Yêu cầu: Cháu tham gia trò chuyện, trẻ lời câu hỏi có liên quan đến chủ đề thực vật về một số loại quả cháu vừa kể, biết nói đúng một số từ và mẫu câu có liên quan đến một số loại quả t[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ: Thực vật
I Yêu cầu
- Cháu biết tên, đặc điểm một số loại rau,củ,quả, phân nhóm được một số loại rau, củ, quả, lợi ích của quả đối với cơ thể con người Biết chăm sóc bảo vệ cho cây ăn quả, và nhớ ơn bác nông dân
- Cháu biết sử dụng đất nặn và khéo léo của các ngón tay tạo sản phẩm tạo hình
- Cháu đọc được bài thơ và hiểu nội dung bài thơ “Hoa kết trái”
- Biết thể hiện giai điệu khi cháu hát “Lá xanh” Và được nghe giai điệu bài hát, chơi tốt trò chơi âm nhạc cùng với cô
- Biết tham gia vào hoạt động của lớp một cách tích cực,
- Biết phối hợp vận động tay,chân, mắt thực hiện các bài tập vận động “Chạy nhanh” tham gia chơi tốt trò chơi vận động
- Biết cùng phối hợp với bạn hoạt động các góc chơi thật tốt
- Trẻ biết đếm đến 10, nhóm có 10 đối tượng, số 10
- làm quen được chữ cái h, k Tìm được chữ cái h, k qua các trò chơi
- Phát triển khả năng vận động phát triển khả năng quan sát, ghi nhớ, phát triển khả năng khéo léo của đôi tay, phát triển thẩm mỹ khi tham gia vào hoạt động trong tuần
II.Chuẩn bị
- Tranh chủ đề: Thực vật, chủ đề nhánh: Một số loại quả
- Bài hát “Lá xanh”, tranh ảnh minh họa cho bài hát, trò chơi âm nhạc
- Bài thơ “Hoa kết trái”tranh minh họa cho bài thơ, phù hợp với nội dung bài thơ
- Trò chơi: Nu na nu nóng, rồng rắn lên mây, tập tầm vong, kéo co, đi khà kheo…
- Cây xanh, gỗ xây, hoa, tranh chưa tô, tranh bài thơ, sách tranh, một số loại quả mũ
- Một số loại quả, mẫu nặn quả, một số tranh ảnh về quả, bản con, đất nặn và bàn trưng bài sản phẩm
- Sân bãi sạch sẽ, trò chơi vận động
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại
III.Hoạt động
1 Hoạt động đón trẻ
- Cô đón trẻ, mở nhạc chủ đề “Thực vật” cho trẻ nghe, vận động tự do theo nhạc và
hoạt động ở góc thư viện, trao đổi với phụ huynh nhanh về tình hình hoạt động của
cháu, tình trạng sức khỏe của trẻ, nhắc nhở trẻ để đồ dùng đúng nơi quy định
Yêu cầu: Trẻ biết lễ phép chào cô, chào bố mẹ….biết để đồ dùng đúng nơi quy định Trò chuyện tiếng việt
- Cô đón trẻ
trò chuyện
cùng trẻ về
một số loại
quả
- Cô đón trẻ trò chuyện cùng trẻ
Về lợi ích của quả
- Cô đón trẻ trò chuyện cùng trẻ
Về cách ăn quả
vệ sinh khi ăn
- Cô đón trẻ trò chuyện cùng trẻ về một số loại quả
- Cô đón trẻ trò chuyện cùng trẻ về lợi ích của quả
- Từ: Quả
mận, quả na,
- Từ: Vitamin A,
vitamin C, dinh
- Từ: Bò hạt, bỏ
vỏ, rửa quả, rửa
- Từ: Quả
nhãn, quả xoài,
- Từ: Vitamin
A, vitamin C,
Trang 2quả du đủ, quả
cam…
- Mẫu câu:
Quả mậm có
nhiều hạt,
hình tròn Quả
na vỏ sần sùi,
có nhiều hạt
Quả đu đủ có
nhiều hạt ruộc
đỏ, vị ngọt
Quả cam hình
tròn có nhiều
nước…
dưỡng…
- Mẫu câu: Quả
đu đủ cho chúng
ta nhiều vitamin
A Uống nhiều cam, chanh cho chúng ta vitamin
C Ăn quả cho chúng ta nhiều chất dinh dưỡng
tay, quả hu…
- Mẫu câu: Khi
ăn quả phải rửa tay Ăn quả gọt
bỏ vỏ, bỏ hạt
Chúng ta không nên ăn những quả bị hư, bị móc…
quả lêkima, quả nho, quả mít…
- Mẫu câu:
nhãn có mùi thơm có một hạt, có vị ngọt
Quả lêkima có ruột vàng một hạt, vị ngọt
Quả nho có từng chum có
vị chua
dinh dưỡng…
- Mẫu câu:
Quả đu đủ cho chúng ta nhiều vitamin A Uống nhiều cam, chanh cho chúng ta vitamin C Ăn quả cho chúng
ta nhiều chất dinh dưỡng
Yêu cầu: Cháu tham gia trò chuyện, trẻ lời câu hỏi có liên quan đến chủ đề thực vật về
một số loại quả cháu vừa kể, biết nói đúng một số từ và mẫu câu có liên quan đến một
