Giáo án Mỹ thuật lớp 1 (Cô Hường)

- GV giôùi thieäu moät soá hình aûnh veà caùc loaïi oâ toâ ñeå HS nhaän bieát ñöôïc hình daùng, maøu saéc, caùc boä phaän cuûa chuùng nhö:.. * HOAÏT ÑOÄNG 1:.[r]

Trang 1

I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- HS nhận biết được hình dáng chung, đặc điểm các bộ phận và vẻ đẹp của con gà

- Tập vẽ con gà, vẽ được gà và vẽ màu theo ý thích.

- Giáo dục HS biết yêu quý động vật.

- HS vẽ được hình dáng của một vài con gà và vẽ màu theo ý thích.

II/ CHUẨN BỊ :

1/ GV: Tranh hoặc ảnh gà trống, gà mái.

2/ HS : Vở vẽ, bút chì, bút màu

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG :

1 Khởi động :Hát

2 Bài cũ :

- GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS

- GV nhận xét

3 Bài mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu con gà.

- GV giới thiệu hình ảnh các loại gà và đặt câu

hỏi:

+ Con gà trống: Màu lông, mào, chân, dáng đi,

đuôi như thế nào?

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát

- HS trả lời

Trang 2

+ Con gà mái: Màu lông, mào, chân, dáng đi,

đuôi như thế nào?

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ

- GV yêu cầu HS xem hình vẽ con gà ở VTV 1

- Đặt câu hỏi: Vẽ gà như thế nào?

- GV vẽ phác hình dáng con gà lên bảng:

+ Các bộ phận chính (đầu, thân, đuôi…)

+ Tạo dáng khác nhau của gà

+ Vẽ chi tiết và vẽ màu theo ý thích

 HOẠT ĐỘNG 3 : Thực hành

 Tập vẽ con gà, vẽ được gà và vẽ màu

theo ý thích.

- GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS:

+ Vẽ hình gà vừa với phần giấy quy định

+ Đối với các em khá gợi ý HS vẽ thêm hình ảnh

phụ để tranh thêm sinh động và vẽ màu

* HOẠT ĐỘNG 4 : Nhận xét , đánh giá

- GV thu một số bài cho lớp nhận xét – đánh giá

- GV nhận xét – tuyên dương

4 Tổng kết – dặn dò :

- Chuẩn bị bài: Vẽ hoặc nặn quả chuối

Trang 3

VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI

- HS nhận biết đặc điểm về hình khối, màu sắc, vẻ đẹp của quả chuối

- Biết cách vẽ hoặc nặn quả chuối Vẽ hoặc nặn được quả chuối.

- HS vẽ được một vài quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích.

1/ GV: Tranh hoặc ảnh một số loại quả khác nhau Đất màu

2/ HS : Vở vẽ, bút chì, bút màu hoặc đất nặn.

2 Bài cũ :

- GV nhận xét

3 Bài mới :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài

- GV cho HS quan sát tranh một số loại quả để HS nhận

Trang 4

+ Vẽ hình dáng quả chuối.

+Vẽ thêm cuống, núm…cho giống quả chuối hơn

+ Vẽ màu xanh (quả chuối sống), màu vàng (quả chuối

chín)

 Cách nặn:

+ Nhào đất cho mềm

+ Nặn thành khối hình hộp dài, nặn tiếp cho giống hình

quả chuối

+ Nặn thêm cuốn và núm

* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành

- HS thực hành theo cách GV đã hướng dẫn

- GV nhắc nhở HS vẽ vừa phần giấy ở VTV Tô màu

tuỳ thích

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

- Chuẩn bị : Vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh

Trang 5

VẼ MÀ U VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH

- Giúp HS biết thêm về cách vẽ màu

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi.

- HS tô màu mạnh dạn, tạo vẻ đẹp riêng.

- Giáo dục HS yêu thích cảnh đẹp quê hương, đất nước, con người.

1/ GV: Tranh ảnh phong cảnh.

2/ HS : Vở vẽ, bút màu

2 Bài cũ :

- GV nhận xét

3 Bài mới :

* HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận xét

- GV treo một số tranh, ảnh phong cảnh và hỏi HS:

+ Trong tranh vẽ cảnh gì?

+ Có những hình ảnh nào?

+ Tranh, ảnh có những màu gì?

- GV gợi thêm cho HS biết thêm cảnh đẹp nước ta

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát

- HS trả lời

Trang 6

như: Cảnh biển (Vũng Tàu, Nha Trang…), đồi núi,

cảnh đồng quê, phố phường,…

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS vẽ màu.

