Chủ đề Nghề nghiệp. HĐTH. ĐỀ TÀI Xé Dán Quà Tặng Chú Bộ Đội(đt)

Cô quan sát theo dõi trẻ xé, động viên khuyến khích trẻ xé được nhiều sản phẩm để tặng các chú bộ đội, bố cục tranh hợp lý.. Cả lơp hát.[r]

CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP TUẦN 2: MỘT SỐ NGHỀ PHỔ BIẾN TRONG XÃ HỘI

NHÁNH 3: CHÚ BỘ ĐỘI

HĐCCĐ:HĐTH:

ĐỀ TÀI : Xé Dán Quà Tặng Chú Bộ Đội(đt)

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1/ Kiến thức:

Trẻ biết sử dụng các kỹ năng đã học để xé dán trẻ biết tạo ra những món quà tặng chú

bộ đội nhân ngày 22/12

Trẻ biết xé dán các vật đơn giản để tạo ra những món quà tặng chú bộ đội nhân ngày

22/12

biết bố cục tranh

2/ Kỹ năng:

-Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay óc sáng tạo

3/ Thái độ:

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm

II CHUẨN BỊ :

Cô:Tranh vẽ gợi ý về 1 số đồ dùng , dụng cụ của chú bộ đội.

Cháu :

- Giấy màu ,vở tạo hình ,keo dán , khăn lau

III.CÁCH TIẾN HÀNH:

Các bước Hoạt động của cô Hoạt động của tre

1.Ổn định

tổ chức

2.Nội

dung

chính

* Hát “Em thích làm chú bộ đội”

- Bài hát nói về ai?đó là bài hát gì?

- Nếu không có chú bộ đội thì chuyện gì sẽ sẩy ra?

- Các con đối với chú bộ đội như thế nào?.

- Sắp đến ngày 22/12 chúng ta thiết kế những sản

phẩm mà các con biêt để tặng các chú bộ đội nhé!

*Trò chuyện, đàm thoại :

- Cô cho trẻ xem mẫu của cô, cho trẻ nhận xét về cách xé để tạo thành đồ dùng chú thường sử dụng như (ba lô, súng ,mũ, bóng )

- Cô phân tích một vài kỹ năng xé dán, cho trẻ nhơ Sau đó gợi ý cho trẻ thích thể hiện lại trí nhơ của mình bằng cách nào

- Trẻ đọc thơ: “ Chú giải phóng quân ”

* Bé thi tài.

Cô hương dẫn trẻ cách xé dán ,tư thế ngồi Cô quan sát theo dõi trẻ xé, động viên khuyến khích trẻ xé được nhiều sản phẩm để tặng các chú bộ đội, bố cục tranh hợp lý

Cả lơp hát

- 3 trẻ kể - Trẻ kể tên

- Trẻ trả lời

- Trẻ quan sát

- Trẻ nhận xét…

- Trẻ nêu nội dung tranh

- Cả lơp đọc thơ

- Cả lơp thực hiện

3 Kết thúc

Cô mở nhạc chủ đề nghề nghiệp lúc trẻ thực hiện

- Giáo dục trẻ biết thương yêu kính trọng các chú bộ đội

* Tranh ai vẽ đẹp :

Trưng bày sản phẩm:

- Mời trẻ lần lượt treo sản phẩm của mình lên giá

- Mời 2-3 trẻ lần lượt quan sát và nhận xét bài của các bạn

+ Con thích tranh nào?

+ Vì sao con thích?

+ Bạn vẽ và tô màu như thế nào?

+ Bạn vẽ ai?

+ Con cần học tập gì ở bạn?

- Thu dọn đồ dùng

- Trẻ treo tranh quan sát nhận xét

Trẻ nêu ý thích của trẻ

Vệ sinh – Nêu gương - trả trẻ.

*****************************

ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:

1 Nội dung dạy được( chưa dạy đươc)lý do:

2 Những thay đổi cần thiết:

………

………

………

3 Những tre có biểu hiện đặc biệt:

………

……… ……….

………