- Phát biểu được các định nghĩa về tốc độ truyền sóng, bước sóng, tần số sóng, biên độ sóng và năng lượng sóng.. - Vận dụng tính được bước sóng hoặc tốc độ truyền sóng bằng p[r]
Trang 11 MA TRẬN TRỌNG SỐ
Đề kiểm tra: thi HK I, Lớp 12 CB (thời gian kiểm tra 45 phút)
Hình thức: TNKQ 100% + TỰ LUẬN 0%
TNKQ 100% = 30câu
a Tính trọng số và số câu theo khung phân phối chương trình
tiết
Lí thuyết
Số tiết thực Trọng số Số câu Số câu
Chương I Dao động
3,6 (4)
5,8 (6) 4/3 2,0
Chương II Sóng cơ và
3,6 (3)
5,0 (5) 1,0 5/3 Chương III Dòng điện
4,8 (5)
7.2 (7) 5/3 7/3
Ghi chú:
1/ Số tiết thực LT = Lí thuyết*số a Với a có thể (0,7 đến 1,0) tuỳ theo chủ đề (Vatlylamdong thống nhất lấy hệ số nhân a=0,7)
2/ Số tiết thực vận dụng = Tổng số tiết – Số tiết LT.
3/ Trọng số LT = (Số tiết LT*100)/Tổng số tiết.
4/ Trọng số VD = (Số tiết VD*100)/Tổng số tiết.
5/ Số câu TL = (Trọng số tương ứng*Tổng số tiết)/100
6/ Điểm số = (Số câu tương ứng*10)/ Tổng số câu
Trang 2b Phân cấp độ nhận thức và số câu theo ma trận đề kiểm tra
(chuẩn cần kiểm tra) Điểm số
Trang 32 KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA THI HỌC KỲ I
Môn: Vật lí lớp 12CB
(thời gian kiểm tra 45 phút) Phạm vi kiểm tra: thi học kì I theo chương trình Cơ bản.
Phương án kiểm tra: TNKQ 100% + Tự lu n 0% ận 0%
(Cấp độ 1)
Thông hiểu
(Cấp độ 2)
Vận dụng
Cộng Cấp độ thấp
(Cấp độ 3)
Cấp độ cao
(Cấp độ 4)
Chủ đề 1: Dao động cơ (11 tiết)
1 Dao động điều
hòa
(2 tiết)
Nêu được li độ, biên độ, tần số, chu
kì, pha, pha ban đầu
là gì
Phát biểu được định nghĩa dao động điều hòa
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm) 10/3%
TL
2 Con lắc lò xo
(1 tiết)
Nêu được quá trình biến đổi năng lượng trong dao động điều hòa
- Viết được phương trình động lực học và phương trình dao động điều hòa của con lắc lò xo
- Viết được công thức tính chu kì (hoặc tần số) dao động điều hòa của con lắc lò xo
- Biết cách chọn hệ trục tọa
độ, chỉ ra được các lực tác dụng lên vật
- Vận dụng tính được chu kì dao động và các đại lượng trong các công thức của con lắc lò xo
Giải được những bài toán về dao động của con lắc lò xo nằm ngang và treo thẳng đứng:
- Biết cách lập phương trình dao động chứng minh dao động của con lắc lò
xo là một dao động
Trang 4điều hòa.
- Xét các yếu tố ảnh hưởng đến chu kì dao động của con lắc lò xo.- Liên hệ bài toán với thực tiễn
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[2 câu] (2/3 điểm) 20/3%
[3 câu] (1,0 điểm) 10%
TL
3 Con lắc đơn
(1 tiết)
- Viết được phương trình động lực học và phương trình dao động điều hòa của con lắc đơn
- Viết được công thức tính chu kì (hoặc tần số) dao động điều hòa của con lắc đơn
- Nêu được ứng dụng của con lắc đơn trong việc xác định gia tốc rơi tự do
- Biết cách chọn hệ trục tọa
độ, chỉ ra được các lực tác dụng lên vật
- Vận dụng tính chu kì dao động và các đại lượng trong các công thức của con lắc đơn
Giải được những bài toán về dao động của con lắc đơn:
- Biết cách lập phương trình dao động chứng minh dao động của con lắc đơn
là một dao động điều hòa
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[2 câu] (2/3 điểm) 20/3%
[3 câu] (1,0 điểm) 10%
TL
4 Dao động tắt
dần Dao động
cưỡng bức
(1 tiết)
Nêu được dao động riêng, dao động tắt dần, dao động cưỡng bức là gì
- Nêu được các đặc điểm của dao động tắt dần, dao động cưỡng bức, dao động duy trì
- Nêu được điều kiện để hiện tượng cộng hưởng xảy ra
Vận dụng tính toán
Trang 5Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm) 10/3%
TL
5 Tổng hợp hai
dao động điều
hòa cùng phương,
cùng tần số.