- GV giới thiệu hình vẽ (phong cảnh miền núi ở

H.3) trong VTV 1 để HS nhận thấy các hình như:

Dãy núi, ngôi nhà sàn, cây, hai người đang đi

- GV gợi ý HS vẽ màu theo ý thích

- Chọn màu khác nhau để vẽ vào hình cho phù

hợp

- Nên vẽ có đậm có nhạt

- Gợi ý HS tìm màu và vẽ màu

- Nhắc nhở HS cần vẽ màu toàn bộ các hình trong

tranh

- Tô màu ít lan ra ngoài

- Chuẩn bị : Vẽ vật nuôi trong nhà

Trang 7

VẼ VẬT NUÔI TRONG NHÀ

- HS nhận biết hình dáng, đặc điểm màu sắc vẻ đẹp một số con vật nuôi trong nhà

- Tập vẽ con vật nuơi quen thuộc mà em thích

- HS vẽ được đặc điểm riêng.

- Giáo dục HS yêu quý và biết chăm sóc con vật nuôi trong gia đình.

1/ GV: Tranh con vật: con gà, con mèo, con chó…

2 Bài cũ :

- GV nhận xét

3 Bài mới :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu các con vật

- GV giới thiệu hình ảnh các con vật và gợi ý để HS

nhận ra:

+ Tên con vật

+ Các bộ phận của chúng

- GV yêu cầu HS kể thêm một số con vật nuôi khác

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ

- GV hướng dẫn HS cách vẽ:

* HOẠT ĐỘNG 1:

- HS quan sát

- HS tră lời

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS lắng nghe

Trang 8

+ Vẽ hình chính trước: đầu, mình.

+ Vẽ các chi tiết sau: chân, đuôi, mắt, tai…

+ Vẽ màu theo ý thích

- GV treo tranh một số hình vẽ các con vật cho HS tham

khảo

* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành :Y/C HS Tập vẽ

con vật nuơi quen thuộc mà em thích

- GV gợi ý HS vẽ:

+ Vẽ 1 hoặc 2 con vật nuôi theo ý thích

+ Vẽ con vật có hình dáng khác nhau

+ Có thể vẽ thêm hình ảnh phụ (nhà cửa, cây cối…) cho

bài vẽ thêm sinh động và đẹp hơn

+ Tô màu tuỳ thích

+ Vẽ vừa với khổ giấy

- GV quan sát gợi ý cho HS yếu

- Giáo dục HS biết yêu thương, chăm sóc con vật nuôi

- Chuẩn bị : Xem tranh các con vật

Trang 9

XEM TRANH CÁC CON VẬT

- Tập cho HS biết quan sát, nhận xét về nội dung đề tài, cách sắp xếp hình vẽ, cách vẽ màu

- HS chỉ ra được bức tranh mình yêu thích

- HS bước đầu có cảm nhận vẻ đẹp của từng bức tranh.

- Giúp HS thêm gần gũi và yêu thích các con vật.

1/ GV: Tranh vẽ các con vật.

2/ HS : Vở vẽ.

2 Bài cũ :

- GV nhận xét

3 Bài mới :

* HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS xem tranh.

- GV giới thiệu tranh vẽ các con vật ở VTV 1:

a) Tranh Các con vật Sáp màu và bút dạ của Phạm

Cẩm Hà

- GV đặt câu hỏi:

+ Tranh của bạn Phạm Cẩm Hà vẽ những con vật

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát

- HS trả lời câu hỏi

Trang 10

+ Nhgững hình ảnh nào nổi rõ nhất ở trong tranh?

+ Trong tranh có những hình ảnh nào nữa?

+ Màu sắc trong tranh như thế nào?

b) Tranh Đàn gà sáp màu và bút dạ của bạn Thanh

Hữu

+ Tranh vẽ những con gì?

+ Những con gà ở nay như thế naò?

+ Em cho biết đâu là con gà trống, gà mái, gà con Vì

sao em nhận biết đựơc chúng?

- Trong hai bức tranh Các con vật và Đàn gà, em

thích trnh nào nhất? Vì sao?

- GV chốt ý: Các em có thể quan sát và vẽ con vật

theo ý thích của mình

* HOẠT ĐỘNG 2: Nhận xét , đánh giá

- GV khen ngợi những HS tích cực tham gia phát biểu

ý kiến xây dựng bài

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS quan sát, lắng nghe

- Chuẩn bị : Vẽ cây, vẽ nhà

Trang 11

VẼ CÂY , VẼ NHÀ

- HS nhận biết được một số loại cây về hình dáng và màu sắc

- HS biết cách vẽ cây, vẽ nhà đơn giản HS vẽ được bức tranh có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích

- HS vẽ được cây, nhà có hình dáng và màu sắc khác nhau.

