Bài 3: Kiểm tra KTKN sắp xếp nội dung các từ, bước đầu hình thành KN đặt câu.[r]
Trang 1II CẤU TRÚC CỤ THỂ ĐỀ THI CÁC MÔN LỚP:
( Dùng GVcho ôn tập và ra đề luyện thi , Hội đồng ra đề thi đề xuất, chính thức)
1 Môn Tiếng Việt lớp 1:
Loại bài, phân bố điểm Nội dung, chương trình, mức độ dạng
bài cần kiểm tra học sinh
Bài 1: Kiểm tra KTKN cơ bản về phần
vần, âm ( 2 điểm)
Điền vần hoặc phụ âm đầu (4 vần, 4 phụ âm)
Bài 2: Kiểm tra KTKN nhớ, tập viết và
nhận diện nội dung (4 điểm)
- Nhớ chép tiếp 1 khổ thơ (cho dòng đầu viết tiếp) 2 điểm
- Trả lời 2 câu hỏi về nội dung đoạn thơ
đã chép (2 điểm) Bài 3: Kiểm tra KTKN sắp xếp nội dung
các từ, bước đầu hình thành KN đặt câu
( 3 điểm)
- Nối tạo thành câu (2 cột 4 câu) (2 điểm)
- Đặt 1 câu với 1 từ cho trước ( 1 điểm)
2 Môn Tiếng Việt lớp 2:
Loại bài, phân bố điểm Nội dung, chương trình, mức độ dạng
bài cần kiểm tra học sinh
Bài 1: Kiểm tra KTKN cơ bản về luyện
từ và câu ( 2,5 đ)
- Cho đoạn văn xác định từ chỉ sự vật, hoạt động, đặc điểm
- Xác định 1 câu trên đoạn văn thuộc kiều câu nào
Bài2: Kiểm tra KTKN Nâng cao về
luyện từ và câu ( 2,5 đ)
- Đặt câu theo mẫu: Ai là gì? Ai làm gì?
Ai thế nào? với từ cho trước
- Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân Bài 3: Kiểm tra KTKN cơ bản và nâng
cao về tập làm văn ( 4đ):
- Viết từ 4 - 5 câu theo các chủ đề cho trước và sắp xếp nội dung hợp lý