số loại quả trong buổi trò chuyện
2 Thể dục Sáng.
- Hô hấp 1: Cháu làm động tác gà gáy( 3,4 lần)
- Tay vai 1: Hai tay đưa ra trước lên cao( 2 lần x 8 nhịp)
- Chân 2:Hai tay chóng hong cháu ngồi xổm đứng lên liên tục( 2 lần x 8 nhịp)
- Bụng lường 2: Đứng gập người về phía trước( 2 lần x 8 nhịp)
- Bật1: Cháu bật tách chân chụm chân
Yêu cầu: Cháu tham gia tập thể dục, thực hiện được các động tác thể dục buổi sáng 3.Hoạt động học
- Phát triển thể
chất: Chạy xa
- Phát triển thẩm mỹ:
Nặn cây nấm
-Phát triển
nhận thức: Một
số loại rau,củ, quả
- Đếm số lượng
- Phát triển
tình cảm: Lá
xanh
-Phát triển
ngôn ngữ: Thơ
“Hoa kết trái”
4.Hoạt động ngoài trời
- Trò chơi:
Đánh đũa
- Trò chơi: Nu
na nu nóng
- Trò chơi:
Chạy xa
- Trò chơi: Đi khà kheo
- Trò chơi:
Chạy xa
- Trò chơi: Tập tầm vong
- Trò chơi: Dít dít dắt dắt
-Trò chơi:
Rồng rắn lên mây
- Trò chơi: Bịt mắt bắt dê -Trò chơi: Dung dăn dung dẻ
Yêu cầu: Hiểu
và chơi được
trò chơi “Đánh
đũa”
- Chơi tốt trò
Yêu cầu: Trẻ
biết phối hợp tay chân thực hiện chạy xa, không có biểu
Yêu cầu: Trẻ
biết phối hợp tay chân thực hiện chạy xa, không có biểu
Yêu cầu: Đọc
tốt đồng dao
Dích dít dắt dắt Rồng rắn lên mây
Yêu cầu: Hiểu
và chơi được trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Đọc tốt đồng
Trang 3chơi nu na nu
nóng
Chuẩn bị: vài
cập đũa cho
cháu chơi
- Thuộc đồng
dao nu na
hiện mệt
Đi được khà kheo, không bị ngã và tưới mức quy định
Chuẩn bị: Sân
phẳng, khà kheo bằng gáo dừa Vài cái bao vừa cử cho trẻ
hiện mệt
Thuộc bài đồng dao “Rồng rắn lên mây Tập tầm vong”
Chuẩn bị: Bài
đồng dao: Dít dít dắt dắt
Rồng
dao “Dung dăn dung dẻ”
Chuẩn bị:
Khăn, sân sạch
sẽ chơi trò chơi Bài đồng dao “Dung dăn dung dẻ”