Phương pháp
giản đồ Fre-nen.
(1 tiết)
Trình bày được nội dung của phương pháp giản đồ Fre-nen
- Nêu được cách sử dụng phương pháp giản đồ Fre-nen
để tổng hợp hai dao động điều hòa cùng tần số, cùng phương dao động
- Biểu diễn được dao động điều hòa bằng vectơ quay
- Vận dụng tính được các đại lượng trong các công thức và phương trình của dao động tổng hợp và hai dao động thành phần
Giải được các bài toán về tổng hợp hai dao động điều hòa cùng tần số, cùng phương dao động:
- Viết được phương trình của dao động tổng hợp
- Xét các trường hợp dao động cùng pha, ngược pha và vuông pha
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm) 10/3%
[2 câu] (2/3 điểm) 20/3%
TL
6 Xác định được
chu kì dao động
của con lắc đơn
và gia tốc rơi tự
do bằng thí
nghiệm.
(2 tiết)
- Biết cách sử dụng các dụng
cụ và bố trí thí nghiệm
- Biết cách tiến hành thí nghiệm
Biết tính toán các số liệu thu được để đưa
ra kết quả thí nghiệm
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm)
Trang 6TL
Số câu (điểm)
Tỉ lệ %
[4 câu] (1,3 điểm)
13 %
[6 câu] (2 điểm)
20 %
[10 câu] (10/3 điểm)
33 %
Chủ đề 2: Sóng cơ và sóng âm (10 tiết)
1 Sóng cơ
(2 tiết)
Nêu được được các định nghĩa về sóng
cơ, sóng dọc, sóng ngang là gì
- Nêu được ví dụ về sóng dọc
và sóng ngang
- Phát biểu được các định nghĩa về tốc độ truyền sóng, bước sóng, tần số sóng, biên
độ sóng và năng lượng sóng
- Viết được phương trình sóng
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm) 10/3%
TL
2 Sự giao thoa
(1 tiết)
Mô tả được hiện tượng giao thoa của hai sóng mặt nước
và nêu được các điều kiện để
có sự giao thoa của hai sóng
- Giải thích sơ lược hiện tượng giao thoa sóng mặt nước
- Biết dựa vào công thức để tính bước sóng, số lượng các cực đại giao thoa, cực tiểu giao thoa
Giải được các bài toán về giao thoa:
- Biết cách tổng hợp hai dao động cùng phương, cùng tần số, cùng biên độ để tính
vị trí cực đại và cực tiểu giao thoa, năng lượng sóng
Số câu
(điểm)
Trang 7Tỉ lệ %
20/3%
TL
3 Sóng dừng
(1 tiết)
Mô tả được hiện tượng sóng dừng trên một sợi dây và nêu được điều kiện để có sóng dừng khi đó
- Giải thích được sơ lược hiện tượng sóng dừng trên một sợi dây
- Vận dụng tính được bước sóng hoặc tốc độ truyền sóng bằng phương pháp sóng dừng
Giải được các bài toán về sóng dừng
- Bài toán xác định số nút, bụng sóng, tính chu kì, tần số, năng lượng sóng
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
20/3%
[2 câu] (2/3 điểm) 20/3%
TL
4 Đặc trưng vật lí
của âm
(1 tiết)
Nêu được sóng âm,
âm thanh, hạ âm, siêu âm là gì
- Nêu được cường độ âm và mức cường độ âm
- Nêu được các đặc trưng vật
lí (tần số, mức cường độ âm
và các họa âm)
- Trình bày được sơ lược về
âm cơ bản và các họa âm
Giải được các bài tập liên quan đến cường độ âm và mức cường độ âm
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm) 10/3%
[2 câu] (2/3 điểm) 20/3%
TL
5 Đặc trưng sinh
lí của âm
(1 tiết)
- Nêu được các đặc trưng sinh lí (độ cao, độ to và âm sắc) của âm
- Nêu được ví dụ để minh
Phân biệt sự khác nhau các đặc trưng sinh lí âm
Trang 8họa cho khái niệm âm sắc.
- Nêu được tác dụng của hộp cộng hưởng
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm) 10/3%
TL
Số câu(số điểm)
Tỉ lệ ( %)
[3 câu] (1,0 điểm)
10 %
[5 câu] (5/3 điểm) 50/3 %
[8 câu] (8/3 điểm) 80/3 %
Chủ đề III: Dòng điện xoay chiều (14 tiết)
1 Đại cương về
dòng điện xoay
chiều
(1 tiết)
- Viết được biểu thức của cường độ dòng điện và điện
áp tức thời
- Phát biểu được định nghĩa
và viết công thức tính giá trị hiệu dụng của cường độ dòng điện, của điện áp
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm) 10/3%
TL
2 Các mạch điện
xoay chiểu
(3 tiết)
Mạch có R, L, C
- Viết được các hệ thức của định luật Ôm đối với đoạn mạch RLC nối tiếp (đối với giá trị hiệu dụng và độ lệch pha)
- Vẽ được giản đồ Fre-nen cho đoạn mạch RLC nối tiếp
- Viết các công thức tính cảm kháng, dung kháng và tổng trở của đoạn mạch có R, L, C
Giải được các bài tập đối với đoạn mạch RLC nối tiếp:
- Biết cách lập biểu thức của cường độ
Trang 9mắc nối tiếp
(3 tiết)
- Nêu được những đoạn mạch RLC nối tiếp khi xảy ra hiện tượng cộng hưởng điện
mắc nối tiếp và nêu được đơn vị đo các đại lượng này
- Biết cách tính các đại lượng trong công thức của định luật
Ôm cho mạch điện RLC nối tiếp có xảy ra hiện tượng cộng hưởng điện
dòng điện tức thời hoặc điện áp tức thời cho mạch RLC nối tiếp
- Bài toán về cộng hưởng điện
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[4 câu] (4/3 điểm) 40/3%
[5 câu] (5/3 điểm) 50/3%
TL
3 Công suất điện
tiêu thụ của mạch
điện xoay chiều.
Hệ số công suất
(2 tiết)
- Viết được công thức tính công suất điện và công thức tính hệ số công suất của mạch RLC nối tiếp
- Nêu lí do tại sao cần phải tăng hệ số công suất ở nơi tiêu thụ điện
Biết cách tính các đại lượng trong công thức tính công suất điện
Giải được các bài tập đối với đoạn mạch RLC nối tiếp:
- Bài toán công suất
- Bài toán liên hệ thực tiễn
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm) 10/3%
[2 câu] (2/3 điểm) 20/3%
TL
4 Máy biến áp
(1 tiết)
Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy biến áp
Máy biến áp Truyền tải điện năng đi xa
- Biết cách tính các đại lượng trong các công thức của máy biến áp
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm)
Trang 10TL
5 Máy phát điện
xoay chiều
(1 tiết)
Cấu tạo máy phát điện xoay chiều
Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm) 10/3%
TL
6 Động cơ không
đồng bộ ba pha
(1 tiết)
Giải thích được nguyên tắc hoạt động của động cơ không đồng bộ ba pha
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm) 10/3%
TL
7 Khảo sát mạch
RLC nối tiếp
(2 tiết)
Biết cách sử dụng các dụng
cụ và bố trí thí nghiệm
- Biết cách tiến hành thí nghiệm
- Biết tính toán các số liệu thu được từ thí nghiệm để đưa ra kết quả
Số câu
(điểm)
Tỉ lệ %
10/3%
[1 câu] (1/3 điểm) 10/3%
TL
Trang 11Tỉ lệ ( %) 50/3 % 70/3 % (4,0 điểm)
40 %
TS số câu (điểm)
Tỉ lệ %
[12 câu] (4,0 điểm)
40%
[18 câu] (6,0 điểm)
60%
[30 câu] (10 điểm)
100 %