đều nhau hơn nhưng cũng cần phải chăm chỉ học tập để đạt kết quả tốt hơn..[r]
Trang 1THỐNG KÊ ĐIỂM TRUNG BÌNH HKI MÔN
GDCD TỔ 1, TỔ 2 CỦA LỚP 10A2
1) Dấu hiệu điều tra:
-Điều tra điểm trung bình học kì I môn GDCD tổ 1, tổ 2 củ lớp 10A2
2) Đơn vị điều tra:
-Tổ 1 và Tổ 2 của lớp 10A2
3) Kết quả điều tra:
-Điểm trung bình của tổ 1 (Bảng 1):
Số điểm
(Điểm) [5,6;6,3) [6,3;6,8) [6,8;7,3) [7,3;7,8) [7,8;8,3) 8,3:8,8) Tổng
Số học sinh
-Điểm trung bình của tổ 2 (Bảng 2):
Số điểm
(Điểm) [7,1;7,6) [7,6;8,1) [8,1;8,6) [8,6;9,1) [9,1;9,6) Tổng
Số học sinh
a)
6,05.1 6,55.1 7,05.2 7,55.2 8,05.2 8,55.2
7,5 10
Số trung bình bảng 1:
Số trung bình bảng 2:
Nhóm 2
-Mai Tấn Nhiều
-Trương Quốc Quân
-Trần Đoàn Trực Nhân
-Dương Bảo Toàn
-Thái Sơn Tùng
Trang 27,35.3 7,85.3 8,35.2 8,85.1 9,35.0
7,91 9
b)
(6,05 7,50) (6,55 7,5) 2.(7,05 7,5) 2.(7,55 7,5) 2.(8,05 7,5) 2.(8,55 7,5)
0.789 10
2
S x
Số phương sai bảng 1:
Số phương sai bảng 2:
3.(7,35 7,91) 3.(7,85 7,91) 2.(8.35 7,91) (8,85 7,91) 0
0.497 9
2
Do số điềm trung bình của tổ 1 (bảng 1) nhỏ hơn số điểm trung bình tổ 2 (bảng 2)
nên tổ 2 có kết quả học tập môn GDCD HKI tốt hơn tổ 1
Do số phương sai của bảng 1 (Tổ 1) lớn hơn số phương sai của bảng (Tổ 2) nên
tổ hai có điểm trung bình đồng đều hơn
4.Đề nghị:
Học sinh Tổ 1 của lớp 10A2 có điểm trung bình chưa đồng đều so với Tổ 2
của lớp 10A2 nên thiết lập kế hoạch điều chỉnh điểm số phù hợp hơn ở học
kì II Ví dụ như bạn “Mai Tấn Nhiều” có số điểm trung bình là 5,8
Các bạn học sinh Tổ 2 của lớp 10A2 có điểm trung bình cao hơn và đồng
đều nhau hơn nhưng cũng cần phải chăm chỉ học tập để đạt kết quả tốt hơn