Khám phá về các hoạt động chuẩn bị đón tết của gia đình bé

* Trẻ biết khám phá về các hoạt động chuẩn bị đón tết của gia đình bé.. * Trẻ khám phá về thời tiết và các loài hoa của mùa xuân...[r]

CHỦ ĐIỂM : TẾT VÀ MÙA XUÂN I- MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

Lĩnh vực

phát triển

Phát triển

thể chất

- Trẻ có kỹ năng thực hiện được các vận động cơ bản

- Trẻ biết thưởng thức một số món ăn đặc sản của ngày tết

- Biết giữ gỡn vệ sinh thõn thể sạch sẽ

- Biết ăn uống hợp vệ sinh

- Trẻ có cảm giác sảng khoái , dễ chụi khi tiếp xúc với thiên nhiên và không khí ngày tết

- Trẻ biết phối hợp các bộ phận trên cơ thể khi thực hiện các vận động

* Ném trúng đích thẳng đứng

Phát triển

nhận thức

- Trẻ có những kiến thức sơ đẳng, thiết thực về các hiện tượng tự nhiên

- Phát triển tính tò mò , ham hiểu biết

- Phát triển óc quan sát , khả năng phán đoán , nhận xét các sự vật , hiện tượng xung quanh

- Trẻ biết được ý nghĩa của ngày Tết truyền thống của người Việt Nam

- Trẻ biết chăm ngoan, học giỏi… để tỏ lũng biết ơn cha

mẹ và ông bà

- Biết các ngày lễ hội của địa phương trong dịp tết và mùa xuân

* Trẻ phân biệt được hình vuông

và hình chữ nhật

* Trẻ biết khám phá về các hoạt động chuẩn bị đón tết của gia đình bé

* Trẻ khám phá về thời tiết và các loài hoa của mùa xuân

Phát triển

ngôn ngữ

- Biết kể truyện , đọc thơ về ngày tết và mùa xuân

- Biết dùng một số từ về thời tiết , đặc điểm của ngày tết

- Biết núi lờn những điều trẻ quan sát, nhận xét, trao đổi thỏa thuận với người lớn và các bạn

* Thơ : Tết đang vào nhà

* Truyện: Sự tích bánh trưng, bánh giầy

Phát triển

tình cảm –

xã hội

- Tham gia tích cực vào các hoạt động ngày hội , ngày tết

- Trân trọng ngày tết cổ truyền của dân tộc

- yêu cảnh đẹp của thiên nhiên và giữ gìn , bảo vệ môi trường sống

* GD trẻ biết lễ phép: cảm ơn, biết xin lỗi, biết mời chào

* Biết yêu quý, tôn trọng và giữ gìn phong tục ngày tết cổ truyền của dân tộc

Phát triển

thẩm mĩ

- Biết sử dụng một số nguyên vật liệu để tạo ra sản phẩm tạo hỡnh trang trớ quanh lớp

- Thích chơi một số chũ trơi dân gian, nghe các bản nhạc, bài hát dân ca

- Biết giữ gỡn mụi trường,cảnh quan trường học thêm sạch đẹp…

* Trẻ thuộc và biểu diễn các bài hát: Sắp đến tết rồi, xuân xuân ơi

* Trẻ tạo được các sản phẩm khác nhau: cắt dán hoa đào, hoa mai; nặn mâm quả ngày tết

II – MẠNG NỘI DUNG

Tết và mùa xuân

- Biết những đặc điểm đặc trưng của

ngày tết

- Ngày tểt truyền thống của dân tộc

Việt Nam và các phong tục tập quán

của người Việt Nam

- Tết có hoa đào , hoa mai , cây quất

- Mọi người vui vẻ sắm tết , tráng trí

nhà cửa

- Gia đình đi chúc tết

- Những đặc điểm của mùa xuân

- Thời tiết ấm áp

- cây cối đâm chồi nảy lộc

- Mùa xuân bắt đầu khi mùa đông kết thúc và là mùa đầu tiên của một năm mới

- Văn nghệ chào mùa xuân

III – KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH ( 2 tuần từ 02 /01 -> 13 / 01 / 2012 )

2 Môi trường

xung quanh

- Khám phá về các hoạt động chuẩn

bị đón tết của gia đình bé - Khám phá về thời tiết và trang phục

của mùa xuân

Dạy trẻ phân biệt hình vuông và hình chữ nhật

Thể dục

- Ném trúng đích ( đích thẳng đứng )

- TC : Cáo và thỏ

4 Tạo hình - Cát dán hoa đào , hoa mai - Nặn mâm quả ngày tết

DH : Sắp đến tết rồi

NH : Em thêm một tuổi TCÂN : Ai nhanh nhất

DH : Xuân xuân ơi

NH : Xuân đã về TC: Nghe hát tìm đồ vật

6 Văn học - Thơ : Tết đang vào nhà - Truyện: Sự tích bánh trưng, bánh

giầy

7 Ngoại khoá

- Liên hoan văn nghệ chào mừng

ngày tết

- Ôn các bài thưo về chủ đề

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: GIA ĐÌNH BÉ ĐÓN TẾT (1 tuần)

TÊN HOẠT

ĐỘNG

ĐÓN TRẺ

- Cô đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng và chào hỏi người lớn

- Hướng dẫn trẻ đến chủ điểm mới mà cô trang trí trong lớp

- Hỏi trẻ về ngày tết nguyên đán

- Trẻ tự do chơi các góc chơi

THỂ DỤC

SÁNG

- Tập cỏc dộng tỏc thể dục theo cụ:

+ Hụ hấp: trũ chơi “Tời tối, trời sáng”