5 Hoạt động góc.
Chuẩn bị: Tranh chưa tô màu về một số loại quả Tranh bài thơ cho cháu tìm chữ đã
học
- Khối gỗ, cây xanh, lọ hoa, cổng vườn hoa của lớp
- Tranh ảnh nói về một số loại quả
Học tập: Tìm
chữ đã học
trong bài thơ
Thiên nhiên:
Chăm sóc cho
cây
Nghệ thuật: Tô
màu, nặn một
số loại quả
Xây dựng:
Vườn câu ăn
quả
Nghệ thuật:
Tô màu, nặn một số loại quả
Học tập: Tìm
chữ đã học trong bài thơ
Xây dựng:
Xây dựng vườn cây ăn quả
Thiên nhiên:
Chăm sóc cho cây
Học tập: Tìm
chữ đã học trong bài thơ
Thiên nhiên:
Chăm sóc cho cây
Nghệ thuật: Tô
màu tranh một
số loại quả
Vườn cây ăn quả
Nghệ thuật:
Tô màu, nặn một số loại quả
Học tập: Tìm
chữ đã học trong bài thơ
Xây dựng:
Xây dựng vườn cây ăn quả
Thiên nhiên:
Chăm sóc cho cây
Nghệ thuật:
Tô màu, nặn một số loại quả
Học tập: Tìm
chữ đã học trong bài thơ
Xây dựng:
Xây dựng vườn cây ăn quả
Thiên nhiên:
Chăm sóc cho cây
Yêu cầu:
- Tìm và
khoanh tròn chữ
cái đã học trong
bài thơ
- Biết tưới cây
và chăm sóc
cho hoa
- Tô màu không
bị lem ra ngoài
- Xây được
vườn cây ăn
quả
Yêu cầu:
- Tô màu không bị lem
ra ngoài
- Tìm và khoanh tròn chữ cái đã học trong bài thơ
- Xây được vườn cây ăn quả
- Biết tưới cây
và chăm sóc cho hoa
Yêu cầu:
- Tìm và khoanh tròn chữ cái đã học trong bài thơ
- Biết tưới cây và chăm sóc cho hoa
- Tô màu không
bị lem ra ngoài
- Xây được vườn cây ăn quả
Yêu cầu:
- Tô màu không bị lem
ra ngoài
- Tìm và khoanh tròn chữ cái đã học trong bài thơ
- Xây được vườn cây ăn quả
- Biết tưới cây
và chăm sóc cho hoa
Yêu cầu:
- Tô màu không bị lem
ra ngoài
- Tìm và khoanh tròn chữ cái đã học trong bài thơ
- Xây được vườn cây ăn quả
- Biết tưới cây
và chăm sóc cho hoa
Trang 46 Vệ sinh
- Cho trẻ vệ sinh sạch sẽ, cô cho cháu rửa tay bằng xà phòng
- Giáo dục cháu một số cách giữ gìn vệ sinh cho cháu
- Cô cho cháu sắp xếp lại đồ dùng đồ chơi của mình vào chỗ đúng nơi quy định
- Dặn dò cháu một số việc cần thiết
- Trả cháu tận tay phụ huynh
7 Hoạt động chiều
Ôn lại vận
động: Chạy xa
Trẻ cùng nặn lại đề tài: Nặn quả
Trò chuyện lại:
Một số loại rau,củ, quả
- Đếm số lượng
Trẻ cùng hát lại bài: Lá xanh
-Phát triển
ngôn ngữ:
Làm quen h, k
8 Nêu gương
- Cháu đọc ba tiêu chuẩn bé ngoan: Lễ phép với mọi người xung quanh
Tham gia phát biểu xây dựng bài
Biết giúp đỡ bạn
Cô cho cháu tự nhận xét bản thân, tập thể nhận xét, cô đánh giá nhận xét
- Cháu cấm cờ
9 Trả trẻ
- Dặn dò trẻ cho việc ngày hôm nay: Về nhà ăn cơm đầy đủ, biết phụ giúp cha mẹ làm những công việc nhẹ, biết giữ gìn một số sản phẩm do cha mẹ làm ra
- Trao đổi với phụ huynh về những tiến bộ của trẻ, một số việc cần thiết nhằm giáo dục cháu
Thứ 2 ngày tháng năm
