1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Tập làmm văn - LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN ( TIÉT 12 )

4 864 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ba lưỡi rìu
Chuyên ngành Ngữ văn
Thể loại Giáo án
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 50,15 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN TIÉT 12 I-Mục tiêu: -Dựa vào tranh minh hoạ và lời gợi ý , xây dựng được cốt truyện Ba lưỡi rìu.. -Xây dựng đoạn văn kể chuyện kết

Trang 1

TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN

( TIÉT 12 )

I-Mục tiêu:

-Dựa vào tranh minh hoạ và lời gợi ý , xây dựng được cốt truyện Ba lưỡi rìu

-Xây dựng đoạn văn kể chuyện kết hợp miêu tả hình dáng nhân vật , đặc điểm của nhân vật

-Hiếu được nội dung , ý nghĩa của truyện , biết kể một cách tự nhiên sinh động sáng tạo trong miêu tả Nhận xét đánh giá được lời kể theo các tiêu chí đã nêu

II-Đồ dùng dạy học :

-tranh minh học cho truyện

-Bảng lớp kẻ sẵn các cột

của nhân vật

Lời nói của nhân vật

Ngoại hình nhân vật

Lưỡi rìu vàng ,bạc ,sắt

Trang 2

…… ……… ……… ……… ………

III- Hoạt động dạy và học :

1-Bài cũ:

-Gọi 1 hs đọc phần ghi nhớ bài

Đoạn văn trong bài văn kể chuyện

-Gọi 2 hs kể lại phân thân đoạn

-Gọi 1 hs kể lại toàn truyện Hai

mẹ con và bà tiên

-Nhận xét và cho điểm hs

2-1.Bài mới:

Muốn kể câu chuyện hay, hấp dẫn

phải có từng giai đoạn truyện hay

gộp thành Bài học hôm nay giúp

các em xây dựng đọan văn kể

chuyện hay ,hấp dẫn

2.2-Hướng dẫn làm bài tập:

Bài 1 :

- Yêu cầu hs đọc đề bài

-4 hs lên thực hiện yêu cầu

-Hs lắng nghe

- 1 hs đọc thành tiếng

Trang 3

-Dán 6 tranh minh hoạ theo đúng

thứ tự như sgk lên bảng Yêu cầu

hs quan sát , đọc thầm phần lời

dưới mỗi bức tranh và lời câu hỏi

+Truyện có những nhân vật nào?

+Câu chuyện kể lại những chuyện

gì?

+Truyện có ý nghĩa gì?

-Câu chuyện kể lại việc chàng

trai được tiên ông thử thách tính

thật thà , trung thực qua những

lưỡi rìu

-Y/c hs đọc lời gợi ý dưới mỗi

bức tranh

-Yêu cầu hs dựa vào tranh minh

hoạ , kể lại Cốt truyện Ba lưỡi rìu

Gv sữa chữa cho từng hs

+Quan sát tranh minh hoạ , đọc thầm phán lời Tiếp nối nhau trả lời câu hỏi

+Truyện có 2 nhân vật : Chàng tiều phu và cụ già

+Truyện khuyên chúng ta hãy trung thực, thật thà trong cuộc sống sẽ được hưởng hạnh phúc -Lắng nghe

- 6 hs nối tiếp nhau đọc , mỗi hs đọc một bức tranh

-3 – 5 hs kể lại cốt truyện

Ví dụ về lời kể : Ngày xưa có một chàng tiêu phu sống bằng nghề chặt củi cả gia tài của anh chỉ là một chiếc rìu sắt một hôm chàng đang đốn cỉu thì lưỡi rìu bị văng xuống

Trang 4

-Nhận xét , tuyên dương những hs

nhứ cốt

truyện và lời kể có sáng tạo

sông Chàng không biết làm cách nào vớt lên thì một cụ già hiện lên hứa giúp chàng Lần thứ nhất

cụ vớt lên là một lưỡi rìu vàng nhưng chàng bảo không phải của mình Lần thứ hai , cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng bạc ,nhưng chàng không nhận là của mình Lần thứ

ba , cụ vớt lên một lưỡi rìu bằng sắt , anh sung sướng nhận ra lưỡi rìu của mình và cảm ơn cụ Cụ già khen chàng trai thật thà và tặng chàng cả ba lưỡi rìu

Ngày đăng: 07/11/2013, 07:15

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-Xây dựng đoạn văn kể chuyện kết hợp miêu tả hình dáng nhân vật , đặc - Tập làmm văn - LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KỂ CHUYỆN ( TIÉT 12 )
y dựng đoạn văn kể chuyện kết hợp miêu tả hình dáng nhân vật , đặc (Trang 1)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm