Cô tô mẫu kết hợp phân tích cách tô màu: Tay phải của cô cầm bút sáp màu đen bằng ba đầu ngón tay( Ngón tay trỏ, cái, giữa), di màu tô vòi của con voi trước từ trên xuống dưới, di màu [r]
Trang 1LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
BÀI: TÔ MÀU CON VOI
I Mục đích - Yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ biết sử dụng một số kỹ năng cầm bút để tô màu theo hướng
dẫn của cô giáo thông qua bài “ Tô màu con voi“
- Kỹ năng: Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay, ngón tay Luyện kỹ năng di
màu
- Thái độ: Trẻ ngoan, biết yêu quý con vật Giáo dục trẻ giữ vệ sinh
II Chuẩn bị :
- Của cô: Giấy, bút sáp màu, mẫu của cô, bàn nghế.
- Của trẻ: Bút sáp màu vàng, vở
III Cách tiến hành :
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Gây hứng thú
Cô cho trẻ kể tên một số con vật sống trong rừng
mà trẻ biết Giáo dục trẻ về vệ sinh, dinh
dưỡng… và hướng trẻ vào bài
2 Nội dung chính:
a Hoạt động 1 : Quan sát- đàm thoại
Cô đưa tranh mẫu ra cho trẻ quan sát và đàm
thoại về mẫu
Bức tranh của cô vẽ con gì?
Cô tô mẫu kết hợp phân tích cách tô màu:
Tay phải của cô cầm bút sáp màu đen bằng ba
đầu ngón tay( Ngón tay trỏ, cái, giữa), di màu tô
vòi của con voi trước từ trên xuống dưới, di màu
theo nét ngang di từ trái sang phải Như vậy cô
đã tô xong con voi rồi
Cô cho trẻ quan sát mẫu cô vừa tô với mẫu ban
đầu
* b Hoạt động 2: Trẻ thực hiện:
Cô hướng dẫn trẻ tư thế ngồi ngồi, cầm bút
Hỏi trẻ cách cầm bút bằng tay nào?
Sau đó cho trẻ tô.Cô chú ý quan sát, sửa sai
khuyến khích trẻ tô đẹp không chờm màu ra
ngoài
*c Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm:
Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm
Trẻ kể những con vật mà trẻ biết
Trẻ quan sát
Trẻ chú ý quan sát cô tô mấu
Trẻ tô màu con voi
Trẻ trưng bày sản phẩm
Trang 2Cô nhận xét chung cả lớp, cá nhân.
* Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi và
chơi song biết cất vào đúng nơi quy định
*NDKH: Thơ Con voi
Cô cùng trẻ đọc 1- 2 lần
3 Kết thúc:
Cô hướng trẻ ra chơi
Trẻ lắng nghe Trẻ đoc thơ cùng cô Trẻ ra chơi