Thảo luận – nêu việc làm của từng bạn trong hình; cử đại diện trình bày. Phần đầu Phần mình Tay và chân[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI DẠY – Tuần 1 Ngày soạn:
Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết: 1 Ngày dạy:
Giáo viên: Nguyễn Thị Anh Đào
Tên bài dạy: CƠ THỂ CHÚNG TA
] I.MỤC TIÊU:Giúp học sinh:
- Bước đầu nhận ra ba phần chính của cơ thể là đầu, mình, tay chân và một số bộ phận bên ngoài như tóc, tai, mắt, mũi, miệng, lưng, bụng
- Bước đầu phân biệt được bên phải, bên trái cơ thể
- GDHS rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có cơ thể phát triển tốt
II CHUẨN BỊ:
+ GV: SGK, VBT
+ HS: SGK, VBT
III.Các hoạt động dạy và học:
HĐ1: Khởi động:
+ Ổn định
+ Giới thiệu bài: Cơ thể chúng ta
HĐ2: Bài mới:
Mục tiêu: Chỉ và gọi đúng tên các bộ phận bên ngoài của
cơ thể
+ Quan sát tranh/4 chỉ các bộ phận bên ngoài của cơ thể
Cho HS nêu các bộ phận bên ngoài của cơ thể(cho một
cặp em nọ chỉ em kia và nêu)
HĐ3: Quan sát tranh
Mục tiêu: HS biết được cơ thể ta gồm ba phần chính là
đầu, mình, chân tay và một số bộ phận bên ngoài
+ Chia nhóm 4HS – giao việc (quan sát tranh/5)
+ Cho các nhóm trình bày
- 5 hình khung trên chỉ hoạt động ở phần nào của cơ thể ?
- Bạn sờ mèo đang cử động ở phần nào của cơ thể?
- 3 hình sau phần nào của bạn đang cử động?
Vậy cơ thể chúng ta gồm mấy phần?
Hãy chỉ ra bên phải, bên trái cơ thể
=> Cơ thể chúng ta gồm ba phần chính là đầu, mình và
tay chân
HĐ4: Tập thể dục
Mục tiêu: Gây hứng thú rèn luyện thân thể
+ Cho HS vừa đọc vừa tập “ Đưa hai tay ra nào, nắm lấy
cái tai nào, lắc lư cái đầu nào, ồ sao bé không lắc, ồ …?
Đưa hai tay ra nào, nắm lấy cái eo nào, lắc lư cái mình
nào, lắc lư cái mình nào, ồ sao bé không lắc, …?
Đưa hai tay ra nào, nắm lấy cái chân nào, lắc lư cái đùi
nào, ồ sao bé không lắc,…?
Vậy muốn cơ thể luôn khoẻ mạnh em cần phải làm gì?
HĐ4: Củng cố – dặn dò:
Cơ thể của chúng ta gồm mấy phần? Để có sức khoẻ tốt em
cần phải làm gì?
Nhận xét tiết học Xem bài: Chúng ta đang lớn
Hát
Nhóm đôi
Cá nhân, lớp theo dõi, bổ sung
Thảo luận – nêu việc làm của từng bạn trong hình; cử đại diện trình bày
Phần đầu Phần mình Tay và chân
Ba phần: đầu, mình và tay chân Xác định tay phải, tay trái(bên phải, bên trái)
Các em làm theo
Vận động,tập thể dục,giữ vệ sinh cơ thể
Cá nhân trả lời Lắng nghe – ghi nhớ
Trang 2RÚT KINH NGHIỆM
Nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức:
.………
………
………
Tồn tại:
………
………