1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN -C

hóa 8 tiết22 hóa học 8 nguyễn sỹ hùng trang tư liệu giáo dục thành phố hà tĩnh

2 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 6,59 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HS ®äc kÕt luËn sgk. d.[r]

Trang 1

Tiết: 22

NS :06-11-10

ND:07-11-10

a.mục tiêu:

-HS biết đợc phơng trình hóa học dùng để biễu diễn phản ứng hoá học, gồm công thức hoá học của các chất tham gia phản ứng và sản phẩm với các hệ số thích hợp

-HS biết cách lập phơng trình hoá học khi biết các chất phản ứng và sản phẩm -Tiếp tục rèn luyện kỹ năng lập công thức hoá học

b.đồ dùng dạy-học:

- GV chuẩn bị: Tranh phóng to H2.5,

Bảng phụ

c.hoạt động dạy-học:

1 Bài củ:

HS1: ? Phát biểu nội dung định luật bảo toàn khối luợng và viết biểu thức của

định luật

HS2: ? Chữa bài tập số 2;

HS3: Bài tập số 3

2 Bài mới:

Hoạt động1

Tìm hiểu phơng trình hoá học Hoạt động của GV&HS

GV treo tranh H2.5

? Phơng trình chữ của phản ứng hoá học

giữa khí hiđrô và khí oxi

? Viết công thức hoá học của các chất có

trong phơng trình

? Số nguyên tử oxi của 2 vế phơng trình

? Để bên phải cũng có 2O ta làm thế nào

? Số nguyên tử H ở 2 vế của phơng trình

? Để bên trái có 4H ta làm thế nào

? Nhận xét số nguyên tử của mỗi nguyên

tố trớc và sau phản ứng

GV giới thiệu phơng trình hoá học đã lập

đúng

? Phân biệt các số 2 trong phơng trình

hóa học vừa lập?

GV hớng dẫn Hs đọc to phơng trình hoá

học

HS đọc

GV nhận xét, bổ sung

Nội dung

I Lập ph ơng trình hoá học

1 Ph ơng trình hoá học

Phơng trình chữ

Ví dụ 1:

Khí hiđrô +Khí oxi  Nớc

- HS viết: H2 + O2 > H2O

2H2 + O2  2H2O

Hoạt động2:

Tìm hiểu các bớc lập phơng trình hoá học Hoạt động của GV&HS

? Nêu các bớc lập phơng trình hoá học

HS đọc ví dụ 2

GV hớng dẫn HS lập phơng trình hoá

Nội dung

2 Các b ớc lập ph ơng trình hoá học

Ví dụ 2: Nhôm tác dụng với oxi tạo ra

Trang 2

học theo từng bớc

? Viết sơ đồ của phản ứng

? Nhận xét số ngyên tử oxi trớc và sau

phản ứng

? Cân bằng nh thế nào

GV hớng dẫn HS cách cân bằng

? Số nguyên tử mỗi nguyên tố trớc và

sau phản ứng

? Đọc phơng trình hoá học

GV chỉ ra cho HS 1 số điểm dễ sai khi

lập phơng trình hoá học

GV treo nội dung bài luyện tập

? Lập các phơng trình hoá học từ các sơ

đồ trên

HS ghi bài tập và làm vào vở

HS viết các PTHH lên bảng

GV gọi 3 HS lên bảng trình bày

GV gọi hs nhận xét,bổ sung

GVnhận xét

nhôm oxit Lập phơng trình hoá học cuả phản ứng?

- Hs làm bài

+ Bớc 1: Viết sơ đồ của phản ứng

Al + O2 > Al2O3

+ Bớc 2: Cân bằng số nguyên tử mỗi

nguyên tố

4 Al + 3O2 > 2 Al2O3

+ Bớc 3: Viết phơng trình hoá học

4Al + 3 O2  2Al2O3

Luyện tập: Cho các sơ đồ phản ứng

sau:

a Fe + Cl2 > FeCl3

b SO2 + O2 >SO3

c Al2O3 + H2SO4 > Al2(SO43 + H2O

3 Củng cố:

HS đọc kết luận sgk

d kiểm tra - đánh giá

? Nêu các bớc để lập phơng trình hoá học

e.dặn dò:

- Học bài theo SGK và vở ghi

- Làm các bài tập 1,2,3 SGK

- Nghiên cứu mục II: ý nghĩa của ph“ ơng trình hoá học”

Ngày đăng: 06/03/2021, 04:33

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w