+ Do hieän töôïng töï quay quanh truïc cuûa Traùi Ñaát, neân taát caû caùc vaät theå chuyeån ñoäng theo höôùng kinh tuyeán treân beà maët Traùi Ñaát ñeàu leäch höôùng beân phaûi ôû nö[r]
Trang 1Tuần dạy: 9 Tiết: 9
Ngày dạy:
1 M Ụ C TIÊU
1.1 Ki ế n th ứ c :
* H oạt động 1 :
- HS biết: sự chuyển động tự quay quanh trục tưởng tượng của trái đất Biết hướng chuyển động từ Tây sang Đơng Thời gian tự quay một vịng quanh trục của Trái Đất là 24 giờ hay một ngày đêm
- HS hiểu: cách tính và đổi giờ Việt Nam và giờ GMT
* Hoạt động 2:
- HS biết: Biết được một số hệ quả của sự vận chuyển của Trái Đất quanh trục
- HS hiểu: Trái Đất cĩ hình cầu nên Mặt Trời chỉ chiếu sáng được một nữa, vì vậy nếu TĐ khơng tự quay thì ngày hoặc đêm kéo dài khơng phải 12 giờ
1.2 K ỹ n ă ng :
- HS thực hiện được: Kỹ năng sống như tư duy, giao tiếp và làm chủ bản thân Vận dụng được kiến thức đã học để giải thích các hiện trên TĐ
- HS thực hiện thành thạo: Sử dụng quả địa cầu để chứng minh hiện tượng trái đất tự quay quanh trục và hiện tượng ngày đêm kế tiếp nhau trên trái đất Đổi giờ ở VN và các nước khác trên TG sang giờ GMT và ngược lại
1.3 Thái độ:
- Thĩi quen: Vận dụng kiến thức vào cuộc sống
- Tính cách: Cĩ thái độ đứng đắn đối với chân lý khoa học
2 NỘI DUNG HỌC TẬP
Sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất và vận động này đã tạo ra nhiều hệ quả diễn ra trên Trái Đất
3 CHU Ẩ N B Ị
- Giáo viên: Quả địa cầu
- H ọ c sinh : SGK, tập ghi, viết, thước… Tập bản đđồ Địa lí 6
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1 Oån định tổ chức và kiểm diện
6A1: …./…… vắng :………
6A2: …./…… vắng :………
4.2 Ki ể m tra miệng : không
4.3 Tiến trình bài học
Giới thiệu bài: Bình thường chúng ta có cảm giác như là Trái Đất đứng
im bởi vì ta chỉ thấy Mặt Trời mọc ở phía Đông và lặn ở phía Tây Nhưng trên thực tế Trái Đất có nhiều vận động từ đó sinh ra nhiều hệ quả diễn ra hàng
SỰ VẬN ĐỘNG TỰ QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢ
Trang 2ngày hàng giờ trên Trái Đất Vậy vận động đó như thế nào? Và sinh ra những
hệ quả gì? Chúng ta sẽ được biết trong bài học hôm nay
Hoạt động 1 ( 22 phút )
- GV: Giới thiệu Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ
của Trái đất Lưu ý HS thực tế trục Trái đất chỉ là
trục tưởng tượng và Trái đất quay quanh trục tưởng
tượng này với độ nghiêng với mặt phẳng quỹ đạo
là 660 33’
- GV: Quan sát H.19 cho biết Trái Đất tự quay
quanh trục theo hướng nào?
- HS: Từ Tây sang Đông
- GV: Mô tả trên Quả địa cầu
- GV: Thời gian Trái Đất tự quay 1 vòng quanh
trục trong 1 ngày đêm được quy ước bao nhiêu
giờ?
- HS: 24 giờ
- GV mở rộng: Thực tế thời gian đúng là 23 giờ 56’
4” ( ngày thực hay ngày thiên văn ) Còn 3’ 56’’ là
thời gian Trái Đất phải quay thêm để thấy được vị
trí xuất hiện ban đầu của Mặt Trời vì đồng thời với
vận động tự quay Trái Đất còn quay quanh Mặt
Trời
- GV: Chúng ta có 24 khu vực giờ vậy mỗi khu vực
giờ trên Trái Đất rộng bao nhiêu kinh tuyến?
- HS: 360 : 24 = 15 kinh tuyến
- GV: Do Trái Đất được chia ra 24 khu vực giờ nên
để tiện tính toán giờ giấc trên toàn TG người ta đã
quy ước ra khu vực giờ gốc Vậy khu vực giờ gốc
là giờ như thế nào?