Lĩnh vực Phát triển thể chất Hoạt động: Thể dục
Đề tài: Chạy xa
Trò chơi: Chuyền bóng
1 Mục đích yêu cầu:
KT:Cháu biết chạy nhanh chân tay phối hợp nhịp nhàn , qua đó phát
triển khả năng quan st cho chu v giúp cơ thể cháu khỏe mạnh nhanh nhẹn …
KN:Cháu biết sử dụng kĩ năng , thao tác để tập chạy nhanh cho đúng
động tác cùng cô
GD:Cháu thích ra sân hoạt động , thích ngấm cảnh quang và trường lớp ,
thích ra ngắm mặt trời tắm nắng , thích được chơi trò chơi
-Cháu chơi tốt ở các góc, chơi tự nhiên theo ý thích của cháu
- Khi tập động tác không chen lấn xô đẩy bạn
2 Chuẩn bị
-Một số tranh ảnh bài thơ ,bài hát các về các hiện tượng tự nhiên như : mưa gió , bo ,lũ lụt hạn hn , my , …
Trang 5-Động tác , bài tập , sân bãi sạch sẽ , Vận động “chạy nhanh”, trò chơi
“chuyền bĩng ” 2quả bĩng
-Sân bãi ,bi ht “ếch ộp ” trò chơi “gieo hạt ” cho cháu hoạt động ngoài trời
3 Hoạt động học:
Hoạt động 1
Khởi động: Cho cháu tập họp 3 hàng dọc , chuyển đội
hình vòng tròn hát bài “ cùng đi đều” , đi các kiểu
chân khác nhau, đi đánh tay, đi khom lưng, đi
bằng mũi chân, chạy nhanh, chạy chậm…
Chuyển đội hình 3 hàng ngang tập BTPTC
Trọng động
HH: Thổi bong bay
ĐT tay: xoay cổ tay
ĐT chân: cỏ thấp cy cao
ĐT lườn: gió thổi cy nghing
ĐT bật: Bật tách khép chân
=> Tập 2 lần 4 nhịp
-Nhận xét cháu tập
Hoạt động 2
VĐCB: “Chạy nhanh”
-Cô cho bạn làm mẫu lần 1:
-Cô cho bạn làm mẫu lần 2 : cô hướng dẫn: TTCB tay
thả xui đầu không cúi , khi nghe hiệu lệnh bước lên
vạch mứt chân trước chân sau , gối hơi khụy , người
hơi ng về phía trướng chạy thật nhanh đến vạch
mứt ,khi chạy chân tay phối hợp nhịp nhàn, mắt nhìn
thẳng , đầu không cúi
-Cô cho bạn lên làm mẫu lần 3: hướng dẫn cháu thực
hiện thử, cô sửa sai cho cháu
-Cho lần lượt 2 chu thực hiện
-Cơ quan st sửa sai khi chu thực hiện
-Cho cháu chưa thực hiện được lên thực hiện lại cô
sửa sai cho cháu
-Cho cháu thực hiện đẹp lên thực hiện cho lớp xem cô
tuyên dương
-Nhận xét cháu thực hiện
Hoạt động 3
- TC: “chuyền bĩng ”
-Cô giải thích cách chơi.: chia lớp ra làm 3 đội thi đua
chuyền bóng qua đầu , khi chuyền tay không chạm
vào tay bạn , đội nào chuyền nhanh đúng sẽ chiến
thắng
- Chu thực hiện theo hiệu lệnh
-Chu tập BTPTC
-Chu xem thực hiện
-Cháu xem và nghe
cô hướng dẫn
-Cháu thực hiện theo hướng dẫn
-Chu nghe giải thích trị chơi
-Cháu chơi
-Chu nghe
Trang 6-Cho lớp chơi thử
-Cho cả lớp cùng chơi , cô quan sát
Hồi tĩnh
-Nhận xét cháu chơi
-Củng cố giáo dục : tập thể dục thường xuyên sẽ giúp
cơ thể luôn khỏe mạnh ít bệnh tật các con sẽ mau lớn
để làm được nhiều việccĩ ích cho x hội như : trồng cây gây rừng , … để làm cho thiên nhiên phát triền , môi trường sạch đẹp
-Nhận xét tiết học