- Giáo dục HS yêu thích ngôi nhà của mình, yêu cây cối trong thiên nhiên.

1/ GV: Tranh cây và nhà Tranh phong cảnh có vẽ cây và nhà của HS.

2 Bài cũ :

- GV nhận xét

3 Bài mới :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu hình ảnh cây và

nhà.

- GV treo tranh có cây và nhà:

+ Cây: Lá, vòm lá, tán lá, (màu xanh,màu

vàng, ) Thân cây, cành cây (màu nâu, hay màu

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát

- HS trả lời câu hỏi

Trang 12

+ Ngôi nhà: Mái nhà (hình thang hay hình tam

giác), tường nhà, cửa số, cửa ra vào

- GV treo lên bảng một số tranh phong cảnh có

hình ảnh cây và nhà của HS: có cây, nhà đường

đi, ao hồ…

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS vẽ

- GV hướng dẫn HS vẽ:

+ Cây: vẽ thân và cành cây trước, vòm lá sau

+ Nhà: vẽ mái nhà trước, tường và cửa sau

- GV cho HS quan sát tranh trong VTV 1

- GV yêu cầu HS vẽ cân đối với khổ giấy trong

VTV 1

- Có thể vẽ nhiều kiểu nhà khác nhau, có thể vẽ

thêm hình ảnh phụ (mặt trời, hoa lá, bướm, chim

chóc…) để tranh thêm sinh động

- Tô màu tuỳ thích

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

- Chuẩn bị : Vẽ màu vào hình tranh dân gian

Trang 13

VẼ MÀU VÀO HÌNH TRANH DÂN GIAN

- Giúp cho HS làm quen với tranh dân gian Việt Nam

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ Lợn ăn cây ráy.

- HS vẽ màu đều, kín tranh.

1/ GV: Tranh dân gian.

2/ HS : Vở vẽ, màu sáp…

2 Bài cũ :

- GV nhận xét

3 Bài mới :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu tranh dân gian.

- GV giới thiệu một vài tranh dân gian để HS thấy

được vẻ đẹp của tranh qua hình vẽ, màu sắc

- Cho HS biết tranh Lợn ăn cây ráy là tranh dân gian

của làng tranh Đông Hồ huyện Thuận Thành, tỉnh

Trang 14

- GV gợi ý cho HS nhận ra các hình vẽ để tô màu

+ Hình dáng con lợn

+ Cây ráy

+ Mô đất

+ Cỏ

- GV hướng dẫn HS vẽ màu theo ý thích (nên chọn

màu khác nhau để vẽ hình chi tiết và hình nền)

- GV giúp HS tìm chọn màu theo ý thích

- Hạn chế vẽ màu lem ra ngoài

(HS có thể vẽ cá nhân hoăïc vẽ nhóm theo yêu cầu

của GV)

* HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá.

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét bài vẽ của cá nhân

hoặc theo nhóm về màu sắc: đậm nhạt, phong phú,

- Chuẩn bị : Vẽ chim và hoa.

Trang 15

VẼ CHIM VÀ HOA

- Hiểu được nội dung đề tài vẽ chim và hoa

- Tập vẽ tranh đề tài cĩ chim và hoa Vẽ được tranh có chim và hoa.

- HS vẽ được tranh chim và hoa cân đối, màu sắc phù hợp.

1/ GV: Tranh vẽ chim và hoa, tranh vẽ của HS.

2/ HS : Vở vẽ, mà, bút chì…

2 Bài cũ :

- GV nhận xét

3 Bài mới :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài học.

- GV giới thiệu một số loài chim, hoa bằng

tranh, và gợi để HS nhận biết:

+ Tên của hoa

+ Màu sắc

+ Các bộ phận của hoa

+ Tên của một số loài chim thường thấy

+ Các bộ phận của chim, màu sắc

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát, trả lời câu hỏi

+ Hoa hồng, hoa sen, hoa cúc…+ Đỏ, vàng, tím, trắng…

+ Đài hoa, nhị hoa, cánh hoa…+ Chim sẻ, chim sâu, sáo, vẹt…+ Đầu, mình, cánh, đuôi…

Trang 16

- GV tóm tắt.

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS vẽ tranh.

