2.Nội dung chính: HĐ 1: Cô kể truyện giúp trẻ nhớ lại câu truyện HĐ 2: Đàm thoại giúp trẻ nhớ lại các đoạn hội thoại các nhân vật con có yêu mẹ của mình không?. - Đoạn trích: “Có một b
Trang 1GIÁO ÁN : LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC
Đề tài: Dạy trẻ kể lại truyện “Ba cô gái”
Đối tượng : Mẫu giáo 5-6 tuổi
Số lượng : 30- 35 trẻ Thời gian: 30- 35 phút Giáo viên: Cao Thị Vân
I Mục đích, yêu cầu :
1 Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung câu truyện, nắm được trình tự diễn biến câu truyện
- Trẻ kể lại câu truyện dưới sự hướng dẫn của cô
- Biết cách thể hiện tính cách nhân vật qua ngôn ngữ biểu cảm
2 Kỹ năng:
- Trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc
- Phân biệt và thể hiện ngữ điệu ngôn ngữ phù hợp với nhân vật:
Giọng bà mẹ : chậm rãi , yếu ớt ; Giọng sóc con nhanh nhẩu; Giọng cô chị
cả, cô chị hai thong thả, hời hợt thể hiện sự thiếu quan tâm ; Giọng cô ba hốt hoảng, vội vã, thể hiện sự quan tâm
- Kể truyện nối tiếp, kể truyện theo đoạn, theo hình ảnh
3 Thái độ:
- Tích cực tham gia các hoạt động do cô tổ chức
- Biết hợp tác cùng với các bạn trong nhóm
- Giáo dục trẻ có lòng hiếu thảo với cha mẹ
II Chuẩn bị :
1 Đồ dùng:
- Giáo án điện tử truyện “Ba cô gái”
- 17 Mũ Sóc; 5 tạp dề cho nhóm cô cả; 5 tạp dề cho nhóm cô hai; 5 tạp dề và
mũ cho nhóm cô út
- Nhạc ‘Gia đình Gấu”, “Tổ ấm gia đình” “Nhạc vè”
2 Địa điểm: Trong lớp học
III Tiến trình hoạt động
Tiến trình Hoạt động của cô Dự kiến hoạt động của trẻ 1.Ổn định
tổ chức:
2-3 phút
- Các con ơi! Hôm nay lớp mình rất vui được đón các bác, các cô trong trường về dự đấy Các con cùng khoanh tay chào các bác các cô nào!
- Cô con mình cùng hát một bài để tặng các bác, các cô nhé!
(Cô mời cả lớp ngồi xuống)
- Các con vừa hát bài gì? Bài hát nói về ai? Các
- Cả lớp hát múa bài “Gia đình Gấu”
Trang 22.Nội dung
chính:
HĐ 1:
Cô kể
truyện giúp
trẻ nhớ lại
câu truyện
HĐ 2:
Đàm thoại
giúp trẻ nhớ
lại các đoạn
hội thoại các
nhân vật
con có yêu mẹ của mình không? Vì sao?
- Trong chúng ta, ai cũng có mẹ Mẹ là người sinh
ra các con và nuôi các con khôn lớn Mẹ là ngọn lửa giữ ấm cho cả gia đình Mẹ yêu thương chăm sóc vỗ về, mẹ lo cho chúng ta từng li từng tí Có rất nhiều bài thơ, câu truyện về mẹ Các con cùng lắng nghe xem đoạn trích sau đây có trong truyện nào nhé!
- Đoạn trích: “Có một bà mẹ sinh được ba cô con gái, bà rất yêu thương các con, bà chăm sóc các con từng li từng tí Bà phải làm việc vất vả để nuôi các con khôn lớn Được mẹ chăm sóc, các cô con gái lớn nhanh như thổi và cả ba đều đẹp như trăng rằm.”
- Các con có biết đó là đoạn trích trong truyện nào không?
- Đúng rồi, đó là câu truyện “Ba cô gái” trong truyện cổ Việt Nam đấy
- Để hiểu sâu hơn về nội dung truyện, các con cùng nghe cô kể lại truyện “Ba cô gái” nhé!
* Cô kể 1 lần kết hợp hình ảnh minh họa trên máy tính (Trẻ ngồi chữ U)
* Đàm thoại:
- Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?
- Bà mẹ sinh được mấy cô con gái?
+ Trích dẫn: Bà yêu thương các con, chăm sóc các con từng ly, từng tý Được mẹ yêu thương chăm sóc cả ba cô con gái lớn nhanh như thổi và đẹp như trăng rằm Thế rồi lần lượt ba cô đi lấy chồng
xa, bà mẹ ở nhà một mình Một hôm bà thấy trong người mệt mỏi bà nhớ đến các con của mình Bà
đã viết thư và nhờ sóc con mang thư đến cho các con
- Bà nói với Sóc con như thế nào?
- Đến nhà cô cả, Sóc con thấy cô cả đang làm gì?
- Sóc con đã nói gì với cô cả?
- Cô cả vừa cọ chậu vùa nói gì với Sóc con?
