một sáng kiến là chúng mình cùng vẽ chân dung bạn trai, bạn gái trong lớp để về giới thiệu bạn mình cho bố mẹ, ông, bà, anh, chị biết về bạn của các con.. Hoạt động 2 : Quan sát nhận x[r]
Trang 1Chủ đề: Bản thân
NHÁNH 1: TÔI LÀ AI?
HOẠT ĐỘNG HỌC
Thời gian thực hiện:Thứ …, ngày …… tháng …… năm …
Lĩnh vực phat triển:Phát triển tính thẩm mỹ
Đề tài: Vẽ chân dung bạn trai, ban gái
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Kiến thức: Trẻ biết vẽ chân dung bạn trai, bạn gái qua đầu tóc, quần
áo,…để tạo thành bức chân dung theo ý tưởng của trẻ
- Kỹ năng: Luyện kỹ năng vẽ nét cong tròn, nét thẳng, nét xiên,…
- Giáo dục: trẻ đoàn kết yêu thương nhường nhịn, giúp đỡ bạn.
Biết yêu quý sản phẩm của mình của bạn
II CHUẨN BỊ:
a) Chuẩn bị môi trường hoạt động: Trong lớp
b) Đồ dung, phương tiện:
Cô:- Tranh gợi ý
Trẻ: -Giấy, bút màu cho trẻ
III CÁCH TIẾN HÀNH:
1 Họat động 1: Ổn định
- Cho trẻ hát bài "Bạn có biết tên tôi”
Hôm nay lớp mình trông bạn nào cũng thật là ngoan và dễ thương Cô có một sáng kiến là chúng mình cùng vẽ chân dung bạn trai, bạn gái trong lớp để
về giới thiệu bạn mình cho bố mẹ, ông, bà, anh, chị biết về bạn của các con
2 Hoạt động 2: Quan sát nhận xét.
Cô cho trẻ xem tranh bức chân dung cô vẽ mẫu, trẻ quan sát và nêu nhận xét
Cô hướng dẫn trẻ cách bố cục và vẽ tranh cân đối
Cho trẻ lên lên bảng vẽ chân dung bạn trai, bạn gái
+ Con vẽ chân dung bạn trai, bạn gái nào trong lớp mình?
- Cho trẻ nêu ý định mình của trẻ
+ Con vẽ bạn nào trong lớp, con vẽ như thế nào?
3 Họat động 3: Trẻ vẽ
Cô bao quát nhắc nhở trẻ vẽ theo chiều dọc tờ giấy, hướng dẫn trẻ bố cục cân đối Gợi cho trẻ chú ý đến đặc điểm riêng của bạn mình vẽ…
4 Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm
Cho trẻ mang tranh lên treo trên giá
- Con thích bức tranh nào? Vì sao?
Trang 2- Trẻ có sản phẩm đẹp lên giới thiệu bức tranh mình vẽ như thế nào? vẽ bạn nào trong lớp?
Cô nhận xét chung: Tuỳ vào sản phẩm của trẻ
- Cho trẻ hát bài “Tình bạn”