- GV gợi ý cho HS cách vẽ tranh:

+ Vẽ hình

+ Vẽ màu theo ý thích

- GV cho HS xem thêm một số tranh vẽ chim

và hoa của HS

* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành :

Tập vẽ tranh đề tài cĩ hình ảnh chim và

hoa

- GV theo dõi, gợi ý thêm cho HS:

+ Cách vẽ chim (vẽ đầu, mình, đuôi…)

+ Vẽ thêm hình ảnh phụ cho bài vẽ sinh

động hơn

+ Vẽ màu tuỳ thích có đậm nhạt và ít lem

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét bài vẽ của

bạn về: Hình ảnh và màu sắc

- Chuẩn bị : Vẽ hoặc nặn cái ô tô

Trang 17

VẼ HOẶC NẶN CÁI Ô TÔ

- HS bước đầu làm quen với việc nặn tạo dáng đồ vật

- Biết cách vẽ hoặc nặn tạo dáng chiếc ô tô

- Tập nặn hoặc vẽ được cái ô tô theo ý thích.

- HS nặn được hình ô tô cân đối, gần giống mẫu.

1/ GV: Tranh, ảnh ô tô, hoặc ô tô đồ chơi, đất nặn.

2/ HS : Vở vẽ, màu sáp hoặc đất nặn…

2 Bài cũ :

- GV nhận xét

3 Bài mới :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài.

- GV giới thiệu một số hình ảnh về các loại ô tô để

HS nhận biết được hình dáng, màu sắc, các bộ phận

của chúng như:

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát, trả lời câu hỏi

Trang 18

a) Cách vẽ ô tô:

- Vẽ thùng xe, vẽ buồng lái, bánh xe, tiếp theo là vẽ

cửa lên xuống, cửa kính, sau cùng tô màu theo ý thích

b) Cách nặn ô tô:

- Nhào đất cho mềm

- Nặm từng bộ phận cửa ô tô: thùng xe, buồng lái,

bánh xe Sau đó gắn từng bộ phận tạo thành chiếc ô

tô

- GV giúp HS chọn nặn hoặc vẽ chiếc ô tô:

+ GV hướng dẫn HS vẽ ô tô cho cân đối với phần

giấy trong VTV 1, ít lem

+ Vẽ màu các bộ phận xe khác nhau theo ý thích

Có thể trang trí để ô tô đẹp hơn

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét bài vẽ về màu sắc:

đậm nhạt, phong phú, màu ít bị lem

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS quan sát

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS làm bài: Tập nặn

hoặc vẽ được cái ô tô theo ý thích.

* HOẠT ĐỘNG 4:

- HS tập nhận xét và tìm bài vẽ đẹp theo ý thích của mình

- Chuẩn bị : Vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông, đường diềm.

Trang 19

VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG , ĐƯỜNG DIỀM

- HS biết được cách vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm

- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông và đường diềm

- HS tô màu đều, kín hình, màu sắc phù hợp.

1/ GV: Một số bài trang trí hình vuông (có mảng lớn), bài của HS.

2/ HS : Vở vẽ, màu…

2 Bài cũ :

- GV nhận xét

3 Bài mới :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu cách trang trí hình

vuông và đường diềm.

- GV giới thiệu một vài bài trang trí hình vuông và

đường diềm để HS nhận ra vẻ đẹp của chúng về

hình vẽ, màu sắc

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát

Trang 20

+ Có thể trang trí bằng nhiều cách khác nhau.

+ Có thể dùng để trang trí nhiều đồ vật khác

nhau: thảm, khăn quàng, gạch hoa…

- GV yêu cầu HS xem hình 2 (VTV 1) và gợi ý các

em biết cách làm bài:

+ Nhìn hình đã có để vẽ tiếp vào chỗ cần thiết (hình

giống nhau cần vẽ giống nhau)

+ Tìm màu và vẽ màu theo ý thích

+ Các hình giống nhau vẽ cungd màu

+ Màu nền khác với màu của hình vẽ

- GV giúp HS vẽ màu theo ý thích vào hình

- GV hướng dẫn HS cách vẽ hình và độ đậm nhạt

của màu

- Hạn chế vẽ màu lem ra ngoài

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét bài vẽ của HS về

hình vẽ và màu sắc của bài

- Chuẩn bị : Vẽ tranh đàn gà.

Trang 21

VẼ TRANH ĐÀN GÀ

- Giúp cho HS thấy được hình dáng, đặc điểm, màu sắc của những con gàø

- Biết cách vẽ con gà

- Tập vẽ được một hoặc hai con gà và tơ màu.

- HS vẽ được tranh đàn gà, sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp.

- HS biết chăm sóc vật nuôi trong nhà.

1/ GV: Tranh đàn gà, tranh HS vẽ về đàn gà.

2/ HS : Vở vẽ, màu sáp…

2 Bài cũ :

- GV nhận xét

3 Bài mới :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài.

- GV giới thiệu tranh vẽ đàn gà để HS thấy:

+ Gà là vật nuôi rất gần gũi với con người

+ Có gà trống, gà mái, gà con, mỗi con một vẻ đẹp

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	2,05 MB