Xin chào mừng các bạn đến tham dự chương trình “ Chúng tôi là chiến sĩ’’ đến tham dự chương trình ngày hôm nay gồm có 2 đội đều đến từ lớp 5- 6 tuổi Trung tõm đến tham dự chương trình c[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ 9: QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ
3 TUẦN ( Từ ngày ngày … tháng … năm đến ngày tháng … năm …
CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: BÁC HỒ KÍNH YÊU ( 1 TUẦN)
Thứ 2 ngày … tháng … năm …
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: THỂ DỤC
Bài dạy: Ném trúng đích thẳng đứng
TCVĐ: Cáo và thỏ
I Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức
- Rèn luyện cho trẻ thao tác ném trúng đích thẳng đứng,
- Chơi trò chơi vận động đúng luật
2 Kĩ năng
- Rèn cho trẻ kĩ năng nhanh nhẹn, khéo léo, mạnh dạn tự tin khi tập các vận động
- Phát triển tố chất nhanh nhẹn, sức mạnh, khéo léo qua các trò chơi
3.Giáo dục
- Giáo dục trẻ tính kiên trì,hứng thú trong học tập trong học tập
II Chuẩn bị
- Cô: Sắc xô, sân bãi rộng, đủ cho cho trẻ vận động
- Sơ đồ tập,
- 2 đích đứng cách 1,5m
- Trẻ: Quần áo gọn gàng, sức khỏe tốt
III Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Hoạt động 1: Gây hứng thú
Xin chào mừng các bạn đến tham dự chương
trình “ Chúng tôi là chiến sĩ’’ đến tham dự
chương trình ngày hôm nay gồm có 2 đội đều
đến từ lớp 5- 6 tuổi Trung tõm đến tham dự
chương trình còn có các cô giáo và các vị đại
biểu
Để chương trình thành công tốt đẹp cô giáo sẽ
là người dẫn chương trình
Hai đội phải trải qua 6 phần thi
- Đồng đội
- Chiến sĩ và những người bạn
- Diễn tập thao trường
- Chiến sĩ trổ tài
- Trũ chơi chiến sỹ
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ nghe
Trang 2- Vui cùng chiến sĩ.
2 Hoạt động 2 : Đồng đội
Ngay bây giờ chúng ta sẽ bước vào phần thứ
nhất đồng đội
- Các bé hãy xem đây là bức ảnh của ai?
- Quê hương của Bác Hồ ở đâu nhỉ?
- Bạn nào giỏi hãy kể về ngày sinh nhật của
Bác Hồ nào?
- Tình cảm của các con đối với Bác Hồ như
thế nào?
=> Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của đất nước,
người sinh ra ở làng Sen, Nghệ An ngày sinh
nhật của Bác là ngày 19.5, Khi còn sống Bác
luôn luôn dành tình cảm yêu quý cho các con
đấy, Vậy các con sẽ làm gì để thể hiện tình
cảm nhớ ơn Bác,
* Giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi để trở
thành cháu ngoan Bác Hồ
3
Hoạt động 2 3: Chiến sỹ và những người
bạn
- Cho trẻ đi vòng tròn đi thường- đi bằng
mũi bàn chân - đi thường - đi bằng gót
chân- đi thường - đi bằng mé bàn chân - đi
thường - đi nhanh - chạy chậm – chạy
nhanh- chạy châm - đi nhanh - đi thường
sau đó về 3 hàng ngang theo tổ dãn cách
đều
4 Hoạt động 4: Diễn tập thao trường
* Bài tập phát triển chung:
- Tay 2: Hai tay sang ngang lên cao (tập 3 lần
8 nhịp)
- Chân 4: Bước khuỵu một chân ra phía trước,
chân sau thẳng
- Bụng lườn 1: Đứng cúi gập người về phía
trước (tập 2 lần 8 nhịp)
- Bác Hồ
- Làng Sen
- Ngày 19/5
- Yêu quý, kính trọng
- Trẻ đi theo hiệu lệnh của cô
Trang 3- Bật 2: Bật tách chân, khép chân (tập 2 lần 8
nhịp)
5 Hoạt động 5: Chiến sỹ trổ tài
* Ném trúng đích thẳng đứng
- Đội hình 2 hàng ngang đối diện
Cô tập mẫu :
- Cô tập mẫu lần 1: Hoàn chỉnh
- Cô tập mẫu lần 2: Phân tích động tác
- TTCB: Đứng chân trước chân sau, tay cầm
túi cát cùng phía với chân sau
- Khi có hiệu lệnh ném tay cầm túi cát từ trước
ngang tầm mắt vòng ra sau lên cao sau đó
dùng sức mạnh của tay trúng đích ( Vòng
tròn), nhặt túi cát về cuối hàng
- Mời 1 trẻ khá lên thực hiện mẫu
* Cho trẻ thực hiện
- Cô cho lần lượt 2 trẻ đầu hàng thực hiện
- Cho hai đội thi đua
- Cô chú ý sửa sai cho trẻ, động viên khuyến
khích trẻ
- Hỏi tên vận động vừa tập là gì?
- Nhận xét khen trẻ
6 Hoạt động 6: Vui cùng chiến sỹ
* Trò chơi: Cáo và thỏ
- Cô hỏi lại trẻ cách chơi, luật chơi,
- Cô nhắc lại 1 lần
- Tổ cức cho trẻ chơi 4- 5 lần
- Cô chú ý sửa sai khuyến khích trẻ
- Củng cố:
- Các bạn vừa chơi trò chơi gì?
- Nhận xét khen trẻ
7 Hoạt động 7: Trao giải
- Cho trẻ hồi tĩnh nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh
sân
- Trẻ quan sát cô tập mẫu
- Trẻ nghe
- Một trẻ lên tập mẫu
- Trẻ thực hiện luân phiên
- Hai đội thi đua
- Trẻ nói tên bài tập
- Trẻ nói cách chơi luật chơi
- Trẻ tham gia trò chơi
- Cáo và thỏ
- Trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng vào lớp
Trang 4HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1 Cho trẻ vận động nhẹ nhàng ăn bữa phụ
2 Chơi tự chọn: Dung dăng dung dẻ, lộn cầu vồng
3 Dạy trò chơi mới: Ai nhiều điểm nhất
4 Nêu gương bình cờ
5 Vệ sinh trả trẻ
ĐÁNH GIÁ SAU MỘT NGÀY HOẠT ĐỘNG
- Tổng số trẻ
- Những biểu hiện về
tình trạng sức khoẻ của
trẻ
- Cảm xúc, thái độ và
hành vi của trẻ trong các
hoạt động
- Những kiến thức kỹ
năng của trẻ so với yêu
cầu đặt ra của từng hoạt
động