ

- HS kết hợp vận động phụ họa

- Hs hát theo tổ, nhóm, cá nhân

- Hs thực hiện theo từng tổ

Lớp 5 Ôn tập bài hát :Con chim hay hót

Ôn tập Tập đọc nhạc số 1, số 2

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài Tập đọc nhạc số 1, số 2

Trang 7

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ, thanh phách.

- Một số động tác vận động phụ họa đơn giản

hát

2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn hát.

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát

Con chim hay hót

Nhạc và lời: Phan Huỳnh Điểu

Mi

- GV mở băng nghe lại giai điệu bài hát

- Gv hỏi HS tên bài hát là gì? tên tác giả bài hát?

- Gv hướng dẫn Hs ôn lại bài hát bằng nhiều hình

thức: hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…

- Gv nhắc Hs thể hiện sắc thái nhí nhảnh, ngộ

nghĩnh của bài hát

- Hướng dẫn Hs cách hát lĩnh xướng và đồng ca

+ Đồng ca: Con chim…….cành tre

+ Lĩnh xướng: Nó hót…….vô nhà

+ Đồng ca: Ấy nó ra…….ơi chim ơi

- Gv hướng dẫn Hs hát và vận động phụ họa

+ Gv mời Hs khá làm mẫu

- Gv mời Hs lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp

vận động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm bằng

nhạc cụ gõ )

* Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số 1

- Gv yêu cầu Hs gõ lại tiết tấu bài tập đọc nhạc số 1

- Gv hướng dẫn Hs đọc cao độ 4 nốt nhạc Đô, rê,

mi, son từ thấp đến cao

Đô Rê Mi Son

- Yêu cầu Hs đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

- Hs luyện thanh

- Hs lắng nghe giai điệu bài hát

- Hs trả lời:

+ Bài hát: Con chim hay hót.

+ Nhạc: Phan Huỳnh Điểu

+ Lời : Theo đồng dao

- Hs hát tập thể, nhóm, cá nhân

- Hs hát lĩnh xướng và đồng ca

- Hs xem GV thực hiện mẫu + Hs khá làm mẫu

- Hs lên biểu diễn trước lớp

- Hs gõ tiết tấu

- Hs đọc cao độ: Đô,Rê,Mi,Son

Trang 8

bài tập đọc nhạc số 1.

- Gv chỉ định Hs thực hiện

- Gv nhận xét

* Hoạt động 2: Ôn tập Tập đọc nhạc số 2

- Gv yêu cầu Hs gõ lại tiết tấu bài tập đọc nhạc số 1

- Gv hướng dẫn Hs đọc cao độ 5 nốt nhạc Đô, rê,

mi, son, la từ thấp đến cao

Đô Rê Mi Son La

- Yêu cầu Hs đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

bài tập đọc nhạc số 1

- Gv chỉ định Hs thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân

- Gv nhận xét

- Gv cho Hs đứng tại chỗ hát lại bài hát Con chim

hay hót và vỗ tay theo phách

thần thục hơn nữa

- HS thực hiện

- Hs gõ tiết tấu

- Hs đọc cao độ: Đô,Rê,Mi,Son,La

- HS thực hiện

- Tổ, nhóm, cá nhân thực hiện

- Hs thực hiện

TuÇn 8

****************************************

Lớp 1 Học bài hát Lý cây xanh

I Mục tiêu:

- Biết đây là một bài dân ca

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Hs biết kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết đây là một bài dân ca Nam Bộ Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Nhạc cụ quen dùng: Đàn Organ,máy nghe,băng nhạc

- Tranh minh họa

Trang 9

Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học

hát

2 Kiểm tra bài cũ:

- Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết

trước Tác giả bài hát là ai?

- Yêu cầu cả lớp hát lại bài hát và vỗ tay theo

phách

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lý cây xanh

Dân ca Nam Bộ

- Gv được hình thành dựa trên 2 câu thơ lục bát:

Cây xanh thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành chim hót líu lo

+ Bài hát Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ

- Gv treo tranh minh họa về phong cảnh Nam Bộ

- Gv hát mẫu

- Hướng dẫn Hs đọc lời ca

Cái cây xanh xanh, thì lá cũng xanh

Chim đậu trên cành, chim hót líu lo

Líu lo là líu lo,líu lo là líu lo.

- Gv dạy hát từng câu,mỗi câu hát hai,ba lần để

thuộc lời ca và giai điệu bài hát

+ Gv nhắc Hs hát chú ý những tiếng có luyến như:

“đậu”, “trên”, “líu”.Nhắc Hs hát rõ lời và tròn

tiếng

- Hướng dẫn Hs hát cả bài nhiều lần

- Gọi Hs hát theo từng tổ,bàn, cá nhân

- Gv nhận xét và sửa sai

* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Gv hướng dẫn Hs hát và gõ đệm theo phách

x x xx x x xx

- Gv hướng dẫn Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu lời

ca

x x x x x x x x

- Gv hướng dẫn Hs cách sử dụng nhạc cụ thanh

phách để gõ đệm

- Gv chỉ định Hs xung phong gõ

- Gv nhận xét và sửa sai ( nếu có)

- Hỏi Hs tên bài hát vừa học, tác giả bài hát?

- Hs nhắc lại tên bài hát: Tim bạn thân.Tác giả Việt Anh

- Cả lớp hát bài hát

- Hs lắng nghe

- Hs xem tranh

- Hs lắng nghe

- Hs đọc lời ca theo tiết tấu

- Hs tập hát theo hướng dẫn của Gv

- Hs hát cả bài nhiều lần

- Hs hát theo từng tổ,bàn, cá nhân

- Hs hát và gõ đệm theo phách

- Hs hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca

- Hs sử dụng thanh phách để gõ

- Hs xung phong thực hiện

- Hs trả lời: Bài hát Lý cây xanh

Trang 10

- Gv yêu cầu Hs đứng tại chỗ trình bày bài hát kết

hợp gõ đệm

- Nhắc HS về nhà hát thuộc lời ca và gõ đệm

thuần thục.Tập múa phụ họa bài hát

- Gv nhận xét tiết học

+ Dân ca Nam Bộ

- Cả lớp đừng tại chỗ hát

****************************************

Lớp 2 Ôn tập 3 bài hát: Thật là hay, Xòe hoa,

Múa vui

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 3 bài hát

- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- Thuộc lời ca của 3 bài hát

- Tập biểu diễn bài hát

- Nhạc cụ đệm, gõ : Đàn, song loan, phách

hát

2 Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong quá trình ôn hát

3 Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn bài hát Thật là hay

- GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hát,

- Gv hỏi Hs tên bài hát là gì? Tác giải bài hát?

- Yêu cầu HS ôn hát lại bài bằng nhiều hình thức:

Hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân

- Yêu cầu HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ

gõ đệm theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca

- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa

- GV nhận xét

- Gv treo tranh minh họa cho bài hát, yêu cầu Hs

nhìn tranh và đoán tên bài hát

- Hs trả lời: Bài Thật là hay, nhạc và lời Hoàng Lân

- Hs hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân

- Hs tập vận động phụ họa

- HS xem tranh

- HS trả lời: Bài hát Xòe hoa

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	241,82 KB