- GV mở rộng: 1884 hội nghị quốc tế thống nhất
lấy khu vực có kinh tuyến gốc ( 00 ) đi qua làm khu
vực giờ gốc, phía Đông giờ gốc thì tính sớm hơn 1
giờ còn phía Tây giờ gốc thì tính chậm hơn 1 giờ
1 Sự vận động của Trái Đất quanh trục
- Hướng tự quay: từ Tây sang Đông
- Thời gian tự quay 1 vòng quanh trục là
24 giờ ( 1 ngày đêm ) Vì vậy, bề mặt Trái Đất được chia ra 24 khu vực giờ
- Giờ gốc là khu vực có đường kinh tuyến gốc đi qua và đánh số 0 ( còn gọi là giờ GMT )
Trang 3- GV: Quan sát h.20 cho biết VN nằm ở KV giờ
thứ mấy?
- HS: thứ 7
- GV: Giờ gốc ( 0 ) đang là 12 giờ thì ở Việt Nam
( 7 ) sẽ là 12 + 7 = 19 giờ
* Thảo luận nhóm: 3 phút
- Câu hỏi: Dựa vào H.20 Nếu KV giờ gốc đang là
7 giờ thì giờ ở Việt Nam và Mỹ là bao nhiêu ?
- HS:
+ Việt Nam 14 giờ
+ Hoa Kỳ 2 giờ
- GV chuyển ý: chúng ta đã biết Trái Đất quay 1
vòng quanh trục theo hướng từ Tây sang Đông
trong 24 giờ như vậy với vận động đó sinh ra
những hệ quả gì chúng ta sẽ sang phần 2 tìm hiểu
Hoạt động 2 ( 15 phút )
- GV: Tại sao trên Trái Đất Mặt Trời bao giờ cũng
chỉ chiếu được 1 nửa?
- HS: Do Trái Đất hình cầu
- GV: Tại sao trên Trái Đất đều lần lượt có ngày
và đêm ?
- HS: Do Trái Đất tự quay
- GV: Tại sao chúng ta thấy Mặt Trời, Mặt Trăng
và các ngôi sao trên bầu trời chuyển động từ Đông
sang Tây?
- HS: Do TĐ quay quanh trục từ Tây sang Đông
- GV: Giống như các em ngồi trên xe chạy về phía
trước thì nhìn thấy cây cối sẽ chuyển động theo
hướng ngược lại
- GV: Các vật thể chuyển động trên Trái Đất có
hiện tượng gì ?
- HS: lệch hướng
- GV: Vẽ hình trên bảng và hỏi HS
+ Nửa cầu Bắc chuyển động lệch theo hướng
- Việt Nam nằm ở khu vực giờ thứ 7
2 Hệ quả sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất
- Do Trái Đất quay quanh trục từ Tây sang Đông nên khắp mọi nơi trên Trái Đất đều lần lượt có ngày và đêm
- Các vật chuyển động trên bề mặt Trái Đất đều bị lệch hướng
+ Ở nửa cầu Bắc các vật chuyển động
Trang 4HS: Hướng phải
+ Nửa cầu Nam các vật chuyển động lệch theo
hướng nào?
HS: Hướng trái
- GV mở rộng:
+ Do hiện tượng tự quay quanh trục của Trái
Đất, nên tất cả các vật thể chuyển động theo
hướng kinh tuyến trên bề mặt Trái Đất đều lệch
hướng bên phải ở nửa cầu Bắc và bên trái ở nửa
cầu Nam Hiện tượng này được nhà toán học Pháp
Coriolit tìm ra vào 1853
+ Sự lệch hướng này còn ảnh hưởng đến sự
chuyển động của viên đạn pháo, dòng biển, hướng
gió…
sẽ lệch về bên phải
+ Ở nửa cầu Nam các vật chuyển động sẽ lệch về bên trái
4.4 Tổng kết
- Câu 1: Tính giờ của Nhật Bản nếu giờ gốc là 13 giờ?
- Đáp án câu 1: 22 giờ
- Câu 2: Sự vận động tự quay quanh trục của Trái Đất đã tạo ra những
hệ quả gì
- Đáp án câu 2:
+ Mọi nơi trên Trái Đất đều lần lượt có ngày và đêm
+ Các vật chuyển động đều bị lệch hướng: ở nửa cầu Bắc là bên
phải, ở nửa cầu Nam là bên trái
4.5 Hướng dẫn học tập
- Đối với bài học ở tiết học này
+ Học bài
+ Làm bài tập bản đồ
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo
+ Đọc trước bài 8 SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT QUANH MẶT
TRỜI
+ Tìm hiểu tại sao lại có các mùa xuân, hạ, thu, đông luân phiên nhau?
+ Sự chuyển động của Trái Đất quanh Mặt Trời ntn?
5 PHỤ LỤC
Trang 5………