+ Tay: tay đưa ngang, gập tay đầu mũi tay chạm vào vai

+ Chõn: tay sang ngang,đá chân về đằng trước tay chạm chân

+ Vặn mỡnh: tay chống hụng quay sang phải, sang trỏi

+ Bật: bật về phía trước tay chống hông

TCVĐ: Cáo và Thỏ

KHÁM PHÁ KHOA HỌC

ĐỘNG CÓ

CHỦ ĐÍCH

- Khám phá về các hoạt động của gia đình bé chuẩn

bị đón tết

- Dạy trẻ phân biệt hình vuông và hình chữ nhật

- Cắt dán hao đào , hoa mai

DH : Sắp đến tết rồi

NH : Em thêm một tuổi

TCÂN : Ai nhanh nhất

Thơ: Tết đang vào nhà

HOẠT

ĐỘNG

NGOÀI

TRỜI

- MĐ: thăm quan cảnh quê hương,

-TCVĐ: lăn bóng

di chuyển theo búng

- Chơi tự do

- MĐ: quan sát thời tiết

- TCVĐ: Ô tô và chim sẻ

- Chơi tự do

- MĐ: vẽ hoa đào hoa mai xuống sân trường

- TCVĐ: Cáo và thỏ

- Chơi tự do

- MĐ: thăm quan cảnh vui đón tết qua sa bàn

- TCVĐ: mèo đuổi chuột

- Chơi tự do

- MĐ: quan sát vườn hoa

- TCVĐ: sóng biển

- Chơi tự đo

HOẠT

ĐỘNG

GÓC

- Góc phân vai: chơi nấu ăn, bỏn hàng, bỏc sĩ

- Gúc xõy dựng: xõy ngụi nhà bộ

- Gúc nghệ thuật: vẽ bánh trưng , cắt dỏn hoa đào , hoa mai

- Gúc học tập: xem tranh ảnh về không khí chuẩn bị tết của các gia đình

- Gúc trũ chơi dân gian: chơi các trũ trơi dân gian

HOẠT

ĐỘNG

CHIỀU

- Vận động nhẹ:

Lộn cầu vồng

- đàm thoại với trẻ

về ngày tết

- Nhận xột và cắm cờ

- Vận động nhẹ:

kéo cưa lừa xẻ

- Trẻ làm quen với bài thơ tết đang vào nhà

- Nhận xột và cắm

- Vận động nhẹ:

nu na nu nống

- Hát những bài hát đó học

- Nhận xột và

- Vận động nhẹ: con

bọ rùa

- Đọc những bài thơ

đó học

- Nhận xột và cắm

- Vận động nhẹ: chim bay cũ bay

- Văn nghệ nêu gương bé ngoan

cờ cắm cờ cờ

NỀ NẾP VỆ

SINH

- Cất đồ chơi, đồ dùng đúng nơi quy định

- Biết dọn dẹp lớp cho gọn gàng cựng cụ

THỨ 2 NGÀY THÁNG … NĂM 2…

TÊN

HOẠT

ĐỘNG

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN

BỊ

XẫT

KPKH:

Lĩnh vực:

PTNT-PTNN

Bài: Khám

phá về các

hoạt động

chuẩn bị

đón tết của

gia đình bé

1 Kiến thức

- Trẻ nhận biết khụng khớ quanh ta

- Biết được ngày tết truyền thống của dân tộc Việt Nam và các phong tục tập quán của người Việt Nam

- Biết các loại hoa quả thức ăn , các hoạt đọng vui chơi giải trí trong ngày tết

- Biết các hoạt đọng

* Chuẩn

bị cho cụ

- Tranh về cảnh gia đình bé chuẩn bị đón tết

-1 Ổn định tổ chức, gây hưng thú.

- Cô hỏi trẻ về chủ đề vừa được học và cô giới thiệu

về chủ đề mới

- Hướng trẻ đến sự thay đổi của lớp

- Đàm thoại với trẻ về ngày tết

2 Nội dung.

- Các con ơi chúng mình có biết sắp đến ngày gì rồi không ? Kể cho cụ và cỏc bạn nghe về không khí chuẩn bị ngày tết của nhà mình cú những gỡ ?

- À bạn đó đưa lớp mỡnh về nhà của bạn qua cõu chuyện, cỏc con thấy cảnh đón tết của gia đình bạn

chuẩn bị đón tết

2 Kỹ năng

- Phát triển óc quan sát,

sự suy đoán tỡm tũi, ham

học hành và khả năng

diễn đạt lưu loát

- phát triển ngôn ngữ cho

trẻ , Tết nguyên đán ,

Đêm giao thừa

3 Giỏo dục

- í thức bảo vệ mụi

trường

- Yêu quê hương đất

nước

- giáo dục trẻ trân trọng

ngày tết cổ truyền của

dân tộc và tham gia tích

cực vào các hoạt đọng

chào đón tết

đón tết có vui không ?

- Thế bạn nào biết địa chỉ nơi con sống không ?

- Những người hàng xóm? Bạn bè xung quanh

- Đặc điểm của địa phương xung quanh ngôi nhà của mỡnh

- Đặc điểm về thời tiết

- Ngày truyền thống của dân tộc

- Văn hóa của địa phương (các lễ hội, trũ chơi, trang phục, bánh…)

- ở nhà con đã chuẩn bị gì cho ngày tết ?

- Bước sang năm mới , ngày tết còn gọi là ngày gì ? ( tết nguyên đán )

- Đêm cuối cùng của năm gọi là gì ? ( Đêm giao thừa )

- Con đi chúc tết những ai ?

- Chúc tết như thế nào ?

- Đặc điểm đường xá

- Các phương tiện giao thông

3 Trũ chơi:

Cô tổ chức cho trẻ chơi TC: “Kéo co”