Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học [r]
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TÂN PHÚ
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ LAI
GIÁO VIÊN : Lê Thị Thu Hương
Năm học 2007 - 2008
KHỐI 4 Chèn hình trang trí văn bản
Trang 2I Mục đích
1 / Kiến thức :
- Hướng dẫn học sinh có kiến thức trang trí văn bản
2 / Kỹ năng :
- Sử dụng Microsoft Word để trang trí văn bản.
- Học sinh có khả năng minh họa hình ảnh phù hợp với nội dung băn bản.
II Yêu cầu
- Giáo viên hướng dẩn học sinh tìm hình trong một số trang web
hình ảnh
- Học sinh nghe tìm kiếm hình ảnh trên mạng
III Hoạt động dạy và học
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Họat động của học sinh Kỹ năng
Phần 1
15’
Cho học sinh coi 2 văn bản
mẫu :
- Văn bản không có hình
- Văn bản có chèn hình
Nêu câu hỏi đặt vấn đề :
- Các em quan sát và nhận biết sự khác nhau giữa 2 văn bản.
- Muốn thực hiện được như văn bản mẫu chúng ta phải làm như thế nào?
Hướng dẫn học sinh biết chèn
hình vào văn bản
Đưa ra các bước thực hiện
- Để chèn được hình vào văn bản chúng ta phải làm như thế nào ?
- Khi chèn hình ta cần lưu ý chọn hình ảnh phù hợp với nội dung văn bản.
- Chọn vị trí hình ảnh mà các
em muốn.
- Hướng dẫn cách định dạng hình ảnh đã chèn
Chuẩn bị 1 bản hướng dẫn cho
học sinh cách thức soạn bài và
một số hình ảnh mẫu (cho bài
học tiếp theo)
- Học sinh lắng nghe, quan sát văn bản mẫu.
- Đưa ra ý kiến so sánh
- Phát biểu những ý tưởng về chèn hình ảnh.
- Học sinh tự tìm kiếm và sử dụng hình ảnh từ những file khác
- Đưa ra ý kiến để cùng nhau
chọn được hình ảnh phù hợp với nội dung văn bản.
- Học sinh họat động cá nhân – chia sẻ với giáo viên và các bạn trong lớp
- Học sinh tự khám phá các cách chèn hình và các file hình ảnh trên mạng sau đó các em chèn hình tự do.
Rèn nghe nói, quan sát so sánh, hướng dẫn, gợi ý đặt vấn đề, đặt câu hỏi.
Trang 3Hệ thống trước các danh sách
tạp chí, tranh ảnh, bài báo và
các Web site có liên quan đến
chủ đề của kế hoạch hành động
Phần 2
25’
Chia nhóm cho học sinh
- Nhóm 1:10 em - các em cùng nhau tìm hình ảnh trên các tạp chí
- Nhóm 2: 10 em – các em chia nhau tìm kiếm thông tin hình ảnh qua các trang Web
- Nhóm 3 : 9 em- tìm kiếm
hình ảnh qua tranh ảnh
- Nhóm 4: 10 em – các em cùng nhau tìm thông tin qua các nguồn khác
Hướng dẫn học sinh tự soạn bài
mới qua hệ thống câu hỏi gợi ý :
- Các bạn chọn hình ảnh để chèn vào văn bản từ những tài nguyên nào?
- Muốn hiệu ứng hình ảnh trong văn bản thay đổi ta làm như thế nào?
- Trong các bạn có ai chia sẻ cho lớp cách chèn hình phong phú và sinh động hơn không ?
Hướng dẫn học sinh tự soạn thảo
văn bản và tìm hình ảnh cho bài
mới
Học sinh họat động theo nhóm
đã được giáo viên hướng dẫn
Cùng nhau tìm hiểu, chia sẻ và chọn lựa những hình ảnh phù hợp với văn bản
- Các em sau khi đã chia sẻ trong nhóm cùng với các nhóm khác trao đổi tư liệu và ý kiến của mình để hòan thiện bài mẫu.
Rèn kỹ năng nghe nói , hướng dẫn, đặt câu hỏi , can thiệp, khuyến khích.
Phần 3
15’
Kiểm tra lại kế hoạch qua hoạt
động của học sinh, tìm ra các
mặt còn hạn chế của các nhóm:
- Các em chọn hình ảnh đã phù hợp với nội dung văn bản chưa?
- Các em có cùng nhau chia
sẻ, thảo luận và thống nhất ý kiến chưa?
Chỉnh sửa cho phù hợp với điều
kiện của lớp học.
Học sinh sau khi chia sẻ và đưa
ra ý kiến thống nhất hình ảnh, hòan thành bài và đến lớp cùng giáo viên tìm ra những điểm còn hạn chế trong bài làm và cùng nhau khắc phục
Rèn kỹ năng nghe nói, can thiệp, đặt câu hỏi, khuyến khích.
Trang 4Phần 4
10’
Giáo viên nghe và nhận xét :
- Để khởi động thư viện ảnh, ta
vào menu Insert, chọn
Pictures, chọn ClipArt ( hoặc
từ From file, Internet, từ nguồn khác …)
- Xuất hiện cửa sổ CLIPART
nằm bên phải màn hình soạn
thảo, ta chọn Clip Organizer.
- Xuất hiện cửa sổ lựa chọn,
chọn hình ảnh, để chèn một hình ảnh đã được chọn, ta làm như sau :
- Di chuyển chuột đến hình ảnh
cần chèn, click chuột vào mũi tên màu đen nhỏ bên lề phải
của bức ảnh Chọn copy.
- Di chuyển con trỏ đến vị trí
cần chèn hình, Vào Menu Edit, chọn Paste ( Hoặc sử dụng tổ
hợp phím CTRL - V)
- Hình sẽ được chèn vào đúng vị
trí cần thiết.
Cùng cả lớp lựa chọn những bài
có cách trang trí đẹp, mang tính
thẩm mỹ cao có tác giáo dục đối
với người xem.
Học sinh có kỹ năng chọn ,chèn hình và trang trí phù hợp với nội dung văn bản.
Rèn kỹ năng nghe nói , can thiệp, hướng dẫn , quan sát theo dõi.
Các em học sinh
Trang 5Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi Các em hết th
ảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này trở đi, các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao đồng bào các em Vậy các em nghĩ sao?
Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn Sau 80 năm trời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta
cơ đồ mà tổ tiên để lại cho
nước khác trên hoàn cầu Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em
Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc các em một năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp
Chào các em thân yêu
Hồ Chí Minh
Trang 6Các em học sinh
Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà Tôi đã tưởng tượng thấy trước mắt cái cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày tựu trường ở khắp các nơi Các em hết th
ảy đều vui vẻ vì sau mấy tháng giời nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các em lại được gặp thầy gặp bạn Nhưng sung sướng hơn nữa, từ giờ phút này trở đi, các em bắt đầu được nhận một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam Các em được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao đồng bào các em Vậy các em nghĩ sao?
Trong năm học tới đây, các em hãy cố gắng, siêng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, yêu bạn Sau 80 năm trời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em
Ngày hôm nay, nhân buổi tựu trường của các em, tôi chỉ biết chúc các em một năm đầy vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp
Chào các em thân yêu
Hồ Chí Minh
Trang 7Phòng giáo dục Quận Tân Phú Trường Tiểu học Lê Lai
Môn Tin học