- Nếu tìm đúng bồn hoa mà cô yêu cầu chuông sẽ rung, tìm chưa đúng biển báo chuông không rung.. - Sau mỗi lần chơi cho cả lớp kiểm tra xem có đúng không và số lượng tìm được là bao nhiê[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ: BÉ VỚI THỰC VẬT VÀ MÙA XUÂN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: Bé với cây xanh
Lĩnh vực Phát triển nhận thức
ĐỀ TÀI : NHẬN BIẾT MỐI QUAN HỆ HƠN KÉM NHAU TRONG PHẠM VI 9.
I/ Mục đích yêu cầu :
- Trẻ biết nhận biết mối quan hệ trong phạm vi 9, từ đó nhận biết kết quả hơn kém trong phạm vi 9
- Luyện kỹ năng so sánh, kỹ năng hơn kém trong phạm vi 9, nhận biết và trả lời các câu hỏi rõ ràng, chính xác
- Trẻ có ý thức trong học tập
II/ Chuẩn bị:
- Thẻ số từ 1-9
- bông hoa, lá cây
- các cây xanh để xung quanh lớp có số lượng 9
* Tích hợp: Âm nhạc
III/Tổ chức thực hiện
*Trò chuyện
- Cô cho trẻ hát bài “em yêu cây xanh ” cô cùng trẻ trò chuyện theo chủ đề
1 Luyện tập ôn số lượng trong phạm vi 9.
- Cho trẻ chơi trò chơi “vẽ bồn cho cây ”
- Cô vẽ các bồn hoa , phía sau bồn hoa có các nhóm đồ vật có số lượng 7, 8, 9.
- Nếu tìm đúng bồn hoa mà cô yêu cầu chuông sẽ rung, tìm chưa đúng biển báo chuông không rung
- Sau mỗi lần chơi cho cả lớp kiểm tra xem có đúng không và số lượng tìm được là bao nhiêu?
- Cho trẻ khác chọn số tương ứng đặt vào các nhóm và thêm vào cho đủ số lượng 9
2 Thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 9
- Cô gắn 9 bông hoa
- Cô gắn 8 chiếc lá
- Cho trẻ đếm bông hoa
- Đếm số lá
+ Các con có nhận xét gì về các bông hoa và chiếc lá ?
+ Để 2 nhóm bằng nhau ta phải làm gì?
- Để 2 nhóm bằng nhau có 2 cách thêm 1 hoặc bớt 1
+ Cô muốn số hoa và số lá bằng nhau thì phải làm gì?
+ 8 chiếc lá thêm 1 nữa là mấy?
- Cho trẻ đếm 2 nhóm
+ Kết quả 2 nhóm này như thế nào? Bằng mấy?
+ Hai nhóm này tương ứng với số mấy?
+ hai bong hoa đã bị héo ?
Trang 2+ Kết quả lúc này như thế nào?
+ 9 bớt 2 còn mấy?
Nhóm nào nhiều hơn, nhiều hơn là mấy?
Nhóm nào ít hơn, ít hơn là mấy?
+ Làm thế nào để 2 nhóm bằng nhau?
- Có 2 bông hoa tươi trở lại
+ 7 thêm 2 là mấy?
- Có 3 bông hoa bị héo
- Tương tự thêm 3 bớt 3, bớt 4 thêm 4
- Cho trẻ đếm hoa và lá và
3.Luyện tập
Trò chơi: “hoàn thiện vườn cây ”
- Về góc tô màu: Tô màu vườn cây có nhiều quả màu vàng , tô màu xanh cho vườn cây ít quả ”
IV/ Kết thúc
- Đưa trẻ vào góc chơi
-HOẠT ĐỘNG GÓC
1 Góc phân vai: Cửa hàng bán hoa
2 Góc xây dựng: Xây công viên xanh.
3 Góc tạo hình: Vẽ, nặn, xé, dán theo chủ đề
4 Góc thiên nhiên: Trồng cây theo dõi sự phát triển của cây.
5 Góc âm nhạc: Biểu diễn các bài hát về chủ đề
(đã soạn ở phần hoạt động góc)
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Ôn bài cũ: Cô cho trẻ hát về chủ đề
- Làm quen bài mới: Âm nhạc “Em yêu cây xanh”
- Trò chơi học tập: Chọn hoa.
(trang 41, tuyển tập thơ, trò chơi giáo dục mầm non mới)