- Vâng ạ
Lắng nghe cô kể truyện
- Truyện Ba cô gái
Trả lời theo yêu cầu của cô
Trang 3HĐ 3:
Dạy trẻ kể
lại truyện
nối tiếp
cùng cô
+TD: Sóc con vừa dứt lời thì cô cả ngã lăn ra đất
và biến thành con Rùa trên lưng mang một chiếc mai như những mảnh chậu vỡ
-Rời nhà cô cả Sóc con đến nhà cô hai , cô hai đang làm gì?
- Sóc con cũng đến bên và nói với cô Hai như thế nào?
- Nghe sóc con báo tin mẹ bị mệt cô Hai đã nói gì với Sóc?
- Sóc con vừa dứt lời thì điều gì xảy ra với cô 2?
- Rời nhà cô 2 Sóc con đến nhà cô Út thấy cô Út đang nhào bột để làm bánh, nghe sóc báo tín mẹ bị mết cô Út đã nói gì?
- Thấy cô Út thực lòng yêu thương mẹ Sóc con đã nói với cô Út như thế nào?
- Quả nhiên cô 3 sống rất lâu và được hưởng cuộc sống hạnh phúc bên con cháu đây các bé ạ
- Trong ba cô gái, con yêu quý cô nào ? Vì sao ?
- Các con sẽ làm gì để tỏ lòng hiếu thảo với bố
mẹ ?
=> Chúng ta là con phải biết hiếu thảo với bố mẹ, biết ngoan ngoãn nghe lời bố mẹ, chăm sóc bố mẹ khi bị ốm, bị mệt và hãy biết giúp bố mẹ những việc vừa sức của mình các con có đồng ý với cô không?
- Lớp mình rất giỏi, tiếp theo cô mời cả lớp sẽ đến với một phần chơi đặc biệt mang tên « Kể truyện cùng cô», các con có thích không ?
- Các con sẽ hóa thân vào các nhân vật trong truyện nhé ! Bạn nào thích là những chú Sóc con ? Bạn nào là cô cả ? Bạn nào sẽ là cô Hai, cô Út ?
=> Cô Vân sẽ là người dẫn truyện, cô Hằng sẽ là
bà Mẹ, Các bạn trai sẽ là Sóc con, Nhóm bạn A sẽ làm cô Cả, Nhóm bạn B cô Hai, Nhóm bạn C sẽ là
cô Út nhé ! + Các bạn trai sẽ là những chú Sóc con Giọng sóc con khi báo tin với cô chị cả và cô chị Hai như thế nào? Thế còn sau khi nghe cô cả và cô Hai trả lời?
Trả lời câu hỏi theo ý hiểu của trẻ
Thực hiện đoạn hội thoại theo từng nhân vật
mà cô phân công
Trang 4HĐ 4:
Dạy trẻ kể
lại truyện
theo đoạn
( có hình
ảnh minh
họa)
3 Kết thúc
+ Các bạn gái nhóm 1 sẽ là cô Cả , các con phải thể hiện giọng cô cả thế nào?
+ Còn nhóm 2 sẽ là cô Hai, các con có nhớ cô Hai nói vớí sóc như thế nào không? Các bé cùng nhắc lại cô nghe
+ Nhóm 3 sẽ là cô Út, giọng cô Út khi nghe tin mẹ
ốm ntn ? (Vội vã)
- Vừa rồi các con kể truyện cùng cô thật là giỏi Cô khen các con !
- Cô Vân : Các bạn lớp A3 rất giỏi, cô Hằng có
quà gì tặng các con không cô ?
- Cô Hằng : (Kéo bảng vào) Cô Hằng có điều bí
mật dành cho lớp mình đây ! Nhưng trước hết cô
H mời các con cất đồ dùng về đúng vị trí và ngồi thành 4 nhóm đã nhé !
+ Trên đây cô có 4 bức tranh bí mật, mỗi tranh tương ứng một đoạn trong truyện « Ba cô gái », Mỗi đội sẽ cử đại diện 1 bạn lên chọn bất kỳ 1 bức tranh sau đó mang về đội của mình, các bé trong đội sẽ phải thảo luận xem nội dung bức tranh kể về điều gì và cử đại diện 1 bạn lên kể Thời gian cho các thành viên trong đội thảo luận và lựa chọn lên
kể là 1 phút Thi đua xem nhóm nào kể thuộc nhất, hay nhất và diễn cảm nhất
- Cả lớp đã sẵn sàng thi chưa ? Mời đại diện các nhóm nào ?
( Nếu trẻ kể chưa lưu loát cô có thể cho các bé trong đội trợ giúp)
-Cô nhận xét phần thi của các nhóm
- Mời cá nhân trẻ kể truyện : Bạn nào tự tin lên kể truyện cho cả lớp mình nghe nào ?
-Hôm nay cô Vân dạy các con làm gì ? (Dạy kể lại truyện Ba cô gái)
- Để thuộc truyện hơn, cô mời các con cùng đứng dậy đọc bài vè về truyện Ba cô gái nhé !
(Đội hình vòng tròn)
Chia thành 4 nhóm theo yêu cầu của cô
Cử đại diện 1 bạn lên lấy tranh Thảo luận nhóm và cử đại diện lên kể ( Bổ xung cho bạn nếu cần thiết)