Sau khi xếp cân rồi, cô lần lượt nhấc từng bông hoa lên và lấy một ít hồ bôi vào mặt trắng của bông hoa rồi dán vào chỗ vừa nhấc lên. * Trẻ thực hiện, cô bao quát hướng dẫn trẻ[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH Nhánh 3: Ngày hội của cô giáo Lĩnh vực Phát triển thẩm mỹ
Đề tài: Dán hoa tặng cô nhân ngày 20/11 Thứ 5
Dán hoa tặng cô
nhân ngày 20/11
(Mẫu)
1.Kiến thức:
-Trẻ biết dán hoa, biết
màu sắc của hoa, ý nghĩa của việc làm bưu thiếp -Biết được ý ngĩa của ngày 20 -11
2 Kỹ năng:
-Luyện kỹ năng dán theo vệt chấm hồ và biết lựa chọn màu sắc phù hợp để dán
-Trẻ biết dán đúng cách
và biết lựa chọn những bông hoa mà mình thích
- Luyện cách xắp xếp bố cục bức tranh
3 Thái độ:
-Biết trân trọng sản phẩm của mình, sản phẩm của bạn
+ Tích hợp:
MTXQ: Trò chuyện về ngày 20 -11
- Vở thủ công
- các bông hoa cắt rời
- Tranh mẫu của
cô, que chỉ, giá treo sản phẩm
1.Bước 1.Ổn định tổ chức :
Cả lớp hát :Bông hoa mừng cô
2.Bước 2 Nội dung chính:
* Quan sát đàm thoại tranh mẫu
- Cô có tranh về gì đây? Mầu sắc các bông hoa như thế nào (trẻ nhận xét về màu sắc của những bông hoa trên
tranh, được dán xen kẽ)
- Chúng mình có muốn dán hoa tặng cô giáo không
*Cô làm mẫu:
Cô vừa làm mẫu vừa giải thích: Cô lấy những bông hoa xếp lên đầu cành Sau khi xếp cân rồi, cô lần lượt nhấc từng bông hoa lên và lấy một ít hồ bôi vào mặt trắng của bông hoa rồi dán vào chỗ vừa nhấc lên
* Trẻ thực hiện, cô bao quát hướng dẫn trẻ.
- Cô bật nhạc cho trẻ nghe khi thực hiện
+ Với trẻ yếu : Hướng dẫn trẻ cách xắp xếp hoa để dán
* Nhận xét sản phẩm: Cô treo tất cả bài của trẻ lên giá,
cô nhận xét 1 số bài khá, động viên những trẻ dán còn yếu
cố gắng giờ sau
3 Bước 3 Kết thúc:
Chơi trò chơi :5 ngón tay nhúc nhích