Cô giới thiệu tên và cách chơi trò chơi :Khi cô nói trẻ tìm lô tô phương tiện nào thì trẻ tìm thật nhanh và giơ lên nói to tên phương tiện đó. Cô cho trẻ chơi[r]
Trang 1Chủ đề : Phương tiện giao thông Nhánh 3 : Phương tiện giao thông đường thuỷ
(1 Tuần, từ ngày ….- …\ \ )
Đón trẻ - Cô niềm nở, ân cần đón trẻ vào lớp
- Trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình trẻ ( sức khỏe, học tập …) của trẻ
- Cho trẻ tự chơi các góc chơi trong lớp
Thể dục
sáng
- Tập bài “ ô sao bé không lắc”, chim sẻ, đu quay , tập với gậy ,tập bài tập thê dục buổi sáng ,máy bay
Trò chuyện
sáng
- Trò chuyện với trẻ về các loại phương tiện giao thông
- Cho trẻ xem tranh ảnh về chủ đề
Hoạt động
ngoài trời
* HĐCCĐ:
- Cho trẻ xem tranh và trò chuyện về các loại phương tiện giao thông
- Cho trẻ khám phá và quan sát các phương tiện giao thông: thuyền buồm , tàu thuỷ ,ca
nô
- Trò chuyện về 1 ngày của bé
- Quan sát thời tiết
- Cho trẻ kể các loại phương tiện giao thông trẻ biết
- Dạo quanh sân trường
Trang 2* TCVĐ:
- Xích lô
- Máy bay
- Tập tầm vông
- Đu quay
- Bóng tròn to
- Dung dăng dung dẻ
- Cắm cua
- Kéo tàu
* CTD
- Chơi tự do với đồ chơi ngoài sân,với cát nước …
Hoạt động
học có chủ
đích
*)NBTN :
Thuyền
*)BTPTC:
BTPTC :Đu quay VĐCB :Bò trong đường hẹp Ném trúng đích
*) Văn học:
Thơ :Đèn xanh đèn
đỏ
* Âm nhạc :
Nghe hát :Em đi chơi thuyền TCVĐ: Tập tầm vông
*) HĐVĐV:
Dán thuyền (Mẫu )
Hoạt động
góc
- Góc phân vai: Chơi trò “ em bé”, bế em, nấu ăn , cho em ăn
- Góc HĐVĐV: Xây dựng đường giao thông cho các phương tiện thông đường thuỷ
- Góc kể chuyện :Cho trẻ xem truyện về các loại phương tiện giao thông
- Góc âm nhạc : Cho trẻ hát và nghe những bài hát trong chủ đề, chơi với dụng cụ âm nhạc
- Góc bán hàng : Chơi bán đồ hàng :Bán xe đạp , xe máy , thuyền
Vệ sinh, ăn - Rèn cho trẻ thói quen vệ sinh trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
Trang 3tra, ngủ
trưa - Tạo cho trẻ thói quen tốt trong ăn uống.
Hoạt động
chiều - Vệ sinh, ăn quà chiều.- Ôn các bài thơ trong chủ điểm
- Giáo dục dinh dưỡng, giáo dục lễ giáo ,giáo dục an toàn giao thông
- Trò truyện với trẻ về các loại phương tiện giao thông
- Giới thiệu trò chơi vân động mới, trò chơi dân gian
- Văn nghệ cuối tuần
- Hoạt động nêu gương Và cắm cờ bé ngoan
Kế hoạch hoạt động
Thứ hai ngày … tháng … năm …
Môn học Yêu cầu Chuẩn
bị
NBTN:
Thuyền
1.Kiến thức
- Trẻ biết tên gọi
và các đặc điểm
cơ bản của thuyền 2.Kĩ năng
- Trẻ biết nói 1
- Tranh vẽ thuyền
- lô tô thuyền đủ cho cô và trẻ
1 ổn định tổ chức
Cô cho trẻ hát “Em đi chơi thuyền ” và đàm thoại
- Cô và các con vừa hát bài gì ?
- Trong bài hátt nói về phương tiện giao thông nào?
- Khi đi chơi thuyền các con phải làm gì ?
Cô nhấn mạnh lại và giáo dục trẻ : Khi đi chơi thuyền phải ngồi ngoan không được ngịch không sẽ bị ngã
Trang 4cách mạch lạc.
-Rèn ngôn nhữ
cho trẻ
3.Giáo dục
- Trẻ biết chấp
hành đúng luật
giao thông.
- Dạy trẻ không
chơi ở gần nguồn
nước
2.Bài mới
a, Nhận biết tập nói: Thuyền
Cô cho trẻ chơi “trời tối, trời sáng”
*NBTN :Thuyền
Cô cho trẻ xem tranh thuyền và đàm thoại
- Cô có gì đây?
- Cái gì?
Cô nhấn mạnh và cho trẻ đọc và nhắc lại nhiều lần
- Thuyền bơi ở đâu ?
- Đây là gì của thuyền ? ( Cô hỏi và chỉ từng bộ phận của thuyền để hỏi )
- Thuyền để dùng để làm gì ?
Cô nhấn mạnh lại và cho trẻ đọc lại nhiều lần
* NBTN :Tàu thuỷ Tương tự như trên b,Trò chơi
*Trò chơi1:Chơi lô tô
Cô giới thiệu tên và cách chơi trò chơi :Khi cô nói trẻ tìm lô tô phương tiện nào thì trẻ tìm thật nhanh và giơ lên nói to tên phương tiện đó
Cô cho trẻ chơi
*Trò chơi 2 : Thả thuyền vào chậu nước
Cô phổ biến luận chơi và cách chơi
Cô cho trẻ chơi
3.Kết thúc
Cô nhận xét khuyến khích trẻ Cho trẻ làm hát bài Em đi chơi thuyền và ra sân chơi.